1、會計學1蘇教二年級語文蘇教二年級語文(ywn)上冊練習上冊練習第一頁，共18頁。看圖，要有一定的順序，這幅圖應該看圖，要有一定的順序，這幅圖應該(ynggi)(ynggi)從哪里看到哪里？從哪里看到哪里？從左到右從左到右？從上到下從上到下？第2頁/共18頁第二頁，共18頁。從左到右看圖，足球是怎樣從左到右看圖，足球是怎樣(znyng)(znyng)傳傳到球門前的？穿藍色球衣的到球門前的？穿藍色球衣的1 1號守門員是怎號守門員是怎樣樣(znyng)(znyng)撲球的？撲球的？第3頁/共18頁第三頁，共18頁。足球足球(zqi)(zqi)進門后場上的其他隊員、進門后場上的其他隊員、場外的小觀眾們

2、看到這一情景有什么表現場外的小觀眾們看到這一情景有什么表現？第4頁/共18頁第四頁，共18頁。把看到的寫下來，在開頭交代一下時間、地點。把看到的寫下來，在開頭交代一下時間、地點。如遇到如遇到(y do)(y do)不會寫的字，可以請教一下不會寫的字，可以請教一下“不會說話的老師不會說話的老師”字典。字典。第5頁/共18頁第五頁，共18頁。如果你就是圖上的一個小朋友，該怎么如果你就是圖上的一個小朋友，該怎么(zn me)(zn me)向別人講述進球的精彩場面？向別人講述進球的精彩場面？ 比賽激烈地進行著，這時，紅隊隊員比賽激烈地進行著，這時，紅隊隊員1010號伸出右腳，號伸出右腳，使勁地把球踢向

3、球門。球像離弦的箭一樣沖進球門。藍隊使勁地把球踢向球門。球像離弦的箭一樣沖進球門。藍隊守門員守門員1 1號眼疾手快地伸出雙手，向球撲去。可是太晚了，號眼疾手快地伸出雙手，向球撲去。可是太晚了，球已經進了球門。藍隊的隊員們大吃一驚，紅隊隊員們卻球已經進了球門。藍隊的隊員們大吃一驚，紅隊隊員們卻高興高興(goxng)(goxng)極了！場下的觀眾歡呼雀躍地叫啊，跳啊極了！場下的觀眾歡呼雀躍地叫啊，跳啊，嘴里還喊著，嘴里還喊著1010號隊員真棒。號隊員真棒。第6頁/共18頁第六頁，共18頁。如果你就是圖上的一個如果你就是圖上的一個(y (y )小朋友，該怎么向別小朋友，該怎么向別人講述進球的精彩場面

4、？人講述進球的精彩場面？ 星期四下午，學校進行了足球比賽。身穿紅色運動星期四下午，學校進行了足球比賽。身穿紅色運動衣的是二（衣的是二（2 2）班運動員，身穿藍色運動衣的是二（）班運動員，身穿藍色運動衣的是二（1 1）班運動員。隊員們踢得很認真，比賽非常激烈，紅隊的班運動員。隊員們踢得很認真，比賽非常激烈，紅隊的1010號在藍隊的門前虛晃一槍，以最快的速度突然起腳，號在藍隊的門前虛晃一槍，以最快的速度突然起腳，藍隊一號守門員沒有能撲到球，球巧妙地踢進了藍隊球藍隊一號守門員沒有能撲到球，球巧妙地踢進了藍隊球門的右下角。這時，紅隊的球員和場外的小觀眾們高興門的右下角。這時，紅隊的球員和場外的小觀眾們

5、高興得跳啊，笑啊，大聲得跳啊，笑啊，大聲(d shn(d shn) )的喊著：的喊著：“紅隊進球紅隊進球啦！紅隊贏啦！啦！紅隊贏啦！”全場響起了雷鳴般的掌聲。全場響起了雷鳴般的掌聲。第7頁/共18頁第七頁，共18頁。如果你就是圖上的一個小朋友，該怎么向別人講述如果你就是圖上的一個小朋友，該怎么向別人講述進球的精彩進球的精彩(jn(jn ci) ci)場面？場面？ 星期二下午，在操場上舉行星期二下午，在操場上舉行(jxng)(jxng)了一次足了一次足球比賽。比賽在紅隊和藍隊之間進行。隨著一聲哨響球比賽。比賽在紅隊和藍隊之間進行。隨著一聲哨響，比賽開始了，兩隊開始了激烈的競逐。只見雙方隊，比賽開

6、始了，兩隊開始了激烈的競逐。只見雙方隊員在場上你來我往，足球在雙方腳下飛快地傳來傳去員在場上你來我往，足球在雙方腳下飛快地傳來傳去。突然，球到了紅隊。突然，球到了紅隊1010號腳下，只見他飛起一腳，球號腳下，只見他飛起一腳，球快速向對方球門射去。藍隊守門員急忙飛身一躍，想快速向對方球門射去。藍隊守門員急忙飛身一躍，想攔住球，可是沒攔住，球進了。紅隊的隊員們頓時高攔住球，可是沒攔住，球進了。紅隊的隊員們頓時高興地歡呼起來：興地歡呼起來：“進球啦，進球啦！進球啦，進球啦！”場外觀看的同場外觀看的同學們也高興的又跳又笑，他們歡呼著，跳躍著，不停學們也高興的又跳又笑，他們歡呼著，跳躍著，不停地為兩隊喊

7、加油。地為兩隊喊加油。 這真是一次精彩的比賽呀！這真是一次精彩的比賽呀！ 第8頁/共18頁第八頁，共18頁。第9頁/共18頁第九頁，共18頁。火樹銀花火樹銀花(hu sh (hu sh yn hu) yn hu) 數不勝數不勝數數燈火通明燈火通明 觀者如堵觀者如堵第10頁/共18頁第十頁，共18頁。人山人海人山人海(rn shn (rn shn rn hi) rn hi) 水泄不水泄不通通人流如潮人流如潮 摩肩接踵摩肩接踵 人頭攢動人頭攢動第11頁/共18頁第十一頁，共18頁。春回大地春回大地(chn hu (chn hu d d)d d)福滿人間福滿人間松竹梅歲寒三友松竹梅歲寒三友桃李桃李(

8、tol)(tol)杏杏春風一家春風一家第12頁/共18頁第十二頁，共18頁。歲歲平安歲歲平安(png n)(png n)日日年年如意春年年如意春春風春雨春風春雨(chn (chn y)y)春色春色新年新歲新景新年新歲新景第13頁/共18頁第十三頁，共18頁。 分組討論一下分組討論一下(yxi)“(yxi)“我打算怎我打算怎樣過好寒假樣過好寒假”。每組推選一個代表向全。每組推選一個代表向全班同學做介紹。班同學做介紹。我打算這樣我打算這樣(zhyng(zhyng) )過寒假過寒假第14頁/共18頁第十四頁，共18頁。我打算這樣過寒假我打算這樣過寒假 寒假快要到了，我計劃寒假快要到了，我計劃(jhu

9、)(jhu)這樣度過：做這樣度過：做到五個一。到五個一。 完成老師布置的每一道題，提前把作業全部做完完成老師布置的每一道題，提前把作業全部做完。 寒假里，我要節約每一分零花錢，養成艱苦樸素寒假里，我要節約每一分零花錢，養成艱苦樸素的好習慣。的好習慣。 在假期里，我要讀一本童話故事書，增加知識成在假期里，我要讀一本童話故事書，增加知識成有助于學習。有助于學習。 春節前，幫助大人打掃一次衛生，干干凈凈過新春節前，幫助大人打掃一次衛生，干干凈凈過新年。年。 節日里，我要給親人打一個電話，送上問候，祝節日里，我要給親人打一個電話，送上問候，祝福親人，家庭幸福。福親人，家庭幸福。 同時，我還要學會電腦打

10、字，還要鍛煉身體打打同時，我還要學會電腦打字，還要鍛煉身體打打乒乓球，跑跑步，聽聽音樂，唱唱歌，過一個愉快的乒乓球，跑跑步，聽聽音樂，唱唱歌，過一個愉快的寒假。寒假。第15頁/共18頁第十五頁，共18頁。我打算這樣過寒假我打算這樣過寒假(hnji)(hnji) 先說學習吧。第一，把語文數學作業做完，再認先說學習吧。第一，把語文數學作業做完，再認真檢查一遍。第二，描字帖。第三，讀書，填好讀書真檢查一遍。第二，描字帖。第三，讀書，填好讀書記錄卡。記錄卡。 再說說玩。我要跟小朋友一起跳繩、踢毽子、跳再說說玩。我要跟小朋友一起跳繩、踢毽子、跳房子、打球房子、打球還要看動畫片，抱著我的米老鼠一起還要看動

11、畫片，抱著我的米老鼠一起看；還要陪老媽逛超市喲！看；還要陪老媽逛超市喲！ 放了寒假放了寒假(hnji)(hnji)別忘了干家務。天天早起疊別忘了干家務。天天早起疊好被子，幫媽媽拖地，掃地，整理房間好被子，幫媽媽拖地，掃地，整理房間再給小鯽再給小鯽魚換換水，給我的小花澆澆水。魚換換水，給我的小花澆澆水。最讓我高興的是過新年。回老家，和爸爸一起寫對聯最讓我高興的是過新年。回老家，和爸爸一起寫對聯，貼對聯，貼，貼對聯，貼“福福”字，掛上大紅燈籠。對了，今年字，掛上大紅燈籠。對了，今年的對聯要寫的對聯要寫“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”。還要包水餃。大年初一，穿新衣，放

12、鞭炮，拜大年，還要包水餃。大年初一，穿新衣，放鞭炮，拜大年，兜里裝滿壓歲錢兜里裝滿壓歲錢哈哈，過年的感覺想起來都讓人哈哈，過年的感覺想起來都讓人流口水！流口水！ 快快樂樂過寒假快快樂樂過寒假(hnji)(hnji)，高高興興過新年！，高高興興過新年！第16頁/共18頁第十六頁，共18頁。我打算這樣過寒假我打算這樣過寒假 一年一度的寒假終于來到了，我打算一年一度的寒假終于來到了，我打算這樣過寒假。這樣過寒假。 我打算每天先按時完成寒假作業，再我打算每天先按時完成寒假作業，再看課外書，比如恐龍世界、動物世看課外書，比如恐龍世界、動物世界、百科全書、十萬個為什么界、百科全書、十萬個為什么、伊索寓言等等，然后寫讀后感，這、伊索寓言等等，然后寫讀后感，這樣能讓我多識字、長知識，以前學習靠爸樣能讓我多識字、長知識，以前學習靠爸爸媽媽，現在我自己也得學會這些。爸媽媽，現在我自己也得學會這些。 在家里能幫助媽媽做一些力所能及的在家里能幫助媽媽做一些力所能及的家務事，還能和媽媽去爬山