1、第一章物態及其變化第一節物態1能列舉自然界和生活中不同狀態的物質。 理解氣態、液態和固態是物質存在的三種狀態。2知道在一定條件下，物質存在的狀態可以發生變化。課前預習方案3能列舉說明三種物態的根本特征。4了解三種物態具有不同特征的原因。預習演練1自然界中常見的物質可以分為三種形態： 、 和 。固態物質的形態特點是： ；液態物質的形態特點是： ；氣態物質的形態特點是： 。2要使冰變成水你的方法是： 你認為物質所處的狀態可能與 有直接的關系。3什么是物態變化？ 。 4觀察教材圖1-2加熱冰塊的實驗后。思考：在實驗中冰經歷了哪些物態變化的過程？ 答： 。知識鏈接“ 你知道液晶嗎？“液晶，好似是個從未

2、聽到過的詞，其實你見過液晶。也許是使用電子表或按電子計算器的時候，那些顯示出來的數目一閃一閃的黑色數字，就在提示你我們就是液晶。用液晶來顯示數字，開始于本世紀 60 年代，而發現液晶的時間卻是 100 多年前的 1853 年。那一年，病理學家魯道夫用顯微鏡觀察神經細胞的時候，發現了一種有機物：隨研脂，當時，他并不知道這就是液晶。幾年以后，人們用有機酸制造出一種新物質，才發現這種物質的特點。本來，這是一種白色晶體，通過加熱，溫度到達 145.5 的時候變成為混濁的液體，在 178.5 的時候，混濁的液體突然變得清澈起來。而處于混濁的液體非常軟，不像晶體卻是晶體，它介于液體和晶體之間，這才有了“液

3、晶這個詞。這一發現，改變了人們對物質的認識，原來在固體、液體、氣體這 3 種形態以外，還存在著第四態液晶。現在我們己經知道，液晶普遍存在于生物體內，細胞膜就是一種液晶。液晶的新用場日益廣闊，首先走向市場的是大屏幕液晶電視；還能利用它來診斷疾病，由于液晶對光、熱、磁都十分敏感，人體的體溫，碘油只升高十分之一度，也能靈敏地反響出來。液晶還能用來探測機器的損傷，它比現有的探測儀更準。更有趣的是，還制出了液晶塑料，用來制造防彈背心，防彈汽車，那才是刀槍不入。課堂學習方案知識要點1一般而言，物質以三種不同狀態存在著，即固態、液態和氣態。不同狀態下的物質具有不同的物理特征。固態物質：具有一定的體積和形狀，

4、沒有流動性。例如：金屬、冰等。液態物質：具有一定的體積，沒有一定的形狀，有流動性例如：水、酒精等氣態物質：沒有一定的體積和形狀，有流動性例如：氫氣、氧氣等。2固態、液態和氣態物質之所以會有不同的特性，就是由于物質分子的排列方式不同造成的，如 圖1-1-1所示： 圖1-1-13從微觀角度來看：物質是由分子組成的；分子永不停息的做無規那么的運動；分子間存在著相互作用的引力和斥力。分子間具有一定的間隙，這個距離決定著分子間作用力的大小及整體對外表現的形式。下面的分子結構表可以幫助我們進一步認識不同狀態下物質的特性：4在一定條件下，物質存在的狀態可以發生變化。物質由一種狀態變為另一種狀態的過程稱為物態

5、變化。5物質發生物態變化的條件是：物質溫度的變化。物質的溫度升高，分子運動加劇，當升高到一定程度時，物質便由固態變為液態或直接變為氣態或由液態變為氣態。反之，如果物質的溫度降低，分子運動減慢，當降低到一定程度時，物質便會由氣態變為液態或直接變為固態或由液態變為固態。6物質在一定條件下發生物態變化時，物質的體積往往會隨之變化。一般來說，液態變為固態時，體積變小；液態變為氣態時，體積會顯著增大。典型題例分析【例1】有八種物體：冰、酒精、木頭、鐵釘、棉花、奶茶、水銀、玻璃杯。請按不同的分類方法將它們分成兩類。1分類一：按固體、液體分類。 固態物質： 。 液態物質： 。2分類二：按是否透明分類。 透明

6、物質： 。 不透明物質： 。 3分類三： 分類。 。 。【解析】此題要求我們按三種方法將所給物質分成兩類。方法一是依據物質的狀態，按固體、液體分類，其正確答案為：屬于固體的有冰、木頭、鐵釘、棉花、玻璃杯，其余的屬于液體。方法二是依據生活常識，按是否透明分類，其正確答案為：透明的有冰、酒精、玻璃杯，其他為不透明的。方法三給同學們一定的思考空間，自己發散思維確定分類方法，正確答案應有多種，如按導電性分類，其正確答案為：鐵釘、水銀易導電，其他的不易導電。或按可食用和不可食用分類。【答案】1冰、木頭、鐵釘、棉花、玻璃杯 酒精、奶茶、水銀 2冰、酒精、玻璃杯 木頭、鐵釘、棉花、水銀、奶茶 3按金屬和非金

7、屬 金屬物質：鐵釘、水銀 非金屬物質：冰、木頭、棉花、酒精、奶茶、玻璃杯【例2】以下情景中，屬于物態變化過程的是 a雪落到地上，越積越厚變成了小雪堆b一根銅絲被折彎了 c瓷碗被打碎了 d一塊鋼放在煉鋼爐中變成了鋼水【解析】物質由一種形態變為另一種形態的過程叫物態變化。在 a 、b、 c 三個選項中，雪、銅絲、瓷碗始終處于固體狀態，沒有發生物態變化，應選 d 。 工程狀態分子間距分子間力分子運動情況固態很小很大振動液態較小較大振動、移動氣態很大很小雜亂無章【答案】d限時課堂訓練 根底練習一、填空題1自然界中的物質通常有 、 和 三種狀態，它們在一定條件下可以互相 。2有六種物質：鐵板、銅絲、純潔

8、水、白酒、冰棒、豆漿。請將它們分為兩類：一類包括： ，其特征為： ；另一類包括： ，其特征為： 。3根據物質的狀態填寫特點填“有一定的或“沒有一定的4在燒杯中放人少許冰塊，用酒精燈加熱，如圖1-1-2所示，直至燒干。在實驗過程中，可以觀察到固態的冰變成 態的 ，再變成 態的 ，發生這一現象的條件是 。 圖1-1-25固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的排列 順序是： 。它們的相互作用力的強弱，由小到大排列的順序是： 。6用鋼筆寫字的時候，有時會從筆中出來一滴墨水使字污染，而用鉛筆寫字時就不會出現這個現象，原因是墨水是液體，鉛筆芯是固體，而液體具有 性，固體沒有 性。二、選擇題7以下關于物質狀

9、態特征的說法錯誤的選項是 a固體和液體都有一定的體積 b氣體和液體都具有流動性 c氣體和液體都有一定的體積和形狀 d固體和液體不易被壓縮，氣體容易被壓縮8以下物質中，物質狀態與其他三個不相同的是 a玻璃杯 b豆漿 c鋼板 d白糖9以下表達中正確的選項是 a物質只存在三種形態 b具有一定體積的物質一定是固態c具有流動性的物質一定是液態 d氣體分子可以自由地運動10以下物體有一定形狀的是 a礦泉水 b牛奶 c足球 d空氣11以下物體通常情況下沒有一定體積的是 a煤 b二氧化碳 c汽油 d冰 性質狀態形狀體積固態液態氣態三、簡答題12圖1-1-3是小松和小華某一天觀察荷葉上小水滴的情景，你能答復他們提出的問題嗎？答： 。圖1-1-3四、實驗探究題13分子運動情況是用肉眼不能 看到的，我們可以通過一些實驗間接反映分子的運動情況請你完成以下小實驗并認真觀察答復以下問題：分子運動的快慢與溫度有什么關系？ 圖1-1-4 如圖1-1-3在兩個相同的玻璃杯中裝人同樣多的水，一杯是冷水，一杯是熱水分別向兩個杯中滴人一滴紅墨水。 水填“冷或“熱中的墨水先變均勻。原因： 。拓展思維 14問題：“丁鈴鈴 下課鈴響了，如