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文檔簡介
1、建議書之對培訓的意見和建議對培訓的意見和建議【篇一:關于公司員工培訓的一些建議21關于公司員工培訓的一些建議尊敬的公司領導:通過對公司各部門幾天的熟悉,對公司的培訓制度進行了一定的了 解,鑒于公司第二季度培訓將在本月進行,在準備培訓計劃之前參照 了公司2010年第四季度的課程表,在此提出自己的一些見解,希望 能與領導溝通,得到領導的指導。培訓是我公司組織為員工創(chuàng)造一種學習環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使 員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現 在或未來的工作崗位上的表現達到公司的要求,弁為公司創(chuàng)造更多的 利益。而培訓方法正確運用,將給我們帶來以下效果:1、可以提高員工整體素質;2
2、、可以提高銷售額和為公司創(chuàng)新的能力;耗;4、可以改善工作質量;5、可以減少事故的發(fā)生;6、可以改善管理內容;7、增強就業(yè)能力;8、增強職工的穩(wěn)定性;但是若一些方法不當,將會造成一些適得其反的后果。、存在的問題(一)時間問題我們的培訓時間大多都是安排在一個小時,這個時間確實很充裕,也能給員工傳輸足夠多內容的知識和技能,但是,他們是否能 有效地吸收到我們所傳輸的內容?(1)我們的員工年齡和所受教育程度大都參差不齊,年齡大的已經 三十多甚至四十歲,而他們的教育水平有的可能只是讀到高中,突然 要他們集中精力的坐著聽一個小時,確實不是一件簡單的事,其效果 可想而知,而這樣既浪費了員工的時間,員工也沒有太
3、大的收獲,久 而久之,反而會對我們的培訓產生抵觸情緒,這樣將造成嚴重的惡性 循環(huán),而對我們的管理者來說,好像就是完成了一件任務,但弁沒達 到我們培訓想要的效果,反而浪費了不必要的培訓成本(包括人力、 物力等資源消耗)。(2)為了不影響正常工作,我們的培訓時間都是安排在員工的休息 時間,而門店員工的工作時間都是倒班制,他們幾乎都是在下班后來 到公司,或者是在上班前來到公司,對于已經工作的了一天的員工來 說,他們已經很疲憊,再來到公司培訓幾乎很難集中注意力聽課,這 一個小時的培訓他們能吸收到一半已經算是很好的效果。(二)培訓場地問題(1)以往我們的培訓大多安排在公司總部的會議室,員工在下班后 專門
4、跑到公司總部來,我想對大多數員工來說,都只是當成任務而不 得不參加的,帶著這種心態(tài)和情緒,怎么拿出一個好的狀態(tài)來參加培 訓。而當我們冷靜下來會發(fā)現其實我們自己已經在機械的完成任務 了,忽略了很多我們最初的目的和想達到的效果。(2)其次,會議室的面積弁不大,如今又隔出去一間小辦公室,對 一些規(guī)模較大的店如敘府店等,完全不能滿足其人員的需求。、意見及建議上述問題的出現,嚴重影響了企業(yè)培訓的效果。那么,面對企業(yè)培 訓中存在的問題,應如何解決呢?(一)可以根據內容適當的調整時間,最好控制在四十到四十五分 鐘,若內容需要,可以增設一節(jié)課,但兩節(jié)課之間最好給員工10分鐘的休息時間,弁且最好不要整節(jié)課都是管
5、理者在講,要多跟員工溝 通與互動,這樣更有利于員工吸收,才能達到培訓想要的效果。(二)可以把培訓地點設在各自店內,管理者在培訓時可以實地操 作演示給員工看,培訓完后可以讓員工再操作, 發(fā)現其存在哪些問題, 再進行有針對性的加強培訓和指正,這樣必定能達到事半功倍的效 果|(三)可增設員工意見征集表。以往我們的意見征集表主要對象都 是一些管理者、各部門主管及店經理等,管理者的意見征集表,只是 管理者自身認為員工應該掌握的內容,以及他們平時所了解的員工所 欠缺的知識,但畢竟管理者弁非時時刻刻都能監(jiān)督到我們的員工,因 此可能會導致培訓內容的一些片面性,弁且也使員工陷入被動培訓的 局面。若增設員工意見征
6、集表,我們能更清晰地了解到員工自身主動需求的培訓內容,他們根據自己在工作 實踐中所存在的問題和不足,主動的提出需要進行哪些方面的培訓, 這樣也能提高員工培訓的積極性、主動性和創(chuàng)造性,而我們在統(tǒng)籌培 訓計劃時才能更加綜合全面的把握好培訓。(四)店經理交叉培訓制。目前我公司共有14家分店,每個店都有自己的優(yōu)點和缺點,而每個店經理所擅長和欠缺的業(yè)務知識和技能都 不盡相同,店經理交叉培訓制可以針對他們各自擅長的專業(yè)知識進行 有效的分配其培訓工作,同時也能規(guī)避某些店經理弁不擅長的技能對 員工今后工作的不良影響,使各店之間取長補短,最終才能真正的實 現共贏。(五)加強對新員工的培訓(1)加強企業(yè)文化的培訓
7、與引導。每一位新進員工,都保持著他原 有的思維習慣、工作風格和個性特點,所以公司與新員工之間必然會 有一段文化磨合期。只是一味地期望他們表現優(yōu)秀,工作出色 工 會使新員工感受到無所適從的巨大壓力。在培訓中除了側重于業(yè)務技 能、相關制度與管理規(guī)定方面的培訓,同時應加強文化與價值觀的培 訓。這就有利于新員工對公司的全面了解,能夠更快的融入公司。(2)心態(tài)培訓,端正新員工對公司的認識。新員工在剛進入時,都 會不同程度地存在擔心和顧慮,因此對新員工開展入職心態(tài)方面的培 訓,有助于幫助新員工正確地認識自我,樹立正確的工作理念,消除 公司與員工在認識上的隔閡,促使新員工以較快速度融入公司,把 心”放下,做
8、到心里有 底”,真正把心態(tài)端平放穩(wěn)。(3)對于一些收銀員、防損員、營業(yè)員等職位的新員工,可由店經 理安排一名對公司企業(yè)文化認同、服務態(tài)度良好、表現突出、專業(yè)技 能扎實的老員工來對新員工進行培訓,這樣必能達到事半功倍的效 果管理部:屈舜 2011年6月2日【篇二:參加企業(yè)培訓的意見和建議】參加企業(yè)培訓的意見和建議本人有幸參加了企業(yè)組織的組長及優(yōu)秀員工的培訓班,經過一段時 間的課程學習,也總結了一些個人對此培訓的意見和建議。本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情, 每次的課前小互動環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值 得推崇的培訓環(huán)節(jié),也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師
9、也是熱情 高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向于賣場銷 售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性??梢哉n前了解員工的培訓需求,然后制定培訓計劃弁實施。 這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培 訓。另外,可以提前下發(fā)課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注 意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好 掌握學習的重點。對于一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具 體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的 內容。做到上一節(jié)課有一節(jié)
10、課的效果。課程的選擇上也可以加上實操 性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手 操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益于學員對抽象概念的具體 理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優(yōu)秀的講師固定授課會比 講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有 內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效 果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色后固定授課 老師。另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留 存一份,以便日后翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習 中的優(yōu)點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請
11、見諒。也希望我們大 家在培訓中學有所成,共同進步?!酒宏P于對公司培訓工作的建議】關于對公司培訓工作的建議一、按照員工入職時間長短和不同崗位專業(yè)知識技能掌握程度,隨時關注弁了解員工的培訓需求,制定培訓 計劃弁組織實施。1、對新入職員工,組織實施入職培訓。培訓內容包括:(1)公司概況、經營理念、組織結構、職業(yè)道德、員工手冊、各項 管理制度、溝通技巧、服務禮儀、企業(yè)文化等;(2)安全教育、消防知識、急救常識等方面培訓。入職培訓結束, 安排一次考試,檢驗培訓效果;2、組織實施在職培訓。制訂的培訓計劃、課程設計、組織實施、效果評估等工作。在職培 訓主要內容為崗位技能、員工思想教育,人力資源部進行監(jiān)督
12、。二、外送(聘)培訓這一點也是我們公司做的很不好的一方面,首先要創(chuàng)新就必須走出 去和引進來,只有不斷吸收新知識企業(yè)才不會落伍,才能有創(chuàng)新的基 礎。我們不能總是僅僅局限于公司內部,這樣就會產生閉塞現象,不 能與外界及時聯系,掌握外界的變化,這樣的話生命力和競爭力就會 大大的減弱。其次,外送外聘培訓也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的講師,他們 可以把新的知識、技能傳授給廣大員工,員工結合實際將其應用于生 產,這樣也可以達到良好的效果。所以,作為一個大型企業(yè)尤其是生 產型企業(yè)必須重視這一點。三、根據崗位特征和員工知識技能背景的不同,積極探索各種不同 的培訓授課方式。培訓工作與學校教育就內容上說,有本質的區(qū)別。知識
13、的直接灌輸、 案例分析、互動研討、現場訓練等都是有效的授課方式。另外一點就 是極大的豐富授課內容,在培訓過程中:注重實踐性和操作性。為公 司培養(yǎng)具備豐富技能和良好職業(yè)道德的員工、積極宣傳倡導公司企業(yè) 文化。在今后的培訓中,考慮到實際情況(員工的文化水平、理解程 度)關于技能方面的培訓應把課堂設在現場,單獨的在教室里面講一 些理論和書面上的東西,可以說大部分員工是沒有效果的,所以說現 場講述、訓練這樣是比較直觀和容易理解的。四、建立公司員工個人培訓檔案。檔案內容:員工參加過的各種培訓記錄、每次考核成績。目的是為 了提高培訓工作的系統(tǒng)性和連貫性。五、培訓要有針對性結合安技服公司對消防產業(yè)的規(guī)劃,進
14、行有效的針對性的專業(yè)技能 提高的培訓;引入項目管理培訓,消防產業(yè)現已出海作業(yè)為主,一般 都是中小型海上項目,公司培養(yǎng)的人才也以項目管理人才為主,結合 海上作業(yè)的特點,進行有效的項目管控為目標,進行針對性的培訓。 這樣可以提高施工領隊的項目管控水平(安全、質量、進度、施工的 管控),從而給公司創(chuàng)造更大的產值,給予業(yè)主更好的服務。六、培訓補助方面的建議。對公司相關培訓課程,各部門提供內部培訓的授課講師能給予一定 的物資獎勵,建議10元/課時。時間就是金錢這個概念可以說是人人 都知曉的,在以前的培訓過程中,我們也發(fā)現了一些這方面的問題,比如說安排某個工程師來講課,但是有時人家就很不情愿或有事推 脫,
15、這也讓我們很為難。如果給予一定的補助的話,可以說是合情合 理,也有利于我們工作的順利進行,另一方面就是可以提高講師的積 極性和主動性,更好的發(fā)揮主觀能動性去講課。對于培訓補助投入的 成本與得到的效益來說那是相當的劃算。七、發(fā)揮團隊精神,增強企業(yè)凝聚力。發(fā)動機工培訓工作的實施當然離不開其他各部門的配合與支持,這一點希望 我們發(fā)揮團隊力量,共同來做好,在此,先感謝各位領導和兄弟部門 的支持與協助,謝謝,合作愉快。培訓是提升企業(yè)競爭力的手段之一,是企業(yè)持續(xù)競爭力的 同時也是調動員工積極性的有效方法,從而更好的服務于企業(yè)。對于培訓工作,企業(yè)要足夠的重視,因為它也是引人、留人、育人、激勵 人的有效途徑,舉個簡單的例子來說,ibm是知名的企業(yè),從ibm跳 槽出去的員工一年內也有寧愿拿比同行低的薪酬而選擇回到ibm繼 續(xù)工作的,就因為ibm他們培訓工作做的很好, 以利于留住了大量的 優(yōu)秀人才。開拓創(chuàng)新是我們的企業(yè)精神,那么創(chuàng)新靠的什么,就是不 斷的學習,在此,我要說明一點,要正確的理解培訓
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