1、認識小數上課，同學們好，請坐同學們，請看到屏幕上的這幾張圖，他們都在做什么？他們在超市中購物，超市里有各種各樣的商品，每一種商品都有它的價格你們能把圖中的價格都找出來嗎？請大家把這些數分類先獨立思考，分好后把你的想法跟同桌交流請你來說，你是怎么分的？你把48、 15、 3分成了一類，它們都是整數你把剩下了的 6 個數分成了一類（板書 3.45， 0.85， 36.36， 2.60， 1,2， 1.5）你為什么把這些數分成一類？這些數中都有小圓點這些數也有自己的名字，像這些含有小圓點的數我們叫做小數這個小圓點我們叫做小數點，現在請大家一起說說它的名字今天這節課我們就來認識小數別看這個小數點小小的

2、， 圓圓的， 它的作用可大了， 小數點的左邊是整數部分， 小數點的右邊是小數部分， 整數部分和小數部分中間偏下的位置就是它的家仔細觀察這些小數你們還能把他們分類嗎？請你來說， 你把小數部分有兩個數字的分成一類， 把小數部分有一個數字的分成一類同學們，你們的分類結果和他的一樣嗎？像這樣小數部分有兩個數字的叫做兩位小數， 小數部分只有一個數字的叫做一位小數我們以兩位小數中的 36.36 為例，小數點在小數中讀作點請大家試著讀一讀，跟你的同桌互相交流，他讀的是否和你讀的一致？誰愿意跟老師來匯報你來，你讀作三十六點三六誰有不同讀法，你來你讀作，三十六點三十六同一個小數有沒有可能有兩種讀法？你們認為哪種

3、讀法錯誤的可能性比較大？在這里， 老師有一點要提醒大家注意， 在讀小數的時候， 小數的整數部分按照整數的讀法讀，小數部分要依次獨處每個數位上的數字所以 36.36讀作三十六點三六（板書）這位同學，現在你知道要怎么讀小數了嗎？請你再試著讀一讀 36.36那這個小數怎么讀？你來，你的聲音真洪亮，你也來現在同桌之間相互讀一讀剩下的 4 個小數請第一組前四位同學來讀一讀誰再來說一說我們是怎么讀小數的？你聽的真仔細小數會讀了，那小數怎么寫呢？請你來說， 你剛才觀察的真仔細， 老師剛才確實是這樣寫的， 寫小數的順序和讀小數的順序一樣的，先寫整數部分，再寫小數點，最后寫小數部分注意小數點寫在整數部分和小數部

4、分中間偏下的位置現在請大家在練習本上寫出自己喜歡的小數，同桌之間相互交流并讀一讀剛才老師收集了幾位同學的作品大家仔細觀察你來說，他們寫的確實很標準，還注意到了小數點要寫在偏下位置那這些小數表示什么意思你們知道嗎？0.85元就是 8角 5分， 1.2 元就是 1 元 2 角那如果以米為單位呢？0.1，這個小數你知道什么意思嗎？0.1 元=1 角，那 0.1 米呢？你們覺得0.1 米有多長？為什么你們比出的是這么長，而不是這么長或者這么長呢？你說，因為0.1 元=1 角，所以你認為 0.1 米就是把 1 米平均分成10 份，其中的一份就是0.1 米老師剛才用米尺畫了一條一米長的線段你們能在這條線段

5、上找出 0.1 米嗎？0.1 米就是把 1 米平均分成10份，其中的一份就是0.1 米0.1 米還可以用我們之前學過的什么數表示？1/10 米， 1 分米所以 1 分米 =1/10 米=0.1 米（板書）那 0.3米呢？在哪里？還可以怎么表示？ 3/10 米 =3 分米（板書）0.3里面的 3 表示什么？你真聰明， 3 個 1/100.9米呢？怎么表示？9 分米 =9/10米=0.9米（板書）0.9里面有幾個1/10？再加一個1/10 是多少？10個 1/10也就是 11 里面有幾個0.1？（10個）請看大屏幕，王東同學身高1 米 3 分米，寫成小數會是多少米？能試著在線段圖中找出來嗎？1 米后面再增加三份，所以也就是 1.3 米現在你們對小數又有了哪些認識？十分之幾改寫成小數就是零點幾， 還可以把零點幾的小數改成十分之幾 （板書箭頭）現在你們知道 0,1 元為什么等于1 角了嗎？1 角 =1/10 元 =0.1 元請你來說，你解釋的非常清楚請你上來展示你的作業，其他同學快速校對大家都對了嗎？我們班同學的正確率真高接著看到書本94 頁練習二十的第一題讀出下面的小數，同桌之間相互讀一讀，讀對的同學請舉手你們真厲害！接著完成第二題請看大屏幕，大家快