1、1 / 5范文最新推薦四年級(jí)語文教案一一蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課同學(xué)們提出了幾個(gè)非常有價(jià)值的問題， 老師要求兩個(gè)同學(xué) 合作解決，大家遇到困難了嗎？那么請(qǐng)大家回答下面的問題。問：住宅一般指誰居住的地方？為什么把蟋蟀居住的地方稱作住 宅呢？這樣寫有什么好處呢？你在其他作品中見過這樣的寫法嗎？ 你使用過這種寫法嗎？問：為什么說蟋蟀的住宅是偉大的工程？（過程艱辛、工具簡單）讀課文、畫住宅1 1 帶著問題讀課文：蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn)？畫出重點(diǎn)詞句加 以體會(huì)，在體會(huì)的基礎(chǔ)上反復(fù)的讀一讀。2.2. 老師出示一張有錯(cuò)誤的蟋蟀住宅圖，讓大家找一找它的毛病 在哪兒。3.3. 拿起畫筆，畫出正確的住

2、宅示意圖，注意體現(xiàn)蟋蟀住宅的特 點(diǎn)。4.4. 展示自己的作品并抓住課文里的重點(diǎn)詞，以我的家為題說一 說自己畫出的內(nèi)容。4 4.師生進(jìn)行評(píng)議，并把最好的作品貼到黑板上。品味重點(diǎn)詞語的作用1.1. 蟋蟀不肯隨遇而安，這一點(diǎn)和大多的昆蟲不同，那么蟋蟀是 怎么做的？其他昆蟲又是如何做的呢？（讀文章的第二自然段，抓關(guān)鍵詞進(jìn)行體會(huì)）范文最新推薦2.2. 誰能聯(lián)系上下文并結(jié)合自己讀課文的體會(huì)說一說隨遇而安的 意思？3 / 53.3. 反復(fù)讀蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。這一句，你還能體 會(huì)到什么？品讀句子、體味情感、領(lǐng)略文章內(nèi)涵出示句子。假如我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以 算是偉大的工

3、程了1 1 先體會(huì)這一句該怎樣讀，然后自己試著讀一讀，指名讀，教 師范讀。(讀出贊美)2.2. 根據(jù)這句話提出問題：(1)(1) 蟋蟀用來挖掘的工具是什么樣的？(2)(2) 為什么說這座住宅真可以算是偉大的工程了？(3)(3)作者為什么能把蟋蟀建房子寫的那樣形象、具體呢?3.3. 解決問題步驟：(1 1)讀課文畫出描寫蟋蟀建造住宅的工具，并說一說這些工具的作用。(2) 把自己當(dāng)作蟋蟀，想象是怎樣建造住宅的，小組內(nèi)說一說。(3) 聽完了介紹，交流一下感受。(4) 體會(huì)朗讀，讀出對(duì)蟋蟀不辭勞苦建造住宅的贊美之情。4.4. 用作者的話和自己的話分別贊美蟋蟀。步驟：(1 1)找出文中三個(gè)直接表達(dá)作者情感的句子讀給大家聽。(2 2)用自己的話表達(dá)對(duì)蟋蟀的評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)資料袋范文最新推薦讀資料袋的內(nèi)容，談一談自己的體會(huì)