


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、需求報告排序實踐小組成員:0209040104 邱瑤隹麗麗 雒文杰 云楠 曹德仲02090401060209040107020904011202090401230209040124程序功能本程序用以下幾種內部排序算法:插入排序(直插,折半插入,2-路插入,表插),希爾排序,起泡排序,快速排序,選擇排序(簡單選擇排序和樹形選擇 排序),堆排序,歸并排序,實現利用隨機函數產生 30000個隨機整數,并統計 以上各種算法的上機花費時間。實現方法采取用戶與計算機直接對話的方式執行, 在計算機終端顯示“提示信息”下, 用戶輸入隨機整數,并選擇一種排序方法,排序后進行時間復雜度計算,比較得 出最優排序方法
2、。直接插入排序:在含有i-1個記錄的有序子序列r1.i-1中插入一個記錄ri,變成含有i個記錄的有序子序列r1.i, 在r0處設置監視哨。先將序 列中的第一個記錄看成一個有序的子序列,然后從第二個記錄起,逐個進行插 入,直至整個序列變成按關鍵字非遞減有序序列為止。折半插入排序:用“折半查找”來實現查找操作。2-路插入排序:設一個和l.r同類型的數組d,首先將L.r1賦值給d1,并 將d1看成是在排好序的序列中處于中間位置的記錄,然后從 L.r中第二個記錄 起,依次插入到d1之前或之后的有序序列中。先將待插記錄的關鍵字和 d1的關鍵字進行比較,若L.ri.key<d1.key,則將L.ri
3、插入到d1之前的有序表中。反之則將L.ri插入到d1之后的有序表中。在實現算法時,可將 d看成 是一個循環向量,并設兩個指針first和fin al ,分別指示排序過程中得到的有序 序列中第一個記錄和最后一個記錄在 d中的位置。表插入排序:首先將靜態鏈表中數組下標為“ 1”的分量(結點)和表頭結點 構成一個循環鏈表。然后依次將下標為“ 2”至“n”的分量(結點)按記錄關鍵 字非遞減有序插入到循環鏈表中,對記錄進行重新排列,順序掃描有序鏈表,將鏈表中第i個結點移動到數組的第i個分量中。希爾排序:將整個待排序列分割成若干個子序列分別進行直接插入排序,待整個序列中的記錄基本有序時,再對全體記錄進行一
4、次直接插入排序。起泡排序:第i趟起泡排序是從L.r1至到L.rn-i+1依次比較相鄰兩個記錄 的關鍵字,并在“逆序”時交換相鄰記錄,其結果是在n-i+1個記錄中關鍵字最大的記錄被交換到第n-i+1的位置上,整個排序過程需進行k (1<=k<n)趟起泡排 序,判別起泡排序結束的條件應該是“在一趟排序過程中沒有進行過交換記錄的操作”。快排:通過一趟排序將記錄分割成獨立的兩部分, 其中一部分記錄的關鍵字 均比另一部分記錄的關鍵字小,則可分別對這兩部分記錄繼續進行排序, 以達到 整個序列有序。簡單選擇排序:通過n-i次關鍵字間的比較,從n-i+1個記錄中選出關鍵字最 小的記錄,并和的i(1
5、<=i<n)個記錄交換之,如此重復,直到排序結束。樹形選擇排序:首先對n個記錄的關鍵字進行兩兩比較,然后在其中n/2 個較小比較者之間再進行兩兩比較,如此重復,直到選出最小關鍵字的記錄為止。堆排序:是記錄序列按關鍵字非遞減有序排列,則在堆排序的算法中先建一個“大頂堆”,技先選得一個關鍵字最大得為最大的記錄并與序列中最后一個記 錄交換,然后對序列中前n-1個記錄進行篩選,重新將它調整為一個“大頂堆”, 如此反復,知道排序結束。歸并排序:假設初始序列含有n個記錄,則可看成是n個有序的子序列,每個 子序列的長度是1,然后兩兩歸并,得到n/2個長度為2或1的有序子序列,再兩 兩歸并,如此重復,直到得到一個長度為 n的有序序列為止。四設計思路:快排歸并起泡選擇插入希爾堆排直插二路折半表插簡單樹形Break輸出結果退出主程序結束五數據來源:用隨機函數產生30000個隨機整數。六模塊分配:邱瑤:希爾排序,歸并排序郭 凱:直接插入排序,2-路插入排序 崔麗麗:折半插入排序,表插入排序 雒文杰:簡單選擇排序,樹形選擇排序 云 楠:快排,界面及主程序設計 曹德仲:起泡排序,堆排序七.總結:通過小組成員一起對此課程設計題目的分析、 討論、及分工,使我們明確了 題目的要求,確立了思路及大概實現過程。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年BIM技術在建筑工程施工質量監測中的應用報告
- 2025年5G通信技術在智能城市基礎設施建設中的應用報告
- 2025年“健康中國”戰略下醫療健康產業投資熱點與趨勢研究報告
- 電子競技在數字媒體環境中的傳播模式與影響分析
- 跨文化服裝設計研究-洞察闡釋
- 高效率的冷鏈共同配送解決方案研究
- 金融科技背景下的大數據安全保障
- 金融機構大數據平臺的建設與運營
- 購物中心多功能區域規劃
- 工地食堂疫情管理制度
- 2025年動物科學與技術應用考試卷及答案
- 天津市2024-2025學年七年級語文下學期期末模擬試題(含答案)
- 2025年初中地理學業水平考試人文地理專項試題及答案深度解析
- 礦山租賃合同協議書模板
- 教育技術變革下的課堂教學數字化轉型路徑探究
- 貴州省畢節市2025屆高三下學期第四次適應性考試 歷史 含答案
- (人教PEP版2025新教材)英語三下期末分單元復習課件
- 承包茶園合同協議書
- 2025年蘇教版小學數學五年級下冊(全冊)知識點復習要點歸納
- 醫療行業變革下的職業轉型策略
- 古代小說戲曲專題-形考任務2-國開-參考資料
評論
0/150
提交評論