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文檔簡介
1、2018 年法制宣傳處下半年工作計劃范文與2018 年法務部年度工作計劃范文匯編2018 年法制宣傳處下半年工作計劃范文“xx”普法中期檢查結果較為理想,我們要以此為契機,圍繞“xx”普法工作規劃,瞄準爭當全省、全國排頭兵的目標,落實各項工作任務,重點抓好重點對象普法宣傳教育,法制文化建設和體制機制創新工作。(一)加強重點對象普法,培育普法亮點全面推行非人大任命干部任前法律知識考試,推廣領導干部、公務員述法、考法新舉措。推進學法示范單位創建活動,努力培養一批具有較強示范輻射作用的法制宣傳教育典型。繼續組織“送法早班車”到鄉村、集市為農民普法,推廣如東、通州等地農村普法經驗和啟東聘用大學生村官擔
2、當農村普法輔導員的做法,切實解決農村普法難題。利用暑期時間,組織青少年參加學法用法守法演講、法制教育主題隊會、青少年模擬法庭、法律知識競賽等活動。深化服務企業“五送五幫”主體活動,針對企業需求,組織普法講師團開展巡回法制講座,宣傳與企業經營密切相關的法律法規。深入推進市級機關與社區結對普法共創活動,組織開展結對共建情況督查,促進社區普法宣傳工作。開展第五批“民主法治村”創建活動,進一步促進村(居)落實普法要求。(二)加強法治文化建設,提高普法滲透力第1頁共5頁要組織各縣(市)區培育具有地方特色,風格迥異的法治文化街區、廣場、展館、主題公園、教育基地等固定的宣傳陣地,同時開發設計法制教育宣傳短片
3、、法治動漫,利用火車、汽車等流動陣地進行法制宣傳。 11 月份組織全市首批“法治文化建設示范點”命名工作,進一步發揮法治文化的示范引領作用。創刊南通法制宣傳報(暫定名)替代南通普法,展示南通各條戰線法治文化建設特色做法。營造濃厚的法治文化氛圍。各地要發揮當地文藝骨干作用,圍繞“xx”普法主題,創作編排 1 至 2 項法治文藝節目,以豐富多樣的文藝表現手法展示南通法治文化底蘊,為爭奪全國“ xx”普法先進市增添亮點。(三)加強體制機制創新,激發工作生機以構建“大普法”格局為目標,進一步發揮法制宣傳工作組織領導作用,召開普法聯絡員會議,加強與法制宣傳教育協調指導辦公室成員單位的協調,組織召開宣傳工
4、作例會,調動各部門主動性,參與“xx”普法創建工作。特別要積極利用市委宣傳部協調媒體的優勢,在南通日報、南通電視臺開辟公益性法制宣傳欄目,借助組織部領導干部在線教育平臺開通南通普法網,大力推進普法陣地和載體創新。以向全社會“征集法制宣傳金點子”活動為抓手,充分調動全市人民力量為我市法制宣傳工作出謀劃策,形成全員參與普法的良好態勢。以激發和調動積極性為目的,進一步完善各類創建考核機制,變定期臨檢為不定期摸查,督促各地、各部門落實“ xx”普法規劃要求。第2頁共5頁2018 年法務部年度工作計劃范文法務部根據目前公司的工作情況和工作需要,堅持以事前預防、事中控制為主、事后補救為輔為原則,以高效、高
5、準確率和自律為法律服務準則,結合企業法律工作的特點和公司法律服務的實際需求,制定法務部工作計劃。一、合同及法律文件的審核、起草1,協助鞏固和完善合同及法律文件審核的機制,加強合同審核的有效性。2,進一步完善合同范本的修改和制作,使其更符合實際操作和公司利益。3,合同及其他法律文件審核保持自收到文本2 小時內審核完畢,并提出相應的書面法律意見或進行相應的修改,但特殊情況除外。4,合同及其他法律文件的起草自詳細了解相應的具體內容后4 小時內完成,但特殊情況除外。5,加強合同管理,規范審批流程,完善管理制度,盡可能降低公司的法律風險。6,保持敢于直言的風格,大膽地提出合同中所在的風險和問題,為領導決
6、策提供法律依據。二、 法律補救功能中的計劃1,協助公司有關管理部門及業務部門對公司債權進行清理和催收,接到相關要求后2 天內開始行動。2,在清理和催收中,發現重大法律問題立即向相關部門提出警示,同時向公司報告相關案情,使領導迅速作出決策。第3頁共5頁3,接到訴訟請求后,自領導批準之日起15 日內完成法院立案。4,發現需訴訟的案件,有義務向公司報告情況,并建議提請領導批準起訴。5,對起訴或應訴案件的代理,大多數保持自行代理。6 ,做好訴訟前與對方當事人協調談判工作,爭取雙贏。7 ,訴訟案件做到有求必應、認真負責、及時完成。三、 知識產權管理計劃1,與公司其他職能部門協作,爭取申請“上海市著名商標、“馳名商標”等榮譽,提高企業無形資產的含金量。2,按公司需求,高效、高準確率地完成商標的申辦注冊工作。3,做好商標、商業秘密等知識產權的管理和保護工作。四、法律培訓和宣傳計劃1,根據公司的要求,積極配合有關部門,采用定期或不定期方式對公司所有在工作中需接觸法律的業務、采購及管理人員進行相應的崗位法律培訓。2,擬對公司涉及商標、商業秘密等知識產權工作的相關人員進行知識產權知識點的培訓。3,在進行法律培訓的同時,法務部不定時地解答法律咨詢和進行法律宣傳。五、自身素質提高1、加強學
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