1、浙江省 2018 年 1 月自學考試 中小學管理試題課程代碼： 10032一、單項選擇題(本大題共15 小題，每小題2 分，共 30 分 )在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.我國 1942 年出版了教育行政一書，其作者是（）A. 羅廷光B.夏承楓C.杜佐周D.張季信2.學校的校務委員會是（）A. 審議機構B.監督機構C.咨詢機構D.權力機構3.提出學校管理原則，最重要的依據是（）A. 教育方針B.教育管理規律C.管理理論D.教育政策法規4.在學校管理過程中，屬于中心環節的是（）A. 計劃B.執行C.檢查D.總結5.我國

2、素質教育的新階段，一般認為是從（）A.1985 年開始B.1994 年開始C.1999 年開始D.2018 年開始6.能否很好地履行職責，關鍵在于能否具有（）A. 一定的權威B.合理的制度C.舒適的環境D.良好的素質7.我國中小學，全面推行素質教育，最根本的是要（）A. 依靠宣傳、大力發動B.全面提高思想認識保障C.依靠教育科學研究D.依靠法規、制度8.體育衛生工作管理中的“三育并重”原則指（）A. 德、體、衛并重B.德、美、勞并重1C.德、智、體并重D.體、美、勞并重9.下列屬于校長深入教學第一線的是（）A. 兼課B.開教學會議C.檢查作業D.監考10.下列不屬于學校評價功能的是（）A. 導

3、向作用B.激勵作用C.推動和改進作用D.制約作用11.下列不屬于校產管理的內容是（）A. 校園環境的管理B.校舍的新建C.教育設備的管理D.學校福利管理12.中學生每天的學習時間不應超過（）A.5 小時B.6 小時C.7 小時D.8 小時13.對學生教育的主導力量是（）A. 學校B.家庭C.社會D.環境14.不屬于實施美育的途徑和方法是（）A. 重視藝術理論的學習B.各科教學中的美育因素C.發揮環境美的感染和教育作用D.抓好美術課和音樂課15.勞動技術教育管理的原則之一是（）A. 要因地制宜，因校制宜B.學生通過勞動技能得以提高C.各校要統一安排D.每學期的勞動內容要一致二、簡答題 (本大題共

4、6 小題，每小題6 分，共 36 分 )16.簡述我國學校以往實行過的領導體制的三種類型及其特點。17.簡述學校內部管理體制改革的內容。18.簡述檢查的類型。19.什么是法規方法？20.教師有哪些心理特點？21.怎樣實行責任制?三、論述題 (本大題共2 小題，每小題10 分，共 20 分 )222.論校長的自我管理方法。23.結合實際談談總務工作如何為教學服務？四、案例題 (本大題 14 分 )24.A 、B 兩教授的不同理論A 教授和B 教授都是學校管理的專家，但在對學校管理學的教學和研究的看法上，兩人所持觀點截然不同。A 教授認為， 學校管理是一門藝術，而從事藝術工作是需要天賦的。只有具有

5、繪畫天賦的人才能成為繪畫大師， 只有具有從事管理的特殊素質的人才能成為優秀的管理人員。一個人成為優秀的校長， 不是因為他學習了學校管理學，而是因為他具備了從事學校管理的基本素質。英國杰出的大學校長阿什比說過：“成功的管理人員的技巧不能被簡化成規則編成教科書， 管理是一門不可言傳的藝術，你要想學會管理， 惟一可靠的途徑是去從事管理工作?！背錾墓芾砣藛T不是在學校里訓練出來的，他們生來就是搞管理工作的材料。學校管理學的任務， 在于研究學校管理人員的素質，并根據這一素質標準來確認和選擇學校管理人員，而不是從零開始訓練和培養學校管理人員。B 教授認為， 學校管理是一門科學。任何人都不是生來就具有管理才

6、能的，不能把管理技巧神秘化。管理工作是有規律可循的，遠的不說，僅從泰勒制算起，人們探索管理規律、研究管理科學的歷史快一百年了。在這近百年中， 管理理論層出不窮， 接連解決了不少管理領域的前沿問題， 有力地促進現代經濟和社會的發展。無視管理科學的這些成就和進步，無視管理規律的客觀性， 單方面地強調個人先天的管理素質，這對新一代管理人員的成長是極其有害的。 管理科學就是要總結成功的管理人員的管理技巧，從中摸索規律， 用以指導實踐，教育年輕一代的管理人員。 學校管理學是管理科學的一個分支，它就是通過總結學校管理人員的經驗，來指導學校管理，培養年輕的學校管理者，使他們懂得學校管理的體制、原則、方法和規律，從而使他們著