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文檔簡介

1、篇一:培訓學校年度工作總結北川羌族自治縣弗朗特長培訓學校(2013年)年度總結2013年我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家 的各種法律,認貞貫徹黨和國家的項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深 化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作 出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年 中每個帶班的英語教師,在工作中從各方而嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況, 勒勒懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使 今后的工作取得更大的進步,現對本

2、學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足, 總結經驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現將2013年的工作匯報如下一、突出特色教育,提升品牌影響力2013年作為我校特色教冇深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新 適合本地區英1. 認真學習,深化改革,與時俱進結合我校工作計劃,2013年年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社 會各界組織的教育研討會,教冇理念座談會,并種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程 等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系, 共同推進全國英語教育的發展。2. 創新教學方法及教育理念,形成特色教育

3、“以特色教冇為重心,打造行業品牌”是 我校經營方針之一。學校自創辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品 牌教冇彫響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力 打造具有地域特色及學校自身特色的教冇理念及教學方法。不斷學習,總結,創新,實踐力 求探索出最佳的教冇方式。3. 發揚素質教冇精神,提升全而教冇品質為培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活 動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教療體制及校園文化。在2013年中我校 先后開展了學員集體感恩生日會、母情節感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報 比賽、

4、萬圣節派對、圣誕節游園活動等集體活動。二、緊抓細化教育,提升教冇實力學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教冇與學習對象的完美結合。2013 年我們結合年度工作目標及訃劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節 工作,2013年中我們枳極組織老師外岀學習有關細化教冇理念,整體教冇理論,互動式教育 法等專業知識,制泄了班級管理制度與手冊、教學細廿工作規左以及其它各項涉及教 育細巧工作的要求、規定和制度。從細步,帶整體,促進我校整體的教冇實力的提升。針對 我校的實際情況,我們主要做了以下工作每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。組織了秤干教師和教學

5、主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動, 并及時評課。積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了 課堂教學研究,重點突出了 “自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學生的 學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校 亦公QQ群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。為達到最佳教學效果,全而實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。 落實推門聽課制度,校長、教學主

6、管不定期不打招呼,推門聽課。各項檢查制度化(1) 考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽劃制,中間進行抽查,以防岀現 個別失控現象。(2) .每月一次考核檢查。作業、教案情況月底檢査,并將其它檢査結果匯總,發現問題 及時在教師會上預警。(3) .從辦公紀律、教案書寫、作業批改等教學環節都作了嚴格規左,并加大了經常性抽 查和常規檢查力度。(4) .加強檢査,及時反饋。每周對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規 范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。(5) .組織提倡任課教師撰寫徳育論文,推動帶班教師努力摸索教育規律,不斷將自己的 感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個

7、性的教育風格。三、做好家長服務,促進家校交流1. 帶班老師雄時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電 話家訪次數不低于2次。2. 跟隨社會發展潮流,開設學校QQ群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長, 鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態,若有異 常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識 和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。3. 多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解苴家庭情況,再用一立的方式去影響 家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學習吃力的學生,

8、給 與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;4. 根據每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環境及在家的生活狀態:5. 根據學生實際情況,老師會不左時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步 伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。四、緊抓安全防衛工作,創建平安校園我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。加強責任人制度, 確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長, 組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的務項制度,具體的有

9、學校防火、 防震、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽左了安全責任書, 并與學校考核相掛鉤,強化管理。配備安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全而管理監督。加強校區設施設備安全設備檢査檢修,設備不全及時補充。加強女全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓。學校各項工作都做到自檢自査,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切 實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。五、勵精圖治,碩果累累在2012年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,苴中4人獲得滿分,滿分 通過率達50%滿分通過率位列全市同類學校第一。在2013年全國

10、少兒英語知識技能大賽中E2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15劍橋少兒英語在讀學員在2013年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。六、深入反省,不斷進步晴潔內務、授課教學、招生咨詢、活動策劃與執行、家校交流等,弗朗的老師們分配了 學校各項工作。回顧這一年來學校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作為 教育工作者的職責與榮耀。但培訓機構年度工作總結在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存 在的問題與不足關于教學與服務(1) .個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認 為課堂內容簡單沒有太多收獲。(2) .個

11、別前衛的家長認為英語重要是應用,如英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英 語應用方面能有提髙,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。(3) .劍橋一級的教材較于六年級升學考試內容簡單而同步提高教材知識點較難且層次 較亂,學生在學習過程中不能取得最好的效果。(4) .個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。關于活動開展(1).節目準備開展的集體生日會和圣誕節游園活動由于時間緊迫,盯目資源不足,沒有注意節目的質 量把關也沒有做好彩排工作出現同學們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做 到充分準備,把好節目質量關。(2) .缺乏溝通。和主持人的

12、溝通不夠,導致細石問題沒有落實好。在以后的工作中要提 前相關人員做好溝通。(3) .統籌工作在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。 在以后的工作中要認真統籌。教育是一個民族最根本的事業,任重而道遠:弗朗教育要走的路還有很長,希望通過開 展自我反省與批評,總結經驗不斷改進,精益求精力求更好!弗朗教療的成長離不開教ff局 領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助, 藹不開學校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學的 規律,使弗朗特長培訓學校在以后工作中達到一個更髙要求,爭取為北川地區英語教棄

13、貢獻 自己的力量。篇二:教育培訓機構年終工作總結-副本年終工作總結2013年12月我有幸來到了公司,接觸到了右腦開發和心靈的啟迪,對于我個人的成長 有很大的幫助。看著孩子們進步都這么大,看到這么神奇的力量,我覺得自己的使命和肩上 的責任更加重了。來到公司之后,我的主要工作如下學習公司的文化,加快自身學習,提升自己。招生。生源是一個學校的生命線,良好的生源是學校可持續運行的基礎。尤其是在臨近 寒假的時期,是招生的黃金時期,要及時把握機會。負責心靈重塑課程的安排。接受第三訓練室的班主任的工作,并展開工作,進展良好。協助研發部和教學部的部分工作,配合好苴他成員的各項工作。升學考試項目的成立,并開始策

14、劃運行。與趙老師交接招生咨詢接待的工作,負責來訪客戶的咨詢接待。8.完成好領導安排的苴他臨時性的工作。2014年要來了,新年新氣象,我為自己制左了如下的計劃學習。由于來的時間不長,有很多專業的知識自己都沒有涉及,需要學習的內容還有很多。新 的一年開始了,新年新氣象,學習事業旺。所以在新的一年里,我要更加努力的學習右腦開 發的專業知識,努力提升自身的素質,爭取早日做一名優秀的右腦開發師,給更多的孩子上 課。招生工作和咨詢接待工作穩步推進。招生工作是貫穿全年的工作,也是工作中的重點。我會總結上年的經驗和教訓,為新一 年的招生打下良好的基礎。在招生的方式的上要創新、劍走偏鋒,做到出奇制勝;在現場咨

15、詢的過程中,要密切關注家長的動態,切中要害,最好現場成單,提髙自己的成交量。心靈重塑。一方面需要接受專業的培訓,另一方而也要自己多看書,完善自己在心靈重塑方面的欠 缺,爭取早日可以獨立做個案。幫助家長和孩子解決心靈上的問題,促進共同進步。升學考試項目。這個項目是公司開展的一個新的項目,領導的信任和器重也使我更加有責任,也更有信 心做好這個項目。這個項目處于初始階段,但是確實是一個很有發展前景的項目。招生計劃 和前期的策劃已經完成,將于新年正式啟動。接下來我會按部就班地落實和監督好后續的招 生和教學的工作,爭取一舉成功,打響我們升學考試的知名度。以上就是我的工作總結,在新的一年里祝愿公司、學生、

16、家長和自己都能夠有長足的進 步!蒸蒸日上!篇三:民辦教育培訓學校年度工作總結民辦教療培訓中心年度工作總結XXX年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的 同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上XXX年不管是對學生還是對學校來說的收獲 是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的 成績,這些也得到了家長的肯定。一加強教育隊伍建設各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師徳修養和依法執 教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式:在教學中積極運用新課 程的理念知道自己的教學行為,促進教師專

17、業發展。我校努力培養造就師徳髙尚、教學優秀、 教研突出、教改先進、有影響的教師。二學生隊伍建設我校針對不同的學生的學習實際情況設汁不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣, 把“養成教TT'貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先冇人”的原則 讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規左,把提高教學 質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過 重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組 織所有教職工及學生共同慶祝,其外學校在六一兒童節、圣誕節等節日時也組織學生排練節目,此大

18、大豐富的學生課余生活。三教育均衡發展情況為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位 教師配備電腦XXX臺,打印、復印機XXX臺。XXX年由于招生工作的落實及得到了學生與家 長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子XXX余套、黑板XXX塊、學生 午休折疊床XXX張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;為每間教室配上空調XXX 臺;各教室也重新粉刷過一次;在XXX年上半年我校新開設書法班,于是重新裝修了一間專 用書法室,先后為我校三化建設投入資金XXX元。 四教冇民生工作進展1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注英學習成績的優劣,更關心學

19、生的 身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減 免學雜費,并對學習優異的拔尖生贈予XXX天免費的奧數學習;2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里 堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規左安排老師參加為期XXX天的安全培訓學習 和考試。五所獲成績(根據各校實際情況而定)XXX年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一 步發展。與此同時,我們也淸醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求, 我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓

20、力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅 世信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標, 再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!XXXX培訓學校XX 年 XX 月 XX H篇四:教育培訓機構個人年度工作總結一、機會難得,學習氣氛濃厚。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教冇工 作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領 導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接 受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如

21、此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。二、異彩紛呈,講座全而系統。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的而前,真是“聽君一席 話,勝讀十年書”。各位專家、教授亳無保留的耙自己在學習和工作中的經驗拿岀來與大家分 享,深入注出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告教冇管理中的危機和輿論應對和李雯教授 的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國 學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校 園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之 以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教冇人才培養模式、影響因素及改 革走向有了新的認識,理解了什么叫''工業文化缺失”。聆聽了孫雷兵副部長對國家中長期 教育發展綱要的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語, 更要懂國際規則、懂中國國情。三、學無止境,更新學習觀念。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩

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