1、幼兒園大班主題教案我喜歡的幼兒園大班主題教案我喜歡的（一）設(shè)置理由每一個孩子都有自己喜歡的事物，從食物到玩具，從游戲到顏色，從中我們會發(fā)現(xiàn)每個孩子獨有的個性，引導(dǎo)孩子充分表達這份喜愛，會使他們更加快樂。（二）教育目標1、知道飯、菜、水果有營養(yǎng)，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。2、能把自己喜歡的玩具讓給小朋友玩，不獨占玩具。3、能聽懂成人的指令，按指令做事情。4、喜歡手工游戲，在成人的幫助下，學(xué)習(xí)粘貼、撕紙等技能。5、喜歡唱歌，玩音樂游戲，能隨音樂做簡單律動。（三）教育活動設(shè)計活動1：我喜歡的玩具（談話）準備：1、事先將教育意圖滲透給家長，征得他們的配合，將幼兒喜愛的玩具帶到幼兒園來。2、有意識的帶領(lǐng)幼

2、兒參觀班上的玩具柜，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己喜歡的玩具。過程：1、每周請幼兒帶來一件自己最喜歡的玩具。游戲時在教師的幫助下介紹自己玩具的名稱、玩法，鼓勵幼兒與同伴互換玩具玩。2、在幼兒玩的過程中，教師找機會與幼兒交談。談話內(nèi)容可圍繞玩具的外形、色彩、玩法等進行，從中發(fā)現(xiàn)幼兒語言發(fā)展的不同特點，以便采取措施有針對性的進行指導(dǎo)。3、游戲：我把××送回家。（1）請幼兒從玩具柜中拿一件自己喜歡的玩具，教師引導(dǎo)幼兒說出"我喜歡××"的短語。（2）幼兒自由玩一會玩具，聽到信號后（如鈴聲、音樂聲），把玩具放回原處，并大聲說："我把×&#

3、215;送回家啦。"建議：1、這樣的活動需持續(xù)一段時間才能達到目的。2、為幼兒提供的玩具應(yīng)具備以下特點：體積大，色彩鮮艷，能活動或能發(fā)出聲響。活動2：猜一猜準備：幼兒從家里帶來的玩具及班級的部分玩具。過程：1、在幼兒面前放35件玩具（依幼兒能力而定），待幼兒依次認識它們以后，用一塊布將他們?nèi)可w住，問幼兒：布下面有什么玩具？幼兒答對一件，就拿出一件，直至全部說出來，若確實答不出，教師可以掀開布的一角，提示幼兒。2、同樣采用上面材料與方法，蓋上布以后，教師拿走一件玩具，再掀開布請幼兒猜，哪件玩具不見了。3、教師用一塊布蓋住一件發(fā)響玩具，在布下使其發(fā)聲，請幼兒依據(jù)聲響進行辨別和判斷，猜出

4、玩具的名稱。建議：1、以上活動內(nèi)容可分為幾次活動來進行，并可依幼兒的實際情況進行調(diào)整。2、此活動適合小組或個別進行，以便教師根據(jù)幼兒的實際能力隨時調(diào)整活動的難度。活動3：紅蘋果準備：每人一個紅蘋果，榨汁機一臺，蘋果醬一瓶。過程：1、嘗蘋果。（1）老師很神秘地告訴幼兒："今天，老師請小朋友吃一種好吃的東西。誰能把小眼睛閉好，好吃的東西就會跑到他的嘴巴里去。"（2）將一小塊蘋果放入幼兒口中，請幼兒品嘗后說出吃的是什么？（3）每人一個蘋果，摸一摸、聞一聞、看一看、說一說：圓圓的、紅紅的、甜甜的、香香的。（4）將蘋果去皮，切成小塊，放入榨汁機中，請幼兒觀看榨汁的過程，每人嘗一嘗蘋果水是什么味道。（5）出現(xiàn)蘋果醬，請幼兒品嘗，猜一猜這么好吃的東西是用什么東西做成的？鼓勵幼兒大膽猜測。2、學(xué)唱歌曲：蘋果。（1）教師演