2020年小學數學教學工作計劃:開拓視野(四篇)_第1頁
2020年小學數學教學工作計劃:開拓視野(四篇)_第2頁
2020年小學數學教學工作計劃:開拓視野(四篇)_第3頁
2020年小學數學教學工作計劃:開拓視野(四篇)_第4頁
免費預覽已結束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、方案計劃參考范本2020 年小學數學教學工作計劃:開拓視野(四篇 )目錄:2020 年小學數學教學工作計劃:開拓視野一2020 年小學校工會工作計劃二2020 年小學畢業班工作計劃三2020 年小學法制教育工作計劃范文四- 1 -2020 年小學數學教學工作計劃:開拓視野一新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:一、思想政治始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。小學數學教學工作計劃:注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心

2、往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。二、個人業務教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 ; 還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 ; 還需要具備較高水平的業務

3、技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。三、教育教學方面:深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地 (小學數學教學工作計劃:開拓視野)接受2/12書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下

4、教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。四、家長工作本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。“越是對事業愛得深 , 越感到自己對事業的不盡職。” 在以后的教學工作中 , 我會積極努力加強自身建設 , 使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀 , 同

5、時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。3/122020 年小學校工會工作計劃二XX年,是我們學校“ xx”發展規劃的開局之年,學校將努力踐行集團化辦學新理念,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“全面和諧發展”的辦學目標,求真務實,開拓創新,為把我們學校真正建設成一個校園環境優美、文化氛圍濃郁、師生關系和諧、教育質量一流、辦學特色鮮明的現代化窗口學校作出不懈努力。為此,學校希望廣大教職工在新的一年里,不斷更新教育思想,堅持以人為本,以學生健康發展為本的教育觀,踏實工作,潛心鉆研,努力在提升水平、提高質量、強化特色上花足功夫,做足文章

6、。同時,希望我們的年輕教師在新的一年里,各方面都能取得長足的發展。一要不斷提升自身的文明素養,爭做一個思想品德優、行為習慣好的文明之師;二要加強體育鍛煉,積極參加學校各項活動,努力提高身體素質,;三要注重教育教學上的進取,大力弘揚“精益求精,誨人不倦”的學風,成為在濱湖揚帆起航的排頭兵。面對新形勢,校工會XX年的工作計劃為:一是加強理論學習,提高自身的政治理論素質和辦事能力。提高工會組織服務大局的能力;提高動員和組織教職工的能力;提高表達和維護教職工合法權利權益的能力;提高協調勞動關系和化解矛盾的能力;提高為教職工服務的能力。二是繼續加強師德建設。提高教職工愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群

7、眾、奉獻社會的職業道德素質。三是繼續推進校務公開工作。力求使校務公開工作經常化、制度化、科學化、規范化。四是繼續加強民主管理學校的力度。依法保障教職工的民主政治權利,堅持和完善教代會為基本形式的教職工民主管理制度,發4/12揮好教職工民主管理的作用,落實好教職工的知情權、參政權、表達權和監督權。五是繼續做好關心教職工的工作。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事,再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識,做教職工的貼心人。腳達不到的地方,眼睛應該看到;眼睛看不到的地方,耳朵應該聽到;耳朵聽不到的地方,心應該想到。特別要加強對離退休老同志的關心力度,使他們愉快地安度晚年。七是繼續開展

8、形式多樣、群眾喜愛的各項活動。關心教職工的身心健康,積極開展面向全體教職工的校園文化。5/122020 年小學畢業班工作計劃三小學畢業班是窗口年級,抓好畢業班工作,對深入貫徹落實 中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定 和面向 21 世紀教育振興行動計劃,促進我校超常發展,整體推進素質教育,培養新世紀高素質的人才具有重大意義。所以本學年我校畢業班工作仍然以努力貫徹基礎教育工作,全面推行素質教育,面向全體學生,把每個學生培養成合格的小學畢業生為中心,使本屆畢業生各科合格率均達到 100%,其中語文、數學、英語、科學四科各項評比均達到市平均水平,努力擺脫全市后十名。一、畢業班工作總

9、的思路是:以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。夯實基礎,狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強化過手,狠抓落實;提升品位,追求發展。二、組織領導:由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4 人組成 20 年畢業班工作領導小組,組長由校長呂樹輝同志擔任,毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長,具體負責畢業班工作。三、工作重點:畢業班問題,實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生,抓“兩頭” (優生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的教學質量。(一)、加強

10、政治學習,走向創新教育。我們首先組織老師學習貫徹十七大精神,通過多種途徑,努力培養和培訓具有創新型的教師,在教學中面向全體學生,把每個學生培養成人。在教學中教師要善于每一個學生,開啟他們的天賦。始終堅持以學生為本,以學生的發展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識,而應該讓學生了解產生知識的過程和方法,激起學生探索的欲望。拓寬學生思維空間,開放學生的創造潛能。教師應注意每位學生的個性品質,6/12要把學生視作一個鮮活的個體,尊重學生的個體差異,努力使每個學生都得到充分發展。作好因材施教,因地制宜,使每個學生都獲得成功。(二)、加強教學研究,提高教學質量。組織

11、教師不斷進修,積極進行教學研究,不斷更新知識,把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學,教學活動要有“創意”,教師必須多動腦筋,精心設計教學活動的每個環節,充分預料教學活動可能出現的問題,并做好應急預案,加大備課的工作量。要精心設計教法,決不能馬馬虎虎,要經常查閱資料,相互幫助。課堂是師生的共同舞臺,教師要創造性的教,學生要創造性的學,讓學生獨立思考,給他們發揮創造性提供舞臺。培養學生自立、合作、探索的精神。讓師生感受到教學的樂趣。教師要以愛為燈,照亮學生走出困境,照亮學生心靈。教師真誠的對待學生,學生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望

12、,教育才有人性的光輝,提高教學質量才有了基礎。(三)、加強班隊工作,培養“四有新人”。教師要有高度的責任心和愛心。改變陳舊的教育方式,充分利用班隊活動傾聽學生的心聲,緊他們所緊,想他們所想,開展豐富多彩的活動。成立運動隊,成立音樂、美術、舞蹈小組,進行演講比賽,學科競賽,樹立大家的信心,調動大家的學習積極性,變老師要我學為我自己要學。讓班級形成良好的紀律風尚和學習氛圍。(四)教學工作六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全:全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人。嚴:有嚴密的科學態度,對自

13、己、對學生要嚴格的要求。7/12實:從實際出發,踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要。活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。在此基礎上,努力做到“三個注重”,體現“五個要素”。“三個注重”即注重創設輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用;注重培養學生的自主意識,交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學應注意調節情感,創設情境,激發興趣,鼓勵學生探究運用,引導學生創造性地學。對課堂教學的基本要求是:課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。講授正確,重點突出,難點突破,講有重點

14、,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。8/122020 年小學法制教育工作計劃范文四一 指導思想以全國教育工作會議精神為指導,以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹 關于加強未成年人思想道德建設的若干規定,廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育,擺脫“應試教育”的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創平安校園為契機,加快教育現代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。二 目標任務( 一) 依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設依

15、法治校就是對學校各項工作實現依法管理,用法律法規來規范廣大師生員工的言行,規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。( 二) 以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規范自己的教育教學行為。( 三) 強化法制觀念,依法規范學校的各項工作堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教

16、學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成9/12自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。三 工作任務( 一) 加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規劃”,將教師法、教育法、未成年人保護法、 環境保護法等十幾

17、項法律法規列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。( 二) 加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規范,積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講

18、、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現,開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規范的制度。2、制訂“興隆中心小學校內申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監督崗”,以保障學生的合法權利,規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規10/12事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治

19、校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。( 三) 強化內部管理,把依法治校落到實處依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程,是實現辦學目標,全面貫徹教育方針,培養跨世紀人才的保證。1、嚴格執行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發生亂收費情況。2、為素質教育創設寬松和諧的環境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質教育。根據上級要求和各地經驗。學期初,制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分

20、制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質教育環境。3、加強師德建設。實施素質教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的 xx 大會議精神為指針,努力學習鄧小平理論,積極配合黨政繼續搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好 ; 要在青年教師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”教育,造就一批思想過硬、業務技能過硬,忠于黨的教育事業的優秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。學校認真抓好課堂教學,在落實教師備課、上課、作業、輔導教學環節的基礎上,加大力氣狠抓減輕學生過重課業負擔,真正做到減負增效。( 四) 堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益11/12依法建章立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論