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文檔簡介

1、夜晚的實驗活動一：初讀課文比收獲活動一：初讀課文比收獲1 1、讀準字音，理解詞意。、讀準字音，理解詞意。2 2、小組合作讀課文，比比誰讀得正、小組合作讀課文，比比誰讀得正確流利。確流利。3 3、用一兩句話概括課文主要內容。、用一兩句話概括課文主要內容。4 4、分段，概括段意。、分段，概括段意。蝙蝠蝙蝠 瞎子瞎子 障礙障礙 斯帕拉捷斯帕拉捷堵住堵住 洞察洞察 油漆油漆 輕巧自如輕巧自如碰撞碰撞 辨別辨別 薄膜薄膜 奧秘奧秘判斷判斷 功臣功臣 領域領域 恩惠恩惠 本文寫了斯帕拉捷通過多斯帕拉捷通過多次夜晚的實驗，終于揭開蝙蝠次夜晚的實驗，終于揭開蝙蝠飛行秘密的經過。這一實驗結飛行秘密的經過。這一實

2、驗結果促使了人們對超聲波的研究，果促使了人們對超聲波的研究，并給人類帶來巨大的恩惠。并給人類帶來巨大的恩惠。 第一段：蝙蝠靈活地在夜空一段：蝙蝠靈活地在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段：斯帕拉捷通過多次第二段：斯帕拉捷通過多次實驗終于弄清了蝙蝠飛行的秘密。實驗終于弄清了蝙蝠飛行的秘密。 第三段：實驗引起了人們對第三段：實驗引起了人們對超聲波的研究，給人類帶來了巨超聲波的研究，給人類帶來了巨大的恩惠。大的恩惠。活動二：感受活動二：感受“實驗實驗” 自由讀課文26自然段，思考： 1、斯帕拉捷共做了幾次實驗？、斯帕拉捷共做了幾次實驗？他是怎么想、怎么做的？結果怎樣

3、？他是怎么想、怎么做的？結果怎樣？ 2、每組選擇一次實驗重點匯報。、每組選擇一次實驗重點匯報。次數實 驗 做 法實 驗 結 果1234結論次數實 驗 做 法實 驗 結 果1蒙上眼睛輕盈敏捷地來回飛翔2堵住鼻子還是飛得那么敏捷、輕松3全身涂滿油漆還是沒有影響到它們的飛行4堵住耳朵很快就跌落到地上結論 蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的。 當他看到放出去的幾只蝙當他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時，不蝠輕盈敏捷地來回飛翔時，不由得驚叫起來。因為那幾只蝙由得驚叫起來。因為那幾只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子瞎子”呀。呀。 這次，蝙蝠可沒有了先前這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。它們像無頭的蒼蠅一的神氣。它們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞，很快就跌樣在空中東碰西撞，很快就跌落到地上。落到地上。 啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的！向、確認目標的！ 蝙蝠的耳朵又怎么能蝙蝠的耳朵又怎么能“穿穿透透”黑夜，黑夜，“聽聽”到沒有聲音的物到沒有聲音的物體體呢？呢？ 斯帕拉捷怎么也不會斯帕拉捷怎么也不會想到，自己的實驗，會想到，自己的實驗，會給人類帶來如此

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