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文檔簡介

1、高中美術鑒賞第二單元輝煌的美術歷程第六課 從傳統到現代（2 課時）（第一課時）一教材分析：本課主要講述的是中西方美術的“現代化”問題。 中國部分的主要內容是：1 東西方文化碰撞對中國美術現代化的影響。2年畫的現代化。3中國畫的改革與創新。4素描、油畫等美術門類的改革與創新。 西方的主要內容則是一些有代表性的現代美術流派及其主要作品。二教學重點與難點：重點、難點: 1對中國畫在由傳統向現代的轉變過程中從觀念到表現手法、表現內容發生的具體的變化的認識和理解。2 對中國的傳統畫種在20 世紀中西文化的雙向交流中是如何顯民族特色、時代特色和個性特征的認識和理解。3如何通過教材中的個案分析，來理解以上問

2、題。三教具與學具：、 J 4 /、教科書、筆記本、多媒體教學課件。四.教學過程:第1課時:教學程序教學內容與師生活動教學目標引言導入方水象提出問題引言導入觀看一段錄像片(20世紀初中國的歷史文化背景、傳統 中國回所面臨的危機)。提問：20世紀初傳統中國回主要指的是什么？傳統中國回為什么要進行改革？使學生了解傳 統中國畫變革 的原因，以及文 人畫的特點。欣賞齊白石、 徐悲鴻的作品 并歸納作品的 特點和藝術價 值欣賞20世紀初有代表性的藝術家的作品。下列這些作品側重在哪些方面做了新的嘗試：(1)齊白石儀讀圖齊白石的夜讀圖和傳統文人回的夜讀圖有什么 不同?學生分析，老師總結。齊白石作品的特點和藝術價

3、值：將民間藝術的題材、造型、色彩和情趣機智的納入畫筆，將高雅的文人畫演化為 普通人可以欣賞的樸實、美妙富有情趣的現代樣式。(2)徐悲鴻愚公移山徐悲鴻的人物回與傳統文人回啟什么小向？學生分析，老師總結。徐悲鴻作品的特色和藝術價值：將西洋回素描寫實手法 與中國回傳統筆墨相結合，開創了中國現代繪畫的寫實 新風。通過欣賞20世 紀有代表性的 藝術家的作品，了解他們側重 在哪些方面對 傳統中國回進行J艾革。個案分析：林鳳眠白衣女個案分析：林鳳眠白衣女1 .林鳳眠的作品給你怎樣的感覺？學生分析，老師總結作品給人一種孤寂、優雅、柔和、含蓄、凝重的詩一般 的感覺。通過個案分析 使學生理解中 國回在由傳統 向現

4、代的轉換 過程中從觀念到表現手法、表 現內容發生的對20世紀的 中國美術現象 的總結和對未 來的展望。布置課后預習2 .作品為什么使你產生這樣的感覺？（試從人物姿態、 色彩、線條、環境等方面分析）學生分析，老師總結3 .作品的借鑒、革新之處學生分析，老師總結林風眠將中國民間美術（瓷繪、剪紙、皮影、雕塑、壁畫）、中國傳統繪畫與西方現代藝術（莫迪里阿尼、畢加索、馬蒂斯）結合起來，創造了一種新的 藝術樣式。4 .作品的藝術價值成功的融合了東西方藝術；豐富了中國畫的語言體系；對20世紀后期一些中國畫家很有啟發。對20世紀的中國畫發展狀況的總結和對中國畫未來的展 望。具體變化。通過總結和展 望使學生領悟 美術發展的一 般規律。布置課后預習和查找資料：

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