1、一、隊會名稱：班級是我們共同的家二、教育目的：通過活動使學(xué)生認識到一個好的集體 ，需要隊員之間講團結(jié)，懂 謙讓，守秩序,使他們樹立“我以集體為家，集體以我們?yōu)闃s，我們更 以生活在這樣的集體而自豪”的觀念.增強孩子們的集體榮譽感。三、活動形式：表演，故事，朗誦，合唱，討論。四、活動準備：1. 小紙葉子42片，電子琴2. 編排小品：教室洗刷刷、雨花花五、活動過程主題：班級是我們共同的家活動一：師：小朋友們，藍天是星星的家，樹林是鳥兒的家，大海是魚兒 的家，班級是我們的家。星星、鳥兒、魚兒都愛自己的家。小朋友們， 你們愛自己的家嗎？如果把班集體比作樹媽媽的話，那么我們班里的每個小朋友就是樹上的葉寶寶

2、。樹媽媽美，葉寶寶才會美，葉寶寶茁 壯成長，樹媽媽才會更漂亮。我們一(1)班的小朋友們想不想讓一(1)班這棵大樹變得更美更漂亮呢？那就請把你們手中寫有自己名字的小樹葉貼到樹媽媽身上，一起來裝扮我們的樹媽媽吧！1、師示范貼2、學(xué)生分成小組上黑板貼。活動二：個人才藝展示我們班有很多的很棒的葉寶寶，你們知道嗎？接下來請欣賞1、小小作家，作品簡介。2、尹余：舞蹈動作展示。（伴奏少女的祈禱）3、覃蕾：電子琴金櫻花開、祝你生日快樂小朋友們，他們表現(xiàn)棒不棒？讓我們用掌聲來感謝他們！ 老師知 道在坐的其他小朋友也同樣有一顆熱愛班集體的心， 有一個聰明的大 腦和靈巧的雙手，今后讓我們每個小朋友都能將自己最出色的

3、一面展 現(xiàn)給大家，讓我們一（1）班這個小家因為你而變得更加美麗，好不 好！活動三：教室洗刷刷師：小朋友們每天都要刷牙、洗臉、洗澡才能讓自己干凈清潔。 那么我們的教室要不要每天洗澡，也就是打掃它呢！（）為什么呢？（）對，干凈整潔的教室，我們在里面上課學(xué)習(xí)才更舒服！請小朋 友們認真觀看由侯志宇幾位小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目：教室洗刷刷。活動四：朗誦詩歌我的朋友在哪里？1、討論交流：有朋友有什么好處？師：小朋友們，你生活在班集體中，希不希望自己有朋友？有朋 友有什么好處嗎？（分享高興，傷心時得到安慰，改掉壞毛病）2、朗誦詩歌我的朋友在哪里？是呀，所以班集體里小朋友們就像兄弟姐妹一樣在一起多好呀！（像我

4、們班，有活潑可愛的小聰、小侯隊長、我們勤勞能干的小純、 晨辰、阿智、韋尉、媛媛、有讓人感動的黃楨、韋揚）我們在一起生 活得都非常快樂。你們會唱有關(guān)朋友的歌嗎？盧老師這里有一首有一很有趣的小詩我的朋友在哪里想不想跟盧老師一起來朗讀？還可以加上動作和表情！活動五：雨花花師：小朋友們在一起相親相愛的感覺真的是太好了， 請大家一起來欣賞一個精彩的節(jié)目雨花花活動六：詩朗誦：班級小集體最后，讓我們一起以一首小詩來結(jié)束今天的主題班會， 好不好？請大家一起準備好：集體小天地，大家在一起。今天你幫我，明天我?guī)湍恪！爸x謝同學(xué)們！” “不謝，別客氣“。你我同進步，友情記心里。六、活動小結(jié)我們一（1）班各方面情況都相

5、對特殊一些，上學(xué)期就換了兩個班主任，學(xué)生很多良好的行為習(xí)慣都沒有養(yǎng)成； 我是他們的第三個班 主任，但卻是這個學(xué)期才到我們學(xué)校工作， 對學(xué)校的各種管理都不太 熟悉，本身也存在很多不足，自身對環(huán)境的適應(yīng)也需要一定的時間；我雖然做班主任，可是由于只上我們班的品德課，而且平時課也不少， 所以與孩子們在一起的時間少之又少，雖然想出一些較好的管理制 度，但是卻沒有時間去監(jiān)督！不過好在在大半個學(xué)期以來的潛移默化， 自己也確實花了很多心思和精力，現(xiàn)在總算進步了不少！但僅僅是這樣還是不夠的，針對本班的實際情況 ，我確定此次隊 會主題,并結(jié)合低年級學(xué)生愛玩、好動的特點，采用表演，故事，朗誦， 合唱，討論等孩子喜聞

6、樂見的表現(xiàn)形式，教會學(xué)生如何與同學(xué)交往， 培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情。本次主題隊會中，有幾點做得比較好的是：1、容易分心，注意力難集中，是一年級的孩子的年齡特點。雖然此次隊會前來觀摩隊會的同學(xué)在時間上不統(tǒng)一， 在開展活動時總會 被打斷，而且由于觀摩的人數(shù)較多，稍稍顯得有些吵。可我們班的小朋友卻能始終集中注意力，坐得端端正正，用心的投入活動中，這 跟剛開學(xué)的時候比起來，進步已經(jīng)是很大的了。我覺得這是很難得的， 也令我感動十分欣慰。2、在本次隊會中，不管是哪一個活動，孩子們都能有序的進行，沒有出現(xiàn)混亂的場面。特別是第一個活動貼小樹葉的時候， 孩子們能 一組一組按順序走上黑板。這也說明在孩子們的心中，已經(jīng)有這樣的 一個意識了！3、在隊會中，孩子們不管是在等待節(jié)