1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【下載】班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七八九總分得分看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)b o t aoji mkmgy n x ngn曲l umeng l ngji e m 曲di ed o7 / 7用標(biāo)由加點(diǎn)字的正確讀音棲息（q i x ）厭惡（w/ua澎湃(pd bd)屏息(b ng p ng)晌午(shg xig)供養(yǎng)(g mg hudn)三、辨字組詞。愉（） 蚊（） 純（） 技（） 榆（） 紋（） 蠅（） 枝（）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。若（）若（）人（）人（）人聲（） （）（） （）相接（）崩（）裂 風(fēng)（） 76 （）1

2、 .寫(xiě)兩個(gè)ABACS；的詞語(yǔ):2 .選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)：五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不僅還既也盡管就是因?yàn)樗? .他（）不能動(dòng)彈，（）不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛 苦。2 . ）如此，普羅米修斯（ ）不向宙斯屈服。3 .從前，有個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫作燧明國(guó)，（）太陽(yáng)和月亮都照不到那里，（）那里沒(méi)有白天黑夜，更沒(méi)有春夏秋冬。4 .這種地板磚（）堅(jiān)固，（）很美觀(guān)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1 .清晨的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦煌麩o(wú)際的大地。（縮句）2 .燕子飛來(lái)了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）3 .你還觀(guān)察過(guò)其他的事物嗎？仿照示例，把事物變化的過(guò)程寫(xiě)清楚。例：細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。原先是,現(xiàn)在4

3、 .照樣子，寫(xiě)句子。例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花兒例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看銀杏的葉子，你會(huì)想起 如果你仔細(xì)看 2你會(huì)想起七、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。1.感悟課文內(nèi)容并填空。作者在描寫(xiě)白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝 的特點(diǎn)，從?口三個(gè)方面對(duì)白鵝進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)白鵝的之情。2感悟課文寫(xiě)法并填空。（ 1）作者善于運(yùn)用 的寫(xiě)法來(lái)突出白鵝的特點(diǎn)。（ 2）作者善于運(yùn)用 來(lái)表達(dá)自己的情感。如，用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語(yǔ)表現(xiàn)白鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者對(duì)白鵝的 。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。風(fēng)

4、箏我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線(xiàn)跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀?。∶總€(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看。此刻樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)海軍此刻，我的眼睛似乎已在那被線(xiàn)牽著的高高的帽檐下，看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和波浪的花紋那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)

5、家。喲，那邊張牙舞爪地飛來(lái)了一只大蜈蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機(jī)競(jìng)和一條蜈蚣同歸于盡纏在一起摔了下來(lái)。我心愛(ài)的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂(lè)家根子的最棒了，那是一個(gè)大豎琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，我見(jiàn)了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事，要是沒(méi)有他那個(gè)會(huì)拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來(lái)摔碎才怪呢！不過(guò)那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng)：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的

6、鴿子都引來(lái)了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒(méi)有決定長(zhǎng)大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風(fēng)箏的后腦 勺上還拖了一條尾巴似的長(zhǎng)辮子，唉，丑死了！在地面上，我們一邊放線(xiàn)一邊跑著。啊，每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。 你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越 高?？汕f(wàn)別讓手中的線(xiàn)斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！1 .根據(jù)詞語(yǔ)解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿嚓P(guān)的詞語(yǔ)。（1）形容猛獸兇惡可怕，張開(kāi)嘴巴又揮舞著爪子的樣子。（）2 2） 一同走向死亡或毀滅。（ ）2 .文中為我們描寫(xiě)了 一種風(fēng)箏，在這些風(fēng)箏中，最棒的要數(shù)2最土的是,最美的是3 .仿寫(xiě)句子

7、。例：風(fēng)箏，是理想的翅膀！風(fēng)箏，是!4 .說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話(huà)（畫(huà)線(xiàn)句）的理解。5 .你的理想是什么？讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏？九、快樂(lè)作文。題目：這里風(fēng)景獨(dú)好美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你留心觀(guān)察。以“這里風(fēng)景獨(dú)好”為題，寫(xiě)一 寫(xiě)你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景好的地方，要按一定的順序?qū)懀龅綏l理清晰，語(yǔ)句通順。參考答案1、健康 隱形 波濤 嫩綠 瀟灑 朦朧 解悶 跌倒2、 qi p(i sh 由g w/u b ng g mg3、愉快蚊香 繩索 技術(shù)4、隱 現(xiàn) 山 海 鼎靜 1. 繪聲繪色沒(méi)完沒(méi)了 2.海。榆樹(shù) 波紋 蒼蠅 樹(shù)枝沸水天山地平今天是開(kāi)燈會(huì)的好日子, 廣場(chǎng)上人山人5、既也 盡管6、陽(yáng)光撫摸

8、著大地。色的 變成綠色了就是 因?yàn)?所以 不僅 還可愛(ài)的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了。 柳條 嫩黃就在春風(fēng)中向我們招手金黃的小扇子 荷葉上的露珠碧玉盤(pán)里的珍珠7、高傲 叫聲 步態(tài) 吃相 喜愛(ài) 對(duì)比 反語(yǔ) 喜愛(ài)8、1 張牙舞爪 同歸于盡2 7 根子的 芳芳的 小薇薇的3風(fēng)箏，是童年的回憶！4有理想就要緊緊把握。5我的理想是考上大學(xué)。我想做一只美人魚(yú)的風(fēng)箏。9 、 示例：這里風(fēng)景獨(dú)好沒(méi)有泰山的巍峨，沒(méi)有長(zhǎng)城的壯麗，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的豪邁我們學(xué) 校校園最美。每天一進(jìn)校園就看到美麗的小花園。小花園右手邊是一棵高大的榕樹(shù)，郁郁蔥蔥，像一柄綠色的大傘。榕樹(shù)底下涼快極了，在酷暑難當(dāng)?shù)氖⑾?，它可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。中間是一棵菠蘿蜜樹(shù)。每到五月份，樹(shù)上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)淡黃色的花苞。暑假過(guò)后，只見(jiàn)菠蘿蜜樹(shù)上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)比足球還大的菠蘿蜜。左手邊也是一棵高大榕樹(shù)，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)。它有四層樓那么高，像一個(gè)綠色的衛(wèi)兵在