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文檔簡介

1、周次第十七周日期周一談話人陳麗萍談 話 內 容常規談話：一、談話活動：小朋友在衛生間洗手發生什么突發狀況了 ？水龍頭怎么沒有關？引導幼兒 說出排著隊，有秩序的進行衛生間洗手等。二、提冋：洗手時，小朋友是怎樣進行有序進行的 ？為什么要排好隊，不 推也不擠？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。三、討論：小朋友在什么時候還應注意排好隊 ？為什么？教師引導幼兒回憶哪些時候容易發生擠撞，女口：進門出門時；上下樓梯時、 蕩秋千時等等都容易推倒，發生意外傷害。四、教師小結：在一日活動的各環節，如：集體入廁、集體洗手、進出 活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。大 家集體出動

2、、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發 生危險，也是不禮貌的。隨機談話：結合幼兒平時的表現，或是幼兒園中發生的事件、小朋友感興趣 的話題。周次第十七周日期周二談話人談 話 內 容常規談話：一、感知人的多種情緒，讓幼兒猜一猜、說一說、學一學各種表情 請幼兒說一說，當你自己高興、傷心、生氣、害怕時，臉上的表情是什么樣子，并請幼兒做一做。二、談話：怎樣使自己快樂起來1、讓幼兒談談生氣、傷心和高興時的感受，使幼兒知道笑比哭好，告訴 他們要盡量使自己快樂起來。2、請幼兒講述不同的情緒情境，引導幼兒初步懂得一些調節不良情緒、 使自己快樂起來的方法。3、小結：每個人都有不開心的時候，如果你

3、碰到不開心的事了，可以把 不開心的事情告訴老師、爸爸、媽媽或小朋友，他們會幫助你，你心里就會 好受些，你也可以唱唱歌，跳跳舞。如果我們保持開心的心情，就會變 得快活，身體會更健康。三、遷移經驗，引導幼兒學會關心周圍人，并體驗其中的快樂。情景講述，讓幼兒說一說怎樣讓他們快樂。(1) 媽媽工作回家感到很累，小朋友怎樣讓媽媽快樂。(2) 小朋友在幼兒園感到孤單，怎樣讓他(她)快樂(3) 老爺爺年紀大了，身體不好，做事情也不方便，怎樣讓老爺爺快樂。 隨機談話：周次第十七周日期周三談話人談 話 內 容常規談話：1、老師提冋：你們覺得一個人玩快樂，還是大豕一起玩快樂？你喜歡 一個人玩還是和大豕一起玩，當你和小朋友玩玩具或做游戲時，不小心碰到 了別人或者碰壞了別人搭好的積木時，你該怎么辦呢？（個別幼兒回答）對 了，要說對不起，要向別人道歉，這樣別人就不生氣了。2討論：你平時是怎樣玩玩具的？大家一起玩快樂嗎？大家一起玩玩具真 快樂，以后大豕有好吃的也要大豕一塊吃，現在大豕都成了好朋友了.寶寶們都找到了自己的好朋友。隨機談話：周次第十七周日期周四談話人談 話 內 容常規談話：隨機談話：周次第十七周日期周四談話人談 話 內 容常規談

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