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文檔簡介
1、IEIE七大手法之理論與應(yīng)用七大手法之理論與應(yīng)用 概概 論論因循生產(chǎn)技術(shù)與控制方法的不斷進(jìn)步因循生產(chǎn)技術(shù)與控制方法的不斷進(jìn)步, ,由品由品質(zhì)占主導(dǎo)的質(zhì)占主導(dǎo)的 市場競爭模式市場競爭模式, ,逐漸被品質(zhì)與本逐漸被品質(zhì)與本錢并重的市場策略所取代錢并重的市場策略所取代, ,經(jīng)驗的持續(xù)積累經(jīng)驗的持續(xù)積累, ,加上不斷的改善及創(chuàng)新加上不斷的改善及創(chuàng)新, ,無疑會增強公司的無疑會增強公司的實力與信心實力與信心, ,人做為生產(chǎn)力變革的主體人做為生產(chǎn)力變革的主體, ,其價其價值觀念值觀念, ,邏輯的思考能力邏輯的思考能力, ,科學(xué)的工作方法科學(xué)的工作方法, ,勢必對改善的效果與投入的本錢帶來重要的勢必對改善的
2、效果與投入的本錢帶來重要的影響影響, ,為此為此, ,請你秉承積極請你秉承積極, ,認(rèn)真的心態(tài)理解認(rèn)真的心態(tài)理解下面的內(nèi)容下面的內(nèi)容, ,并思考行動的步驟并思考行動的步驟! ! 七七 大大 手手 法法 一一. .屬于動作屬于動作, ,時間研究時間研究*動作分析法動作分析法 *程序分析法程序分析法*雙手并用法雙手并用法 *人機配合法人機配合法*工作抽查法工作抽查法二二. . 屬于創(chuàng)造思考法屬于創(chuàng)造思考法* *防止錯誤法防止錯誤法( (防呆法防呆法, ,愚巧法愚巧法) )* *五五法五五法(5WHY,5W)(5WHY,5W) 程序分析法程序分析法 工作程序工作程序 完成工作經(jīng)過之手續(xù)與完成工作經(jīng)過
3、之手續(xù)與流程流程.程序分析法之目的:驅(qū)除不必要的手程序分析法之目的:驅(qū)除不必要的手續(xù)與流程續(xù)與流程,降低制造本錢降低制造本錢,提高工作效提高工作效率率 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟選擇選擇記錄記錄分析分析建立建立實施實施維持維持主管的熱心支持與合作主管的熱心支持與合作主主管管的的時時時時關(guān)關(guān)心心與與追追查查成成果果全體的了解與合作全體的了解與合作一一. .選擇:在日常工作中選取需要研究的工作選擇:在日常工作中選取需要研究的工作. .1.1.經(jīng)濟的考慮經(jīng)濟的考慮. .A.A.改善最需要改善的工作改善最需要改善的工作. .B.B.改善需要由淺入深,由粗到細(xì)改善
4、需要由淺入深,由粗到細(xì). .C.C.改善后的經(jīng)濟價值及對整個作業(yè)的影響改善后的經(jīng)濟價值及對整個作業(yè)的影響. .D.D.改善可先改生產(chǎn)瓶頸,距離太長之搬運改善可先改生產(chǎn)瓶頸,距離太長之搬運. .2.2.技術(shù)考慮技術(shù)考慮 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟二二. .記錄:以直接觀察法記錄現(xiàn)行方法的全部有關(guān)事實記錄:以直接觀察法記錄現(xiàn)行方法的全部有關(guān)事實. .1.1.記錄的符號記錄的符號 動 作 說 明 符 號操作從事生產(chǎn)-做工作-加工-業(yè)務(wù)處理運送兩不同工作地點的傳遞或旅行檢驗有關(guān)各種質(zhì)量與數(shù)量的查驗等待持住或存留以等待更近一步的處理儲存擱置入庫 程序分析法程序分析
5、法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟Parts IssuePreformingCase AssyAutoInsertHand InsertWave SolderPackingTouchUpFinal AssyICTWareHouseATS2ATS1BurnInHiPotTappingVisualInspectionVisualInspectionVisualInspectionRepairStationFQCPASSPASSPASSPASSPASSPASSPASSPASSNGNGNGNGNGNGReworkfor Rej.itemRej.三三. .分析:應(yīng)用最適宜的技術(shù)分析:應(yīng)用最
6、適宜的技術(shù), ,嚴(yán)格而有系統(tǒng)的分析已記嚴(yán)格而有系統(tǒng)的分析已記錄的事實錄的事實. .1.1.分析時依動作的優(yōu)先順序進(jìn)行分析時依動作的優(yōu)先順序進(jìn)行. . A. A.準(zhǔn)備動作準(zhǔn)備動作, ,做動作前的動作都是準(zhǔn)備動作做動作前的動作都是準(zhǔn)備動作. . B. B.做的動作做的動作, ,程序中對工作目的最有價值程序中對工作目的最有價值, ,最有貢獻(xiàn)最有貢獻(xiàn)的動作的動作. . C. C.拿開動作拿開動作, ,做的動作后之放下做的動作后之放下, ,移開清理動作移開清理動作. . 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟 2. 2.分析用的五大疑問分析用的五大疑問. . 完成了什么?完成
7、了什么?是否必要?為什么?是否必要?為什么?有無其他更好的成就?有無其他更好的成就?何處做何處做? ?為何需在此處做?為何需在此處做?有無其他更合適的地方?有無其他更合適的地方?何時做?何時做?為何需在此時做?為何需在此時做?有無其他更合適的時間?有無其他更合適的時間?誰人做?誰人做?為何需由此人做?為何需由此人做?有無其他更合適的人員?有無其他更合適的人員?如何做?如何做?為何需要如此做?為何需要如此做?有無其他更合適的方法?有無其他更合適的方法? 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟 3. 3.分析注意事項分析注意事項. . A. A.首先分析做的動作首先分析
8、做的動作, ,以打入問題的中心以打入問題的中心. . B. B.必須依據(jù)有系統(tǒng)的必須依據(jù)有系統(tǒng)的5 5大疑問大疑問, ,依次認(rèn)真發(fā)問依次認(rèn)真發(fā)問, ,以便以便 獲得完整的改善意見獲得完整的改善意見. . C. C.記錄所有的改善意見記錄所有的改善意見. . 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟 四四. .建立:在分析中所獲得的意見建立:在分析中所獲得的意見, ,發(fā)展成為最使用發(fā)展成為最使用. .經(jīng)經(jīng)濟而有效的新方法濟而有效的新方法. . 2. 2.建立新方法的四大要點建立新方法的四大要點. . A. A.剔除:凡經(jīng)剔除:凡經(jīng) 完成了什么?完成了什么?是否必要?是否
9、必要? 及及 為什為什么?么? 等問題一問等問題一問. .而不能有滿意答復(fù)者而不能有滿意答復(fù)者, ,即非必要即非必要, ,予以予以剔除。剔除。( (首先針對方向進(jìn)行分析淘汰首先針對方向進(jìn)行分析淘汰, ,再對選定的方向再對選定的方向, ,檢討其每一意見檢討其每一意見, ,進(jìn)行淘汰進(jìn)行淘汰) ) 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟 B. B.合并:凡確實無法剔除而屬必合并:凡確實無法剔除而屬必要者要者, ,試于合并。試于合并。 C.C.排列:經(jīng)過剔除排列:經(jīng)過剔除. .合并后合并后, ,所剩所剩必要意見必要意見, ,依依 何人何人? ?何處何處? ?何時何時?進(jìn)行排
10、列進(jìn)行排列. . D. D.簡化:對必要的工作簡化:對必要的工作, ,用簡單用簡單的方法及設(shè)備來完成的方法及設(shè)備來完成. . 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟剔除剔除不必要的動作,是改善的最高原則合并合并必要的動作,節(jié)省辦事手續(xù)排列排列必要的動作,工作成線辦事有序簡化簡化必要的動作,節(jié)省人力時間設(shè)備何地何時何人何事如何平安平安經(jīng)濟經(jīng)濟實用實用 程序分析法程序分析法- -程序分析法實施六步驟程序分析法實施六步驟五五. .實施:采取步驟實施新方法實施:采取步驟實施新方法, ,并標(biāo)準(zhǔn)化。并標(biāo)準(zhǔn)化。 1.1.在適當(dāng)?shù)臅r機提出建議在適當(dāng)?shù)臅r機提出建議. . 2. 2.說服并訓(xùn)練相關(guān)人員共同實施改進(jìn)說服并訓(xùn)練相關(guān)人員共同實施改進(jìn). . 3. 3.照顧各相關(guān)人員利益照顧各相關(guān)人員利益. . 六六. .
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