人教版小學二年級語文下冊《充氣雨衣》教學設計大全_第1頁
人教版小學二年級語文下冊《充氣雨衣》教學設計大全_第2頁
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文檔簡介

1、人教版小學二年級語文下冊充氣雨衣教學設計大全充氣雨衣教學設計教材簡說充氣雨衣是略讀課文，最難的是課文中提到的有些東 西，學生根本就不知道是什么東西，比如氣囊、鐵絲圈、氣門兒、塑料膜、自行車內胎如果有條件的話，可以搜 集這些東西給學生看，這樣學生對這些名字的理解就不 成問題了。 甚至還可以利用現成的東西帶領學生一起動 手做個像小林一樣的充氣雨衣呢。 那么這堂課的難點就 解決了。 另外，充氣雨衣課文多處描寫了小林日思 夜想，善于思考的句子晚上，小林躺在床上想：得把雨 衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。他還沒來得及 高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？小林眼 睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料環

2、代替救生圈，不就 能疊起來了嗎？這些句子應該引導學生揣摩，體會小林 的愛動腦筋，是什么引起小林一次次的思考呢？要引導 學生練習課文語句， 進行朗讀。 朗讀形式可以采用男女 生合作讀或分組讀，明白是怎樣的現象引起小林的怎樣 的思考。讓學生明白要多動腦筋，不斷改進，才能出成 績。再讓學生說說日常生活中有哪些用品需要改進的？ 略讀課文重在讓學生自讀自悟，教師可稍放手點，讓學生體驗讀書的快樂。下面一起來欣賞各位語文老師親自編制的 充氣雨衣 精 彩教學設計吧充氣雨衣教學設計文章大全列表充氣雨衣 教學教案設計 （ 人教新課標二年級下冊 ）充氣雨衣教學設計 （ 人教版二年級下冊 ）充氣雨衣教學設計之一 （ 作者：謝贛鶯 ）充氣雨衣教學設計之二 （ 佚名）人教版小學語文第四冊充氣雨衣教學設計一課時小學二年級語文第四冊充氣雨衣教學設計人教版小學二年級語文下冊充氣雨衣說課設計與教學反思人教版小學語文二年級下冊充氣雨衣說課稿人教版小學語文二

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