1、電與磁第二十章第四節第四節 電動機電動機學習目的學習目的.課堂導案課堂導案.1 課前預習課前預習.23隨堂檢測隨堂檢測.45課后練案課后練案.6.才干拓展才干拓展學習目的學習目的學習目標學習目標學習重點學習重點1.了解磁場對通電導線的作用.2.知道換向器在直流電動機中的作用.3.知道電動機及其構造和工作原理1.了解磁場對通電導線的作用.2.知道電動機及其構造和工作原理.課前預習課前預習1通電直導線在磁場中會遭到力的作用，力的方向跟_方向、_方向都有關系當_方向或者_方向變得相反時，通電導線受力的方向也變得相反電流磁場電流磁場課前預習課前預習2電動機由兩部分組成：可以轉動的線圈和固定不動的磁體可

2、以轉動的部分叫做_，固定不動的部分叫做_轉子定子課堂導案課堂導案一、磁場對通電導線的作用一、磁場對通電導線的作用1. 1. 探求實驗：探求實驗：(1) (1) 把導線把導線abab放在磁場里，放在磁場里，接通電源，讓電流經過導線接通電源，讓電流經過導線abab，留意察看景象留意察看景象(2) (2) 把電源正負極對調后接入電路，使經過導把電源正負極對調后接入電路，使經過導線線abab的電流方向與原來相反，留意察看景象的電流方向與原來相反，留意察看景象(3) (3) 堅持導線堅持導線abab中的電流方向不變，但把蹄形磁中的電流方向不變，但把蹄形磁體上下磁極互換一下與原來相反，留意察看景體上下磁極

3、互換一下與原來相反，留意察看景象象(4) (4) 同時把電源正負極、蹄形磁體的上下磁極對調同時把電源正負極、蹄形磁體的上下磁極對調后反復實驗，留意察看景象后反復實驗，留意察看景象課堂導案課堂導案2實驗結論:(1)_ (2)_ _ (3)_通電導體在磁場中會受力運動 通電導體在磁場中受力方向和電流方向有關通電導體在磁場中受力方向和磁場方向有關課堂導案課堂導案3. 實驗演示：(1)把銅直導線ab換成線框abcd放在磁場當中，接通電源，留意察看景象(2)結論：通電線圈在磁場中會受力_轉動課堂導案課堂導案 (3)思索討論：為什么線框只是會轉過一個角度，而并不能繼續轉動呢？ 結論：線圈轉過半圈時，線圈中

4、的電流方向與原來一樣，但遭到的力的方向與原來轉動的方向_，變成_力，線圈減速，最后停頓；反向轉動，多次反復后靜止相反阻課堂導案課堂導案4 將一根直導線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發生偏轉，這闡明通電直導線周圍存在_如右圖所示安裝，通電瞬間直導線向左擺動，這闡明_對電流有力的作用；假設要使直導線向右擺動，應如何操作？_磁場磁場改動電流方向或改動磁場方向課堂導案課堂導案二、電動機的根本構造1. 1. 閱讀教材P134P134P P的內容，學習有關的知識(1)(1)為了使通電線圈能在磁場中繼續轉動，電動機采用了_，它的作用是_平衡位置是指線圈平面與磁感線_的位置換向器當線圈到達平衡位置時自動改

5、動電流方向垂直課堂導案課堂導案 (2)實踐的電動機都是由_和_組成_上的每個線圈都接在一對換向片上轉子定子轉子課堂導案課堂導案2總結：(1)電動機的任務原理： _(2)線圈的轉動方向可以經過改動 _方向或_方向實現(3)電動機任務時的能量轉化：_能轉化為_能磁場對電流的作用(通電線圈在磁場中受力轉動)電流磁場電機械課堂導案課堂導案3我們每一位同窗家中所運用的電冰箱、洗衣機、電風扇等用電器都裝配有電動機電動機是根據以下哪種景象制成的()A通電導體在磁場中遭到力的作用 B電流周圍存在磁場C磁場對放入其中的磁體產生磁力的作用 D電磁繼電器A課堂導案課堂導案4要改動直流電動機的轉向，以下方法不可行的是

6、()A改動線圈中的電流方向 B改動磁場方向C同時對換電源的正負極和兩個磁極 D只對換電源的正負極或只對換兩個磁極C課堂導案課堂導案三、揚聲器三、揚聲器1. 1. 揚聲器是把揚聲器是把_信號變成信號變成_信號的儀器信號的儀器. . 2 2揚聲器的任務原理：揚聲器的任務原理：_._.電流聲音磁場對通電導體有力的作用隨堂檢測隨堂檢測1(2021柳州)如以下圖所示的用電器中，利用電動機任務的是()AA. 電扇 . 電燈 C. 電熱水壺 D. 電飯煲隨堂檢測隨堂檢測C2關于通電導線在磁場中受力方向的說法正確的選項是()A只與磁場方向有關 B只與電流方向有關C同時與磁場方向和電流方向有關 D以上說法都正確

7、隨堂檢測隨堂檢測C3如以下圖所示，小明同窗做了一個小小直流電動機模型同窗們圍著觀看線圈的轉動，一同分享著他的成果同時其他沒有做勝利的同窗提出了以下不同想法，他以為正確的選項是() A繞制線圈時，假設沒有漆包線，可以用普通的銅導線替代B線圈兩端(作為轉軸)的漆皮應全部刮去，這樣才可繼續轉動下去C線圈兩端(作為轉軸)的漆皮應一端全部刮去，另一端刮去半周，這樣才可繼續轉動下去D此電動機模型是根據電生磁的原理制成的隨堂檢測隨堂檢測D4在安裝直流電動機模型的實驗中，小杰同窗安裝了一臺如右圖所示的直流電動機模型安裝終了，閉合開關后，線圈沿順時針方向轉動，那么能使線圈沿逆時針方向轉動的做法是()A減去一節電

8、池 B把電源和磁鐵 的兩極同時對調C添加一節電池 D把電源兩極對調隨堂檢測隨堂檢測5 小華家購買了一臺豆漿機，每天早晨，喝上一杯熱乎乎的豆漿，給生活帶來很多愜意豆漿機運用電動機作為動力，電動機將() A機械能轉化為電能 B電能轉化為內能 C電能轉化為機械能 D機械能轉化為內能C課后練案課后練案D1 (2021西寧)發電機和電動機的發明使人類步入電氣化時代，制造電動機所根據的原理是()A電磁感應景象 B電流的周圍存在著磁場C磁場間的相互作用 D通電導體在磁場中遭到力的作用課后練案課后練案A2如右圖所示是某同窗在研討通電導體在磁場中受力作用的實驗圖，接通電源后，導體AB受力的作用發生運動，然后改動

9、電流方向或磁感線的方向，以下不正確的選項是()A在上述實驗景象里，是機械能轉化為電能B通電導體在磁場里受力的方向跟電流方向有關C通電導體在磁場里受力的方向跟磁感線方向有關D同時改動電流方向和磁感線方向，通電導體受力方向不變課后練案課后練案3(2021德州) 如以下圖為實驗室常用電流表內部構造圖多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連當線圈中有電流經過時，它受力轉動帶動指針偏轉，便可顯出電流的大小圖中與這一過程任務原理一樣的是()CA課后練案課后練案4 如右圖所示，是小明同窗探求“磁場對通電導體的作用的實驗安裝，ab是一根金屬棒，經過金屬導軌銜接到電路中，閉合開關后，金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好)，要想使金屬棒運動起來，以下措施不可行的是()A將蹄形磁體的N、S極對調 B換用能提供較大電流的直流電源C換用磁性強一些 的蹄形磁體 D運用輕質金屬棒，減小金屬棒與導軌之間的摩擦力才干拓展才干拓展5小明學習電磁學的知識后，對揚聲器的內部構造很感興趣(1)察看如上圖1所示揚聲器的構造，