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文檔簡介

1、美詞美句美段1、人生如夢,夢如人生。清醒地行走,理性的思考,學會愛自己、愛家人,學會珍惜愛你的人,讓人生多一些必然,少一些偶然。2、人生,當我們走過一次次的煩擾和無奈,實現一次次的超脫之后,最終能夠堅守心靈的明媚與透徹,那我們終將迎來一個有一個黎明。3、人生就是這樣,牽掛著、煩惱著、自由著、限制著;走出一段路程,回頭一望,卻也生動著、美麗著;有著你愛的人和愛你的人,有著你喜歡的事和需要你做的事, 有著牽掛你的人和你牽掛著的人;人這一輩子是短暫的, 所以要讓自己健康著、開心著、幸福著,偶爾還要醉著。4、有人說人生如水:一生不過是一條河流,從清澈的小溪流入荒涼的江河,再流入無邊的大海。水流飛快,一

2、晃就過去了。5、人生有許多坎坷的路,但是我不會因為這點坎坷就不走我自己想走的路,因為我一直都會走我自己的人生路。6、人活一世,吃苦沒什么不好,它能讓你更好地珍惜甜的滋味;忍耐沒什么不好,人生需要等待,沒有沉默就難有爆發;平凡沒什么不好,能夠每天感受生活的美好,就是一種莫大的幸運;妥協沒什么不好,退一步地闊天高,容忍別人其實是放過自己;失敗沒什么不好,只要摧毀不了你,只會讓你更堅強。7、人不用刻意去做人,餓了吃一頓便飯,渴了喝一口清泉,熱了吹一陣涼風,這邊是快樂,這便是享受人生!8、人的性格,有的人像山一樣端莊沉穩,有的人像水一樣靈動清逸,有的人則像云一樣虛無縹緲。 完全以以上的人生性格不是單有

3、它們中的一種,因為事物在不斷發展,時代在不斷前進,我們需要在不同時期具體分析自己的性格。也要在對待不同人群時具體分析自己的性格。因時而異, 因人而異,不斷充實發展自己。9、人生如夢,在夢中行走,在夢中生活,不需要什么大富大貴,只希望平安、冷靜、真誠,只希望在這茫茫的人生道路上,能保持清醒的頭腦,用理性的思維去判斷、去思考,只希望這個夢燦若春的百花盛開、秋的層嶺盡染,而不是以冬的灰、白色為主調。10、有人說人生如茶: 如果人生真的如茶那樣簡單多好。一杯水加幾片茶葉,泡出來的就是茶水。茶葉在杯中慢慢下沉,熱氣不斷從杯中飄出,粒狀的茶葉漸漸沉于杯底而舒展開了,這時便有茶香從杯中溢出, 茶葉就完成了一

4、生的使命。11、人生,對每一個人來說,都是一條陌生路。一個人的命運,通常不是由意料之中的事件構成, 而是由出乎意料的事件構成。最后嫁給你的, 不一定是你原來想往的那個人。 絆倒你的,并不是你日夜提防的那個人。當我們日漸成熟,才發現所有的意料之外都該在意料之中,只是那時自己太年輕。12、人生,其實就是一個圓點,起點就是終點,就像一株大樹,就算高達千仞,依然會葉落歸根。就算我們擁有再多的財富,擁有再多的夢想,擁有再多的遺憾,依然阻擋不了時間的洪流,回歸圓點,歸為永恒。既然如此,為何我們還要為自己的心靈套上枷鎖?為何還要紛紛擾擾?13、人最悲哀的,并不是昨天失去得太多, 而是沉浸于昨天的悲哀之中。人

5、最愚蠢的,并不是沒有發現眼前的陷阱, 而是第二次又掉了進去。 人最寂寞的,并不是想等的人還沒有來,而是這個人已從心里走了出去。14、世上除了生死,都是小事。從今天開始,每天微笑吧。不管遇到了什么煩心事, 都不要自己為難自己; 無論今天發生多么糟糕的事, 都不應該感到悲傷。今天是你往后日子里最年輕的一天了, 因為有明天,今天永遠只是起跑線。記住一句話:越努力,越幸運。15、欣賞自己,會讓自己變得大度豁達。在這世界上,最能左右自己心境的人其實還是自己。人生在世,草木一秋。只有能夠真正做到心平氣和,才會叫每一個平淡的日子慢慢地生動起來,才會頭腦清醒地去審視自己, 才會把一些名利得失看成過眼云煙,才會

6、去干自己想干也能干的事情。相關文章描寫落葉的好詞好句描寫竹子的好詞佳句描寫牡丹的好詞佳句描寫臺燈的好句描寫梅雨季節的好句描寫露水的好詞好句描寫霜的好句描寫父親的好句關于建軍節的好句關于愛的好句子描寫人物神態的段落描寫人物動作的段落名著精彩段落摘抄:三國演義簡愛精彩段落摘抄三國演義精彩句段傅雷家書佳句摘抄加賞析描寫天氣熱的一段話朝花夕拾的好句好段傅雷家書300 字摘抄 城南舊事精彩片段三國演義好詞好句摘抄西游記精彩片段摘抄抱怨獅子樓好詞好句悲慘世界好詞好句殘狼灰滿好詞好句唯美愛情句子大全一段很唯美的話三國演義片段摘抄女兒的故事好詞好句愛的教育精彩片段摘抄一年級好詞好句朝花夕拾 400 字摘抄鋼鐵

7、是怎樣煉成的好句好段二年級好詞好句摘抄二年級上冊好詞好句二年級下冊好詞好句小王子好句好段小王子好詞好句伊索寓言好句好段描寫菊花的好句描寫秋天落葉的好句描寫玩具的片段描寫媽媽外貌片段描寫秋天的精彩句段描寫秋天的片段根鳥好詞好句傅雷家書精彩片段摘抄描寫活動場面的片段運動會場面描寫片段描寫桃花林的片段20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與

8、發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面:、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強 化理論學習和教學實踐。、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。()備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。()上課關。()作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工

9、夫 。()考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。()質量關。、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規教學方面:加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于 20節,青年教師不少于節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。、進一步

10、制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流 。我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態系統的調節12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮江新區大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組

11、工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想:本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新 課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英二主要工作及活動:加強理論學習,推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英

12、語課程標準及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有

13、計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份:、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次??肌㈤喚?、評卷和總結等工作。四月份:、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份:、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、協助開展好我校的區級公開課。六月份:、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改

14、革綱要為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目 標,全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語

15、文素養。、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務 ,提高教師的素質服務。、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學 生學習語文的

16、 興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。、加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。(二)年輕教師取經、學習

17、,爭取出成績。、為了提 高教學質量, 促成新教師迅速成長,年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。20 19年高二歷史第二學期 教學工作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思

18、維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說明的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由

19、于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導 ,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本冊的教學內容:()混合運算和應用題;()整數和整數四則運算;()量的計量;()小數的意義和性質;()小數的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的

20、三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概三、教學目標(一)知識與技能:、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的

21、自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質()教學目標:總體目標:建立“健康第一”的理 念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證具體目標:運動參與:養成良好的練

22、武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康:能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應:在學習活動中表

23、現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。()教學措施:采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學二、教學研究的計劃()課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為

24、“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。()校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。()論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。()校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進高二下學期語文備課組工作計劃高二下學期化學教學計劃高二下學期語文教學工作計劃關于高二下學期班主任工作計劃范文20X學年高二下學期班主任工作計劃范文20X高二下學期班主任工作計劃高二下學期工作計劃范文20X年高二下學期地理教學計劃高二下學期物理教學計劃高二下學期語文教學計劃生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。4.做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。5.培養學生的分析、比較和綜合能力 。6.培養學生的抽象、概括能力。7.培養學生的遷移類推能力。8.培養學生思維的靈活性。五、課時安排四年級下學期

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