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文檔簡介

1、讀曼昆經濟學原理有感國貿 0942 朱書德 1*9剛開始讀曼昆經濟學原理,我發現自己對“經濟”一詞的認識竟然是錯誤的。經濟這個詞希臘語,意思是 “管理一個家庭的人”,在生活中相互交易的一群人。一個經濟的行為反映了組成這個經濟的個人的行為。個人做出決策依靠四個原理,1. 權衡取舍2. 某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西3. 理性人考慮邊際量4. 對激勵做出反應。在我們的人生旅途中,我們的許多決策不僅影響我們自己,而且還會影響其他人。都知道在世界經濟中日本人是美_競爭對手,美國和日本企業生產許多相同的產品,如一福特公司和豐田公司在汽車市場上爭奪同樣的顧客, 康柏公司和東芝公司在個人電腦市場上爭

2、奪同樣的顧客。而兩國之間的貿易可以使兩個國家的狀況都變得更好。貿易使各國可以專門從事自己最擅長的活動,并享有各種各樣的物品與勞務。在世界經濟中既是競爭對手又是貿易伙伴。市場通常是組織經濟活動的一種好方法。在考慮任何如何影響生活水平時,關鍵問題是這項政策如何影響我們生產物品與勞務的能力。為了提高生活水平,決策者需要通過讓工人受到良好的,擁有生產物品與勞務需要的工具,以及得到獲取最好的。為什么分散的市場經濟運行得這么好?這是因為可以指望人們相互友愛而仁慈地相互對待嗎?完全不是。在這本書中,亞當·斯密給我們描述了市場經濟中人們如何相互作用:人類幾乎隨時隨地都需要同胞的協助,要想僅僅依賴他人

3、的恩惠,那是絕對不行的。他如果能夠刺激他人的利己心,使有利于他,并告訴其他人,給他做事是對他們自己有利的,他要達到目的就容易的多了。我們每天所需的食物和飲料,不是出自屠戶、釀酒師或面包師傅的恩惠,而是由于他們自利的打算。每一既不打算促進公共的利益,也不知道自己是在什么程度上促進那種利益,他所盤算的也只是他自己的利益。在這種場合下,像在其他許多場合一樣,他受著一只看不見的手的指導,去盡力達到一個并非他本意想要達到的目的。也并不因為不是出于本意,就對社會有害。 他追求自己的利益,往往使他能比在真正出于本意的情況下更有效地促進社會的利益。經濟參與者受利己所驅動,而市場中“看不見的手”指引這種利己去促

4、進社會福利。亞當·斯密的許多見解仍然是現代經濟學的中心。讀完這本書可以使我們更準確地表述斯密的結論,并能更充分地分析市場看不見的手的力量與缺點。當市場經濟的局限性表現的比較突出時,政府就應該發揮作用,對國民經濟進行有效的宏觀調控。政府調節經濟主要運用經濟手段、手段,并輔之以必要地行政手段。然而由政府來調節經濟也不是任何時候都會湊效的。當政府發行了過多貨幣時,物價就會上升而導致通貨膨脹。1921 年 1 月,德國一份日報價格為0.3 馬克。不到兩年之后,也就是 1922 年 11 月,一份同樣的報紙價格為7 000 萬馬克。經濟中所有其他價格都以類似的程度上升。雖然美國從未經歷過接近于

5、德國2 0 世紀 2 0 年代的情況,但通貨膨脹有時也成為一個經濟問題。例如, 2 0 世紀 7 0 年代期間,物價總水平翻了一番多,杰拉爾德·福特總統稱通貨膨脹是“公眾的頭號敵人”。與此相比,在 2 0 世紀 90 年代,通貨膨脹是每年3 % 左右;按這個比率,物價2 0 多年才翻一番。 由于高通貨膨脹給帶來了各種代價,所以世界各國都把保持低通貨膨脹作為經濟政策的一個目標。那么是什么引起了通貨膨脹呢?在大多數嚴重或持續的通貨膨脹 情況下, 罪魁禍首總是相同的貨幣量的增長。量本國貨幣時,貨幣的價值下降了。在2 0世紀 2 0 年代初的德國,當物價平均每月上升3 倍時,貨幣量每月也增加

6、了3 倍。美國的情況雖然沒有這么嚴重,但美國經濟史也得出了類似的結論:2 0 世紀 7 0 年代的高通貨膨脹與貨幣量的迅速增長是相關的,而2 0 世紀 9 0 年代導致通貨膨脹的罪魁禍首是貨幣量的增長。書中的那幅表現物價上漲的插圖讓我感觸頗深。雖然畫面似乎有些夸張,但它確實反映了通貨膨脹問題的嚴重性。人們經常要求經濟學家解釋一些經濟事件的原因。例如,為什么年輕人的失業率高于年齡大一些的人?有時也要求經濟學家提出改善經濟結果的政策建議。例如, 政府應該為改善年輕人的經濟福利做些什么?當經濟學家努力去解釋世界時,他們是科學家。當經濟學家試著幫助改善世界時,他們是政策顧問。一般來說,關于世界的表述有兩種類型。一種類型是實證的。實證表述是描述性的。它們做出關于世界是什么的表述。第二種類型的表述是規范的。規范表述是命令性的。它們做出關于世界應該是什么的表述。實證表述和規范表述之間的關鍵差別是我們如何判斷它們的正確性。從原則上說,我們可以通過檢驗證據而確認或否定實證表述。經濟學家可以通過分析某一時期內最低工資變動和失業變動的數據來評價到底是不是最低工資法引起了工人失業。與此相比,評價規范表述涉及價值觀和事實,僅僅靠數據并不能判斷政府應不應該提高工人最低工資。確定什么是好政策或什么是壞政策

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