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文檔簡介

1、6篇【推薦】親子活動方案6 篇為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等工程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是精心的親子活動方案6 篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。1 在春游前一天對幼兒組織一次春游平安教育活動,使教師和幼兒時刻將平安裝在心中。2活動前對幼兒進行徒步活動時的平安教育,提出具體要求。3要求每位幼兒穿園服,帶紅色園帽,穿運動鞋,不要穿皮鞋。4因為孩子回幼兒園午餐,家長只需準備少量零食即可(一瓶水、一種水果、一些小零食)。5每個孩子準備一個雙肩包,書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。(一)

2、活動時間:20xx年4月17 (周二)上午8: 1510:15(如遇到雨天活動順延(二)活動地點:海軍艦艇根底保障大隊(離幼兒園 300米)(三) 活動過程:1 8: 15 在幼兒園門口集合整隊,強調活動具體要求。2 8: 25 步行出發。3 9: 00 到達目的地,各班級組織活動。結合青青小草的主題活動,教師組織相應的活動內容。4 10:00 活動結束 , 步行原路返回。1 自由活動時,如班級遇到受傷事件,提示班級教師不要慌 張,第一時間內與保健醫生取得聯系,及時處理。2來去途中及時清點本班人數上報,并及時上報給段長。引導幼兒不做危險的動作,及時制止不平安行為。3活動結束后,請班級教師關注幼

3、兒的精神狀態和身體情況,特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發的危險,教師勤觀察給予提示。4要注意飲食平安,不要讓幼兒食用不衛生的食品等。20xx 年 4 月 13 日為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的時機,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。友誼第一,比賽第二。娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。1、活動時間: 20xx 年 3 月?日(周六上午)2、活動地點:育文中學操場3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長1、

4、綁腿跑( 2 人 3 足)參賽人數:每班為 1 組,共 4 組,每組68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離: 20 米距離裁判員:發令1 人,記錄 1 人。( 1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。( 3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。2、背靠背運球道具:大球參賽人數:每班為 1 組,共 4 組,每組68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離: 20 米距離裁判員:發令1 人,記錄 1 人( 1)一位家長與一位孩子配對成 1 對,背夾一球,步調一致向前走。( 2)向前走時,雙手

5、必須在前方,不能碰到氣球。( 3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。( 4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。( 5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離: 20 米距離裁判員:發令1 人,記錄 1 人( 1)家長在起點線、孩子在折返線。( 2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。( 3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20 米,通 過折返線后,孩子跳繩返回起點線。比賽中途跌倒,可爬起繼續。( 4)另一對家長與孩子繼續開始,依次

6、類推。( 5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。4、障礙跑組合游戲道具:障礙跳繩參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離: 20 米距離裁判員:發令1 人,記錄 1 人( 1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間。( 2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間( 3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5 個后牽手跑向終點。( 4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。( 5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。5、集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 6 名家長, 4 名孩子參加比賽

7、。比賽時間:2 分鐘裁判員:每組發令1 人,記錄 1 人規那么:(1)每隊10人參賽, 2人搖繩, 8人跳繩。( 2)8 人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲6、齊心協力拔河比賽道具:大繩參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。裁判員:發令2 人,記錄 2 人規那么:( 1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰。( 2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2 個班進行比賽。( 3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運發動全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。

8、比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。3、請家長同志仔細解讀比賽工程細那么,更加清楚各項比賽流程和規那么。4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。5、歡送家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的時機。6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。本著友誼第一,比賽第二的原那么,同時也為了活潑氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。親子音樂游戲活動乘著白云蕩秋千活動目標:1、通過親

9、子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。2、在幼兒已有的生活經驗根底上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘活動過程:1、 律動進場。2、 欣賞、感受音樂。3、 老師帶著幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。( 1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。( 2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。5、親子游戲:蕩秋千在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲6、親子音樂游戲:彩虹傘跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶著家長和幼兒進一步感

10、受、表現音樂。1、培養幼兒樂意與同伴、家長一起參與活動的團體意識增進家園親子感情。2、學習各種蔬果的名稱,用途和制作途徑3、在活動中培養幼兒自理能力和動手能力4、感受和父母、同學共同活動的樂趣活動地點:南郊公園燒烤區活動對象:蒙七 A 班全體幼兒及其家長,三位老師9: 30-9 : 40 幼兒和家長在幼兒園門口集合9: 45 出發,乘車去目的地10: 00-12 : 00 各組準備豐富的蔬菜大餐,老師組織幼兒中間穿插游戲12: 00-13 : 30 午餐時間13: 30-14 : 00 收拾14: 0014: 30乘車返回幼兒園1、提前一個星期舉行家長會,進行分組安排工作,每組由一個組長分劃本

11、組工作2、老師對幼兒進行蔬菜水果的知識教育3、老師對幼兒進行平安衛生行為習慣的教育平安教育衣:穿開衫在外面,方便穿脫,里面配季節性服裝,鞋子以平地適合運動為主。為方便識記,上車后,每個幼兒發一件黃色工作背心。(活動后交到班上)食:家長自帶午餐所需蔬果和水,幼兒帶少許零食行:a、上下車時排隊前進,不推不擠,一個家庭一個座位,主 動讓座有需要的人,車子進行中一律不得將頭手伸出窗外。b、活動中跟緊自己的家長,不得隨意亂跑,不單獨去水池和山 上。c、活動時要上廁所,需要家長陪同去。文明教育a、活動中注意文明行為,不追打跑鬧,不毀壞公物b、活動中將普通話,不罵人打架。c、不亂扔垃圾(裝在垃圾袋里面,活動

12、結束后丟到垃圾桶)4. 幼兒準備1、身體健康,重病就請假,2、前期學習有關各種蔬果的知識3、吃好早餐,帶好毛巾5. 老師準備1、了解各種蔬果的知識,精心準備活動方案和物品,2、召開家長會,做好家長分配工作,3、確定人數,通知時間6. 家長準備1、準時開家長會,確認自己的小組和組長,隨行號告訴組長。2、明了自己的工作,做好所需物品和工具的準備1、對幼兒的要求:一切聽指揮,準時出發,準時返園;注意平安;活動中要積極,配合家長提高自主能力,可以做的自己做,不依賴家長。2、對家長的要求:聽從老師指揮,預防平安隱患,提高警惕,對身邊的孩子多注意下;遵守時間按時集合;所有家長帶好 開機;所有家長跟車走,不

13、允許單獨開車去或自帶幼兒去;活動結束后,與幼兒一起清理場地,集合返校3、對老師的要求:充分準備,精心設計,認真組織,做好活動總負責 : 負責整個活動安排,平安以及每組之間的協調蒙七 A 班黃老師、譚老師、周老師平安:負責幼兒的平安蒙七 A 班所有家長攝影:負責記載活動中的精彩瞬間黃老師,譚老師,園辦王老師后勤一:負責物品擺放地方和管理周老師后勤二:負責每組所需蔬果和工具每組組長機動:負責處理突發事件X名家長七 活動后的相關工作及要求清理場地,收拾剩下的物品,垃圾丟到垃圾桶,帶來的物品裝好,上傳照片,寫活動總結。1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此

14、項活動,并說明此項活動對于幼兒開展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的開展努力。3、做好開展活動的準備工作,籌劃相關的流程、安排。4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氣氛,為幼兒全面開展創造好的環境,為幼兒一生的良好開展打下根底。1、小班組游戲:游戲 1:戴帽子游戲材料:大帽子假設干游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。游戲規那么:中途假設帽

15、子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。游戲2:兜兜水果游戲材料:小床單,水果模型,水果筐游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規那么:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:跳圈游戲材料:小呼啦圈游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。游戲規那么:孩子必須從圈內跳到終點。游戲4:小螞蟻游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子

16、在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的 . 兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規那么:雙手不得松開,假設松開抓上繼續爬。2、中班組游戲:游戲 1:抬花轎游戲材料:無游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。游戲規那么:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。游戲2:投籃游戲材料:沙包假設干,小桶人手一個游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規那么:雙方不可跨越指定的位子游戲3:運氣球游戲材料:氣球假設干,小盆人手一個,紙箱假設干游戲玩法:爸爸在指

17、定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規定的時間內多者為勝。游戲規那么:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,假設氣球飄走拿起放在盆里繼續運,在規定的時間內多者為勝。游戲4 :小螞蟻游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規那么:雙手不得松開,假設松開抓上繼續爬。3、大班、學前班組游戲:游戲 1:投沙包游戲材料:沙包假設干,小桶人手一個游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為

18、勝。游戲規那么:雙方不可跨越指定的位子游戲2:踩氣球游戲材料:氣球假設干游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。游戲規那么:雙方必須抱緊不能分開。游戲3:推小車游戲材料:無游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規那么:幼兒雙腳不許著地。游戲4:小螞蟻游戲材料:地毯前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規那么:雙手不得松開,假設松開抓上繼續爬。4、托班組游戲:(不參加比賽)游戲一:愚公移山游戲材料:小竹棒

19、(兩把)游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否那么將算失敗,規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。游戲規那么:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否那么將算失敗,不能繼續參加游戲。游戲二:螞蟻運糧游戲材料:小碗2 個,勺子 1 個,筷子 1 雙,小碟 1 個,小塊積木假設干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前3、幼兒和家長中間放個小碟4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時間內積木多者為勝。游戲規那么:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。 活動時間 20xx 年 9 月 xx 日(或 9 月 29 日)下午: 6 :

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