1、管理提升活動總結(jié)最新發(fā)布的管理提升活動總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，感覺很有用處，希望對網(wǎng)友有用。篇一：管理提升活動總結(jié)報告管理提升活動總結(jié)報告根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于做好管理提升活動評價工作的通知 （管理提升函20XX001號）文件要求，開展管理提升活動 2 年以來，所黨委認(rèn)真貫徹落實公司管理提升活動精神， 圍繞管理提升活動的主題“提升規(guī)范管理水平、 提升精細(xì)管理水平、提升信息化水平、提升財務(wù)管理水平、 提升風(fēng)險管控水平”， 制訂了“所管理提升活動實施方案”（以下簡稱“實施方案”） 。所黨委按照“實施方案”積極動員全體干部員工，積極開展、落實各項工作。在活動開展以來，對健全管理制度、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、 提升管

2、控能力等各個方面都起到了積極推動作用， 現(xiàn)對我所開展“管理提升活動”中取得的成效和發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下。一、開展管理提升活動整體情況第一階段：動員部署、自我檢查階段（20XX年 3 月至 20XX年 5 月）。根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于印發(fā)和的通知（中建材發(fā)企管 20XX145號）文件要求，我所成立了以所長、 黨委書記為組長， 副所長、黨委副書記、紀(jì)委書記為副所長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員的“所管理提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，并根據(jù)我所實際組織、編制所管理提升活動實施方案 ，對活動進(jìn)行全面布置。積極爭取集團(tuán)公司的指導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)以及宣傳欄等媒介進(jìn)行廣泛宣傳和動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求，為活動順利開展?fàn)I造氛圍。各

3、部門從各自業(yè)務(wù)實際出發(fā)，科學(xué)設(shè)計制度內(nèi)容，優(yōu)化完善現(xiàn)有制度、調(diào)整補(bǔ)充，推動制度創(chuàng)新，思想?yún)R報專題增強(qiáng)制度系統(tǒng)性，提高制度覆蓋面。在此基礎(chǔ)上，制訂、完善制度，匯編計劃，推進(jìn)組織實施。第二階段：專項提升、實施推進(jìn)階段（20XX年 6 月至 20XX年 6 月）。20XX年 12 月根據(jù)集團(tuán)公司管理提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求進(jìn)行第一階段自我診斷工作，所黨委通過對投資決策管理、全面預(yù)算管理、全面風(fēng)險管理、科技創(chuàng)新管理、人力資源管理、產(chǎn)權(quán)管理等15 項內(nèi)容進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)了一些問題如在全面風(fēng)險管理方面體現(xiàn)為制度不完善；在科技創(chuàng)新管理方面體現(xiàn)為具體工作還需深入。對 15 項內(nèi)容所發(fā)現(xiàn)的問題都制訂了相應(yīng)的整改措施

4、。并填寫“管理提升活動第一階段自我診斷結(jié)果及整改措施統(tǒng)計表”上報集團(tuán)公司企管部，所管理提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組還確定了人力資源管理、信息化管理等 2 項為下一階段重點提升領(lǐng)域。20XX年 6 月，我所根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于切實做好管理提升活動第二階段檢查評價環(huán)節(jié)相關(guān)工作的通知 （中建材發(fā)企管 20XX230號）文件要求，結(jié)合第一階段自查結(jié)果以及第二階段前三個環(huán)節(jié)的主要工作， 進(jìn)行了自評價，通過自查按照第二階段目標(biāo)要求， 采取了一系列相應(yīng)的整改措施如在全面風(fēng)險管理工作中構(gòu)建風(fēng)險管理績效考核機(jī)制、風(fēng)險管理體系動態(tài)運行與更新機(jī)制；及時更新相關(guān)制度；在科技創(chuàng)新管理工作上通過進(jìn)一步完善國家科技項目、 橫向合作項目、自

5、立項目的三級技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)與高等院校、企業(yè)的合作等，取得了較好的效果。第三階段：持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價階段（20XX年 7 月至 20XX年 2 月）。20XX年 1 月根據(jù)集團(tuán)公司文件要求范文寫作，所黨委對通過對前2 個階段管理提升活動工作的開展情況進(jìn)行了自評價，并填寫了“管理提升活動評價表”，總體工作基本合格，在專項提升工作中如人力資源管理、全面風(fēng)險管理、科技創(chuàng)新管理方面還需加強(qiáng)。二、管理提升活動取得的成效（一）基礎(chǔ)管理工作通過前兩個階段的整改，我所在解決長期制約企業(yè)發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)上取得突破， 如在人力資源管理工作方面繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)勞動用工管理， 實現(xiàn)規(guī)范化、市場化用工，從而不斷

6、引進(jìn)人才， 推動企業(yè)發(fā)展。 健全考核評價體系，探索企業(yè)中長期激勵制度。 結(jié)合我所實際不斷完善收入分配調(diào)控機(jī)制。 在安全生產(chǎn)管理工作方面完善了相關(guān)制度， 加大員工培訓(xùn)力度，每季度組織安全生產(chǎn)檢查，監(jiān)督各部門是否落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和檢查制度。通過采取措施使企業(yè)管控機(jī)制進(jìn)一步完善，管理制度進(jìn)一步健全，流程進(jìn)一步優(yōu)化，管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化水平明顯提升，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站全面風(fēng)險管理體系進(jìn)一步健全。（二）管理創(chuàng)新工作在管理創(chuàng)新工作上，通過第二階段的整改我所管理創(chuàng)新工作體系與管理創(chuàng)新促進(jìn)企業(yè)管理水平持續(xù)提升的長效機(jī)制進(jìn)一步健全，如制定了“內(nèi)部控制管理手冊”，其中包含了組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資

7、源、社會責(zé)任、企業(yè)文化、資金活動、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)等18 大類共計 87 個制度。囊括了我所工作的方方面面， 使我所的管理工作有章可循。 通過開展“管理提升活動”在我所形成了鼓勵全員參與管理創(chuàng)新的文化與氛圍，使管理創(chuàng)新成果得到了有效轉(zhuǎn)化，內(nèi)部資源配置能力進(jìn)一步提升。（三）綜合績效工作在綜合績效方面，通過前兩個階段的整改使我所的企業(yè)成本費用、管理漏洞、重大風(fēng)險得到了有效控制， 財務(wù)績效指標(biāo)不斷改善， 管理人才隊伍的素質(zhì)能力進(jìn)一步提高，價值創(chuàng)造能力、市場競爭能力明顯提升，管理提升對科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、更好履行社會責(zé)任以及實現(xiàn)“十二五”改革發(fā)展核心目標(biāo)的促進(jìn)作用明顯增強(qiáng)。三

8、、存在問題及下一步整改措施從前兩個階段的工作開展情況看，雖然已建立了一套比較完整的規(guī)章制度和管理服務(wù)體系， 但在人力資源管理、 科技創(chuàng)新管理等方面仍存在不足。在人力資源管理方面，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)勞動用工管理，實現(xiàn)規(guī)范化、市場化用工，從而不斷引進(jìn)人才，推動企業(yè)發(fā)展。健全考核評價體系，探索企業(yè)中長期激勵制度。結(jié)合我所實際不斷完善收入分配調(diào)控機(jī)制。在科技創(chuàng)新工作方面應(yīng)繼續(xù)依托我所專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，緊緊圍繞時間計量與控制技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化， 擴(kuò)大與相關(guān)科研院所、 企業(yè)合作，爭取到科技部科研院所技術(shù)開發(fā)專項資金項目一項， 橫向合作項目多項。 注重技術(shù)平臺建設(shè)取得初步成效，爭取國家國防科工局、陜西省工信廳有關(guān)平

9、臺建設(shè)項目已取得初步成效，這將為我所可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建了基礎(chǔ)。四、管理提升活動持續(xù)推進(jìn)工作安排20XX年所黨委將繼續(xù)按照集團(tuán)公司管理提升活動相關(guān)要求，不斷鞏固前兩個階段的工作成效， 落實整改措施。 對各部門的活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督查， 督查指導(dǎo)的重點是強(qiáng)化規(guī)章制度和活動方案的執(zhí)行力， 確保規(guī)章制度的有效執(zhí)行； 及時總結(jié)并推廣在活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、 好做法；對活動中出現(xiàn)的問題和不足， 有針對性地提出意見和建議20XX年 2 月 10 日篇二：管理提升工作總結(jié) ( 來自 管理提升活動總結(jié) ) 及管理提升二、三階段推進(jìn)安排管理提升工作總結(jié)及下一階段工作推進(jìn)安排按照局、公司管理提升活動指導(dǎo)思想及活動安排部署

10、，截止目前，項目已按照時間節(jié)點完成管理提升活動“全面啟動、 自我診斷階段”各項工作， 管理提升工作逐步進(jìn)入“專項提升、 協(xié)同推進(jìn)階段”。 為了鞏固和拓展第一階段的工作成果，順利推進(jìn)第二、第三階段工作，切實落實局、公司管理提升活動推進(jìn)思路和工作重點， 我分部緊緊圍繞局、 公司管理提升活動指導(dǎo)思想，結(jié)合我分部實際情況，召開了補(bǔ)充細(xì)化管理制度和管理短板的專項提升工作會議，范文 TOP100 成立了管理提升活動推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)組， 安排部署專項提升工作計劃和任務(wù)， 各分管領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門緊密配合、通力協(xié)作，確保圓滿完成此項任務(wù)。一、管理提升活動推進(jìn)和落實情況按照局、公司及總經(jīng)理部管理提升活動的指導(dǎo)思想、活

11、動安排部署及要求，項目在這一階段工作中，主要從以下幾個方面開展了工作：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織按照局、公司級總經(jīng)理部管理提升活動的總體部署，全面落實相關(guān)精神，加強(qiáng)管理提升活動的具體實施，成立了管理提升活動管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，明確了各成員、各部門的工作職責(zé)。通過日常列會、周列會等學(xué)習(xí)局、公司及總經(jīng)理部有關(guān)管理提升活動相關(guān)文件的指導(dǎo)思想、辦法和要求。根據(jù)相關(guān)文件及結(jié)合項目實際情況， 制定了管理提升活動實施方案， 分別從項目整體策劃、 征遷協(xié)調(diào)管理、成本合同管理、物資設(shè)備管理、安全管理、現(xiàn)場管理、資金管理、鐵路“二次經(jīng)營”管理和項目風(fēng)險管理等方面進(jìn)行了策劃和安排。2、完善制度、著重細(xì)節(jié)為了有效推

12、動管理提升活動的順利開展，以公司管理提升活動指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，完善規(guī)章制度，著重強(qiáng)化具體工作的實施流程、實施效果、實施時效和實施總結(jié)。按照全員參與、全面覆蓋、完善制度、過程控制、互相監(jiān)督、責(zé)任追溯的總體要求， 著力解決制約質(zhì)量、 進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)化工作的體制機(jī)制問題；著力提高項目基礎(chǔ)工作，保障項目盈利能力； 著力形成質(zhì)量計量、 進(jìn)度可控和標(biāo)準(zhǔn)化管理、流程管理、規(guī)章制度管理等基礎(chǔ)工作健康發(fā)展的長效機(jī)制，為項目提高施工管理水平、盈利能力、培養(yǎng)創(chuàng)新超前的管理和技術(shù)人才等奠定基礎(chǔ)。3、加大宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識為有效推進(jìn)分部班子、各部門及全體職工的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，不斷提高全體人員對管理提升活動的認(rèn)識和思

13、想，項目采取了多種方式予以宣傳和學(xué)習(xí)。一是明確學(xué)習(xí)重點，組織全體職工學(xué)習(xí)局、公司及總經(jīng)理部管理提升活動實施方案和相關(guān)文件。二是，通過在中秋、國慶等節(jié)日活動時，以提問、猜謎等方式將管理提升活動融入其中，以達(dá)到宣傳、學(xué)習(xí)管理提升活動。三是走出去，組織施工管理人員、技術(shù)人員到相鄰分部學(xué)習(xí)取經(jīng)，與相鄰分部交流經(jīng)驗。四是通過總經(jīng)理部月度考核、監(jiān)理通知單、項目日常檢查等進(jìn)行自我診斷，反思管理提升活動的落實情況。4、自我診斷，突出重點“自我診斷，找準(zhǔn)問題”是管理提升活動前期階段的中心任務(wù)，也是做好管理提升活動各項工作任務(wù)的重要保證。 按照公司緊緊抓好“基層、 基礎(chǔ)和基本功”的“三基管理”， 堅持以夯實基礎(chǔ)管

14、理、 提升發(fā)展質(zhì)量為重點， 通過對標(biāo)一流、對標(biāo)挖潛，解決好企業(yè)發(fā)展中的突出問題和瓶頸， 確保公司持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展指導(dǎo)思想，著重從基礎(chǔ)管理入手， 查找管理漏洞、 缺陷，分析管理短板和瓶頸。通過多次召開管理診斷會議，項目班子、各部門部長、技術(shù)骨干等參加會議，通過討論、評審，匯總了項目管理短板和管理瓶頸。管理瓶頸 3 個：鐵路工程施工征遷遲緩、鐵路“二次經(jīng)營”管理控制力差、 抗物資漲價風(fēng)險能力弱； 管理短板10 個：項目總體策劃應(yīng)變能力不強(qiáng)、完工未結(jié)算滯后、成本分析不夠?qū)I(yè)、缺乏長期合作的優(yōu)秀勞務(wù)隊伍、 物資管理的零庫存面臨材料損失風(fēng)險、 機(jī)械周轉(zhuǎn)利用率有待提高、 施工組織調(diào)整應(yīng)變不強(qiáng)、 質(zhì)量控制持

15、續(xù)性不強(qiáng)、 安全控制存在薄弱點、資金計劃統(tǒng)籌性不強(qiáng)。通過這一階段活動的開展，使全體職工更加深刻地理解到進(jìn)行管理提升活動的現(xiàn)實意義和重要性，為整個活動健康有序、扎實有效的推進(jìn)打下基礎(chǔ)。二、下一階段的推進(jìn)思路和工作重點以局、公司推進(jìn)思路為基礎(chǔ)，結(jié)合項目剩余工程實際情況，項目下一階段的推進(jìn)思路和工作重點是：以基礎(chǔ)管理為核心，以過程控制為中心，強(qiáng)化物資、合同、資金、質(zhì)量、安全及風(fēng)險管理。針對剩余工程，從查找出的管理瓶頸和管理短板入手，使項目的基礎(chǔ)管理提升一個臺階。三、分部管理提升工作下階段工作計劃按照局、公司及總經(jīng)部下階段工作推進(jìn)思路和工作重點，根據(jù)上階段診斷查找出的管理瓶頸和管理短板， 結(jié)合我部剩余

16、工程的特點及工期要求， 對下階段的管理提升工作做如下安排：1、征地拆遷提升計劃根據(jù)架梁工期及現(xiàn)場實際情況，制定嚴(yán)格的征地拆遷推進(jìn)時間表，嚴(yán)格按推進(jìn)時間表執(zhí)行。 當(dāng)出現(xiàn)客觀問題無法推進(jìn)時， 及時報告上級部門和相關(guān)單位及項目工程部， 以便及時調(diào)整施工組織， 以及物資的采購計劃， 勞務(wù)隊伍的進(jìn)行計劃等，以提高項目的應(yīng)變能力。2、鐵路“二次經(jīng)營”提升計劃工程部、計合部相互配合，根據(jù)目前到場圖紙和簽訂的承包合同，認(rèn)真梳理、清理未完成工程及新增工程，以及工程圖紙量差，及時上報。工程部根據(jù)現(xiàn)場實際施工情況，對比施工圖紙，是否存在設(shè)計不合理、 設(shè)計不符合現(xiàn)場實際情況的， 及時整理資料實時上報。 特別是鐵路工程

17、中與涵洞相連的改移道路、 溝渠等是否符合實際地形、 是否與原有溝渠存在沖突或出水口是否滿足環(huán)保要求， 以及防護(hù)柵欄、 欄桿設(shè)計中心位置等是否與其它設(shè)施（如防拋網(wǎng)、變電設(shè)施、基站）發(fā)生沖突，以及設(shè)計數(shù)量不夠等實際情況，及時整理資料，以便變更和重新出圖等。3、抗物資漲價風(fēng)險提升計劃物資部必須不斷跟蹤、更新各種材料的市場變動情況，以及當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況，以及材料運輸過程中的道路變動情況，隨時保持當(dāng)前的材料價格動向，及時向項目管理層提供， 以便項目管理層根據(jù)市場材料的變動情況，及時調(diào)整施工組織，材料、物資的采購計劃和供應(yīng)計劃，以便降低材料的漲價風(fēng)險，盡可能提高項目的抗物資漲價風(fēng)險的能力。4、項目總體策

18、劃應(yīng)變能力提升計劃鐵路工程線長、面廣，財力、物力、人力等都投入巨大，因此常常受到國家政策、地方政府、征地拆遷、資金供應(yīng)等各種因素的影響，業(yè)主在整個鐵路施工過程中，施工組織不斷變化。 為此，給項目的總體策劃帶來了較大的策劃難度和準(zhǔn)確度，項目的總體策劃在應(yīng)變能力方面還不強(qiáng)，需要項目根據(jù)實時的篇三： 20XX年管理提升工作總結(jié)20XX年能源系統(tǒng)管理提升工作總結(jié)本年度，以能源管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點，以深入開展管理提升活動為契機(jī)， 結(jié)合工作實際， 制定了能源專項提升領(lǐng)域的工作規(guī)劃和實施方案，聚焦短板，解決瓶頸，開展、落實各項工作，重點完成深化專項提升，確保重點突破；持續(xù)開展對標(biāo)， 細(xì)化落實

19、趕超措施； 開展管理診斷， 解決共性問題，不斷夯實管理基礎(chǔ)，全面提升管理水平。現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化能源基礎(chǔ)管理1、進(jìn)一步完善各項管理辦法及制度，全面建立、健全能源管理體系，努力實現(xiàn)“規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化， 業(yè)務(wù)流程科學(xué)化，管理環(huán)節(jié)精細(xì)化”。 主要新增了20XX年電、天然氣階梯價格實施方案（試行） 、內(nèi)部單位委托加工能源消耗量轉(zhuǎn)移管理辦法、20XX年節(jié)能攻關(guān)項目管理辦法（暫行） 等文件，切實做到有章可循，有據(jù)可依，形成管理及運行靠制度辦事的良好工作機(jī)制。2、整頓和改善在日常管理工作中存在的責(zé)任心缺失、管理簡單化、不到位的現(xiàn)象，以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為目標(biāo)，組織職工開展“崗位技能競賽”，強(qiáng)化職工的工作

20、責(zé)任心，提高崗位工作能力和效能，推動節(jié)能工作的順利開展。3、完善加強(qiáng)能源統(tǒng)計及監(jiān)察工作。推動二級單位建立了專業(yè)廠級能源日報制度、能源平衡表制度，督促各專業(yè)廠完善工序、機(jī)組的能耗管控。聯(lián)合監(jiān)察審計部、質(zhì)量計量中心對全公司二級單位進(jìn)行能源效能監(jiān)察， 對能源管理制度、 能源日報及主要耗能設(shè)施報表制度以及節(jié)能攻關(guān)項目進(jìn)行檢查，提出整改意見，督促各單位繼續(xù)強(qiáng)化節(jié)能降耗工作的開展。4、定期對能源消耗進(jìn)行認(rèn)真分析，對消耗波動異常的指標(biāo)及時與相關(guān)單位銜接，共同分析、查找原因，制定降耗措施。每月繪制能源介質(zhì)流向網(wǎng)絡(luò)圖，落實關(guān)鍵節(jié)點，對能源損失的原因進(jìn)行分析并采取措施，采取“自查和抽查相結(jié)合”的方式進(jìn)行能源檢查，

21、 對浪費能源現(xiàn)象采取視頻與圖片等方式進(jìn)行曝光， 對跑冒滴漏限期整改情況全程跟蹤。通過堅持加強(qiáng)日常用能檢查和能源預(yù)控工作，能源現(xiàn)場管理明顯得到改善。5、初步建立了能源績效管理體系，通過勞動競賽對能源節(jié)約的單位進(jìn)行獎勵，1-7 月共獎勵萬元，通過績效考核和階梯能源價格對能源超標(biāo)的單位進(jìn)行處罰， 1-11 月通過能源階梯價格收取各專業(yè)廠超電、天然氣定額費用 732 萬元， 1-11 月違規(guī)用能考核 20800 元。6、配合技術(shù)中心，督促各專業(yè)廠加快實施能源計量器具完善改造工作，保證廠級、車間級能源計量器具配置齊全，提升基礎(chǔ)管理水平。目前，第一批能源計量器具已采購到位，正在實施安裝。二、推動節(jié)能改造項

22、目的實施1、二煉鋼 VOD機(jī)械泵替代蒸汽噴射泵、公司浴室用能優(yōu)化項目、初軋廠 3 號退火爐節(jié)能改造進(jìn)入實施階段， 溴化鋰余熱利用項目已建成， 對初軋廠 9 號均熱爐進(jìn)行節(jié)能技術(shù)改造，據(jù)初步核算，節(jié)能率高達(dá) 20%以上，啟動了四區(qū)商業(yè)氧氮項目，關(guān)停了四區(qū) 3350 制氧機(jī)組，6 至 11 月共節(jié)約電 1242 萬 kwh, 節(jié)約電費 758 萬元（內(nèi)部結(jié)算價），扣出外購液體 363 萬元，創(chuàng)效 395 萬元。2、開展了節(jié)能項目技術(shù)儲備工作，與鞍鋼集團(tuán)鋼鐵研究院環(huán)境與資源研究所協(xié)同對全公司工業(yè)爐窯進(jìn)行能效測試工作。 針對公司工業(yè)爐窯整體技術(shù)裝備水平落后現(xiàn)狀，會同設(shè)備管理部向公司提交 攀長鋼公司爐窯

23、節(jié)能改造工作計劃 。此外，為充分利用自然光，實現(xiàn)節(jié)能降耗的目的，能動中心、設(shè)備部、企管部組織相關(guān)人員對武都生產(chǎn)區(qū)各主體車間進(jìn)行廠房采光改造和照明條件進(jìn)行考察分析，綜合現(xiàn)場作業(yè)照度需求水平， 改造實施的技術(shù)難度、 改造成本和保證改造過程中的安全生產(chǎn)等因素， 向公司提交“武都生產(chǎn)區(qū)實施廠房采光改造”方案。3、下發(fā)了“關(guān)于上報20XX年度節(jié)能攻關(guān)項目的通知”。三、大力推進(jìn)工藝優(yōu)化工作加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)投入，努力提升節(jié)能減排技術(shù)水平，從源頭和生產(chǎn)過程控制實現(xiàn)節(jié)能降耗。一煉鋼廠進(jìn)一步優(yōu)化連鑄線生產(chǎn)工藝，優(yōu)化 AOD爐工藝，嚴(yán)格控制 AOD爐出鋼成份，確保 LF 爐冶煉條件， VD爐加快抽空效率減少熱損失

24、，為 LF 爐降低電耗創(chuàng)造條件。二煉鋼繼續(xù)圍繞高效冶煉，充分發(fā)揮 5#爐超高功率性能，不斷總結(jié) 5#爐生產(chǎn)經(jīng)驗，形成一套穩(wěn)定、成熟的生產(chǎn)模式初軋廠繼續(xù)開展連鑄坯降溫軋制工作，繼續(xù)開展自煉鋼的紅送工藝優(yōu)化試驗。連軋廠繼續(xù)優(yōu)化罩式爐及退火爐熱處理工藝， 通過退火工藝優(yōu)化節(jié)約能源。加大線材生產(chǎn)工藝攻關(guān)力度， 特別是緩冷材工藝優(yōu)化攻關(guān)， 有效提升線材生產(chǎn)作業(yè)率，降低線材生產(chǎn)能源消耗。鍛造分公司推進(jìn)H13、工藝改進(jìn)，減少均質(zhì)化時間，降低保溫時間，降低能耗。四、加強(qiáng)耗能設(shè)備管理1、加強(qiáng)耗能設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，積極推進(jìn)點檢定修制，減少故障停機(jī)時間，為有序、高效組織生產(chǎn)創(chuàng)造條件。2、針對公司落后機(jī)電設(shè)備（產(chǎn)品）數(shù)

25、量多，容量大（總功率約萬 kw），結(jié)合生產(chǎn)計劃、產(chǎn)線負(fù)荷，制定具體淘汰實施方案，對節(jié)能效益顯著的項目優(yōu)先安排，盡快實施。五、強(qiáng)化對標(biāo)挖潛工作。通過制定公司電爐鋼工序能耗和鋼加工工序能耗兩大指標(biāo)的對標(biāo)目標(biāo)，每月進(jìn)行動態(tài)對標(biāo)分析，摒棄思維定勢，從管理、技術(shù)、生產(chǎn)組織、操作等方面全方位深入開展對標(biāo)活動。因公司品種結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化，造成能耗指標(biāo)波動較大。 1-11 月，粗鋼工序能耗同比下降 8%；由于鍛材產(chǎn)量比例上升，自煉鋼成材增加，材的合金比、高合金比同比分別上升等原因，導(dǎo)致鋼加工工序能耗同比上升23%。萬元產(chǎn)值能耗同比上升 12%，未完成計劃指標(biāo)。主要原因是同比自煉鋼增加 %，材產(chǎn)量減少 %，自用

26、能耗總量僅減少 %，但工業(yè)總產(chǎn)值減少萬元，減幅 %。六、 20XX年管理提升工作存在的難點和問題1、能源管理上熱下冷情況較為普遍，部分管理者和生產(chǎn)者節(jié)能自覺性和積極性還不夠。2、能源計量設(shè)施完善和升級換代工作及節(jié)能改造項目推進(jìn)緩慢。3、生產(chǎn)組織的連續(xù)性不夠，精細(xì)度不高，規(guī)模效益差。4、管理制度體系建設(shè)尚不完善，在過程管理、細(xì)節(jié)管理、無縫隙管理等方面仍存在不足與缺項，部分管理流程不夠清晰，導(dǎo)致部門協(xié)調(diào)配合效率不高。能源動力中心20XX-12-24管理提升活動總結(jié)是篇好范文參考，涉及到管理、提升、活動、工作、項目、階段、能源、開展等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生

27、物教研組工作計劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、

28、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一

29、次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818

30、四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程

31、改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上

32、課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作

33、。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃一、指導(dǎo)思想堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)

34、語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教例賞析活動。、加強(qiáng)教研

35、組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進(jìn)個性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教

36、學(xué)模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)

37、是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位

38、，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（）混合

39、運算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（）量的計量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位

40、數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的

41、終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證具體目標(biāo)：運動參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。 學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良