1、第第1單元單元寫寫作指導：學習寫消息作指導：學習寫消息、 了解消息的特點。了解消息的特點。 、 了解消息的要素和結構。了解消息的要素和結構。 、 當堂寫一則消息。當堂寫一則消息。學習目標學習目標 消息：消息：用概括性的敘述方式，簡明用概括性的敘述方式，簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外具扼要的文字，迅速及時地報道國內外具有新聞價值的新近發生事實的一種文體。有新聞價值的新近發生事實的一種文體。 1、真實性：真實可靠；、真實性：真實可靠；2、及時性：迅速報道最近發生的有意義的大事；、及時性：迅速報道最近發生的有意義的大事；3、準確性：不夸大不縮小，語言準確。、準確性：不夸大不縮小，語言準確。消息

2、的特點消息的特點消息的消息的六要素六要素：時間、地點、人物、起因、經過和結果時間、地點、人物、起因、經過和結果消息的結構：消息的結構： 標題、導語、主體、背景、結語標題、導語、主體、背景、結語是消息結構是消息結構的五部分。標題，是報紙的眉目，是消息內容的的五部分。標題，是報紙的眉目，是消息內容的提要。提要。導語導語，概述新聞的主要內容或事實、鮮明，概述新聞的主要內容或事實、鮮明揭示新聞的中心，導語部分一般包含了新聞的六揭示新聞的中心，導語部分一般包含了新聞的六個要素，放在消息開頭的第一句或第一段；個要素，放在消息開頭的第一句或第一段；主體主體即消息的主干。是正文部分。消息的主體通常是即消息的主

3、干。是正文部分。消息的主體通常是導語部分的具體化。它承接導語，闡述生動、具導語部分的具體化。它承接導語，闡述生動、具體的新聞事實、解釋深化導語所表達的主題思想，體的新聞事實、解釋深化導語所表達的主題思想，或回答導語所提出的問題；結語即消息的結束語，或回答導語所提出的問題；結語即消息的結束語，有時是一段話，有時是一句話，有時也可以省去。有時是一段話，有時是一句話，有時也可以省去。消息寫作的要求：消息寫作的要求： 1要把握消息這種新聞樣式的體裁特征。要把握消息這種新聞樣式的體裁特征。內容要真實，不允許添枝加葉，不允許想像。內容要真實，不允許添枝加葉，不允許想像。引用的材料要準確無誤，文字要簡明。引

4、用的材料要準確無誤，文字要簡明。 2.要符合消息的結構特點。消息結構五部要符合消息的結構特點。消息結構五部分包括：分包括：標題、導語、主體、背景、結語標題、導語、主體、背景、結語。標題、導語、主體這三部分是消息必不可少標題、導語、主體這三部分是消息必不可少的。背景和結語有時暗含在主體里面，沒有的。背景和結語有時暗含在主體里面，沒有明顯的標志。明顯的標志。 怎樣擬好消息的標題怎樣擬好消息的標題 對于消息來說，更應有一個能吸引人的標題，對于消息來說，更應有一個能吸引人的標題，有時前面可加引標題，后面可加副標題。有時前面可加引標題，后面可加副標題。 擬標題有以下幾種方法：擬標題有以下幾種方法： 1、

5、題目中含有話題式；、題目中含有話題式； 2、借用名言警句式；、借用名言警句式； 3、設問，呼告式；、設問，呼告式； 4、話題加標點符號式；、話題加標點符號式； 5、與話題有關的事物名稱式；、與話題有關的事物名稱式； 6、上下兩句對偶式。、上下兩句對偶式。當堂練習當堂練習 事件：事件：今年我校今年我校8月月31號學生報名，號學生報名，9月月1號正式上課。號正式上課。請據此寫一則消息，自擬標題，要體現消息的結構。請據此寫一則消息，自擬標題，要體現消息的結構。明確：明確：（）所寫內容必須是新近發生的事，體現消息及時性。（）所寫內容必須是新近發生的事，體現消息及時性。（）所報道的人或事必須是真實的，要

6、體現消息的真實性。（）所報道的人或事必須是真實的，要體現消息的真實性。（）所寫的篇幅要短小精干，要體現消息簡潔性和準確性。（）所寫的篇幅要短小精干，要體現消息簡潔性和準確性。例文例文 開學了開學了 建安學校晨曦小報9月2號報道 我校于八月三十一日學生我校于八月三十一日學生開始報名，九月一日正式上課了。在八月三十一日這天，全開始報名，九月一日正式上課了。在八月三十一日這天，全校同學們滿懷喜悅，帶著暑假作業，紛紛來到時隔兩月之久校同學們滿懷喜悅，帶著暑假作業，紛紛來到時隔兩月之久的校園，按照學校的報名程序，先在校門口處購買學生保險，的校園，按照學校的報名程序，先在校門口處購買學生保險，然后到班主任

7、老師那里報名、注冊、領書。有很多小學生在然后到班主任老師那里報名、注冊、領書。有很多小學生在家長的陪同下來校報名。報名的人很多，都自覺排隊。很多家長的陪同下來校報名。報名的人很多，都自覺排隊。很多同學剛走進校門，就看到校門前的小花壇快建好了，只剩下同學剛走進校門，就看到校門前的小花壇快建好了，只剩下載花種草了。有的同學說載花種草了。有的同學說“這學期學校又添美景了，咱們的學這學期學校又添美景了，咱們的學校將來更美了校將來更美了”。九月一日這天早晨，老師和同學們都穿著整。九月一日這天早晨，老師和同學們都穿著整齊的服裝，踏著有力的步伐來到操場參加第一次升旗儀式，齊的服裝，踏著有力的步伐來到操場參加第一次升旗儀式，王校長做了王校長做了“開學致辭開學致辭”講話，還有小學部和中