1、精品文檔勝利學校課外活動實施方案一、目的意義為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成 長，規范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一 小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與 技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學 生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習 慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和 方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素 養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。二、指導思想課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促 進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以 培養學生的創新精

2、神和實踐能力為重點，以規范學生課外文 體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文 明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面 發展的目的。三、實施原則1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅 持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學 于樂，寓煉于樂。2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多 彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要, 促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高， 并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生 參加課外文體活動的過程中，教師的豉勵、引導是必要的， 同時要

3、充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活 動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價 的良好環境和氛圍。4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地， 充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結 合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教 育環境。5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施 過程中，要加強安全教育，要制定由安全措施、應急措施和 防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕由 事故為由不積極開展活動的傾向。四、實施范圍：勝利小學全體學生五、實施步驟第一階段：20162017學年，規范學生課外文體活動的 內容、形式及管理，加強學校

4、文藝、體育傳統建設，進一步 健全足球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制 度。主要項目有：體育：乒乓球、足球、田徑隊、廣播體操藝術：音樂（舞蹈、合唱、口風琴隊）、美術（書法和繪畫）第二階段：20172018學年，在第一階段試點的基礎上, 推廣先進經驗和作法，形成具有地方特色的活動管理模式， 確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。第三階段：20182019學年，將前階段的模式繼續完善, 保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規 模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數達到 85%五、工作內容1、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每 天一小時和假日活

5、動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教 師。推廣“校內少年宮”活動模式。2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體 育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書 畫等比賽。3、積極在學生中推廣普及“二操”（眼保健操、學生 廣播體操）。4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全足球、乒乓球等運動項目，注重體育傳統項目的建設，以促進民族 文體活動的發展。5、結合地方特點，發展特色項目，逐步提高民樂隊的 活動檔次。六、時間安排每天兩個大課間，分上午、下午。上午第二節課后，下 午第三節后，時間各為 30分鐘。七、活動形式活動形式分為集體活

6、動、分組活動。集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。具特點是規 模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便于統一安排， 能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活 動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和 區別不同情況，并能發揮文體骨干的作用。八、保障機制1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動 工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活 動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課 外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、 活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成 部分，落到實處，見到實效

7、。2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充 分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式， 加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領 會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術 活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從 而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質 教育的良好氛圍。3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動， 是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施 工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的 規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。4、強化培訓，全員參與。學校堅持“眼睛向內，自我 培養”的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各 課教師的培訓力度，培育一支高素質的教師隊伍，以滿足學 生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體 活動輔導計入教師工作量。5、加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，加強學 校體育、藝術器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動 的設施，為