1、中學消防安全自查報告中學消防安全自查報告在人們越來越注重自身素養的今天， 報告的適用范圍越來越廣泛， 通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。 我們應當如何寫報 告呢？下面是我們為大家收集的中學消防安全自查報告， 歡迎大 家分享。中學消防安全自查報告 1接到消防安全檢查通知后， 我校立即組織進行了一次大檢查， 校 長親自帶領學校安全員、 教導主任、 水電工及有關人員對學校的 專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等進行了全面自查， 對報警裝置進行檢測調試， 對消防設施進行全面自查， 現將自查 情況匯報如下：一、落實了安全責任制。 學校都制定了消防安全責任制和各崗位 消防安全職責， 明確了各部門

2、的安全責任和安全責任人， 簽訂了 消防安全責任狀 ，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。二、學校消防安全通道暢通；每樓層按標準配置了 3 個滅火器，并在有效期內。三、校制定了滅火應急疏散預案， 并定期組織師生進行了消防練 習。四、按照國家有關規定配置了消防器材。 消防器材定期進行了檢 修，無損壞和不可用現象。五、消防疏散通道、安全出口暢通。六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓， 并組織了消防知 識競賽活動。七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。 通過自查 自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任， 增強憂患意識， 自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。 根據關于

3、開展秋季消防安全專項整治工作的通知文件精神， 學校在全校范圍內組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11 月1 日，由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導 小組，對學院進行了全面消防安全檢查。一、檢查重點1、這次主要是對違章使用 100w 以上大功率電器及私自亂拉電源 線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電 源線的教師，給予警告并及時處理。2、對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。3、對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警 告，后勤及保衛部門堅持 24 小時值班，（有情況隨時呼叫） 。4、值班人員每天檢查學生晚上的就寢率

4、，寢室文明衛生檢查， 做到發現安全隱患能及時消除， 將此作為一項日常事務性的工作 抓緊。二、檢查中發現的問題這次檢查結果， 總的情況來看是比較令人滿意的， 沒有發現較大 的安全隱患，但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求， 在檢查時 仍使用大功率用電器， 對于存在問題班級的安全責任人提出批評， 具體如下：教師辦公室：1、二樓：有 7 臺電腦，教師離校后經常忘記關電2、三樓：有 6 臺電腦， 已經使用大功率取暖器， 有時忘記關電。3、四樓：有 5 臺電腦，線路老化。4、食堂：使用較大功率蒸飯車，因潮濕線路容易起火。5、寢室沒有存在安全隱患。6、校園線路比較老化。三、舉措1、我們對此次檢查結果在學院范

5、圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。2、我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料 下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。3、加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持 之以恒，定期進行安全檢查工作。 “隱患勝于明火，責任重于泰 山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切 為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼 續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。 中學消防安全自查報告 2 根據上級會議精神和相關文件要求， 我校日前對校園消防安全了 認真排查，現將自查情況作一報告。一、轉

6、變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系 中我們逐步認識到，要做好消防安全工作， 必須形成合力， 加強 協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管 理體系。1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負 責消防安全教育及活動， 總務處負責校產校舍消防安全管理。 三 是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議， 制定消防安全工作整體規劃， 安排部署階段性工作， 協調解決遇 到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立 了校園消防安全監督小組， 綜治辦主任孫

7、依群任組長， 成員為年 級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。 二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見， 使學校的安全管 理網絡化，提高了安全的針對性。3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際 情況和特點，本學期學校修定完善了消防組織管理制度 滅 火和應急疏散預案演練制度 等消防安全制度， 使學校消防安全 工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度： 一是實行了一級抓一級， 一級管一級的“分層管理責任包干制”； 二是增強了“一崗雙責”意識， 強化了“責任追究制”和“一票 否決制”， 將安全管理工作與教師評估考核掛鉤， 引導教師認真 履行好自己的教

8、育教學與安全管理雙重職責， 從而構建了點面結 合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程 安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實， 我們通過做到“三化”， 即：管理流程標準化、 隱患排查日常化、 整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。1、管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題制定流程”的安全管理模式。 根據案例的經驗教訓， 學校 制定相應的管理流程。2、隱患排查日常化。 學校本著安全工作“排患務盡、 不留死角” 的原則， 建立完善了“三級自查”制度： 一是專門設立了一名安 全隱患檢查員李康才， 每天負責巡視校園

9、， 主要從課堂教學秩序、 教師辦公環境、 校園各項設施幾方面進行檢查， 發現問題及時向 安全分管領導匯報。 二是堅持全員值班制度， 每天由班主任在各 個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7：20開始對整個校園進行檢查， 并做好記錄， 發現問題及時匯報。 三是實施月檢制度，由安全領導小組負責， 組長、副組長對校園 各方面進行全方位檢查。3、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領 導小組成員立刻口頭或書面提出、 限期整改， 學校校長室在發現 隱患要求相關部門限期整改， 并實行跟蹤督辦， 嚴格驗收， 誰出 問題誰負責，確保整改工作落實到位。三、確保穩定，加強防范，努力完

10、善有效的預防機制 我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除 隱患。做到“三個防范”， 即：設施防范， 教育防范， 管理防范。1、設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安 全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器 86 個、安全出口標志 30 塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花 井校區教學樓電路老化陳舊， 存在安全隱患， 學校正在下大力氣 解決。二是定期檢查， 確保消防器材的完好率。 定期進行消防通 道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護， 責任到人。 對于校內的消防器材由后勤主任維

11、護， 后勤主任負責 消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。2、教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育 計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中， 利用櫥窗、升旗儀 式、廣播站加大宣傳力度。 二是開展豐富多彩活動。 學校始終堅 持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活 動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習， 切實提高緊急狀 態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。 同時進行消防安全 知識和技能培訓， 再由教師對學生進行全員培訓， 讓每一個孩子 都掌握相關的知識和技能。3、管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。 每天由值班領導負責學生校內安全管理

12、工作， 二是建立健全各項 緊急預案，本學期學校完善了消防安全疏散預案 。 我們深知：安全無小事，責任重如山。 學校在消防安全管理方面 做了大量工作， 取得了一定成效。 今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想， 用心做好消防安全工作， 為學生的健康成長創造良 好的環境。中學消防安全自查報告 3教育局普教科： 根據建德市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、 公安市電 視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知 精神， 我校由保衛 處遷頭， 組織了總務處政教處的主要負責人， 組成的安全檢查小 組，分管副校長賴忠林為組長， 在三月份的自查的基礎上， 本月 的 23-24 日對全校的食堂、 學生、教工的學習區

13、、生活區的滅火 器、消防栓， 電路進行了一次全面的檢查， 現將檢查的結果報告 如下：一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。四、食堂承包戶“五一”期間全面停火。五、“五一”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作 職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗 值班。xx 中學保衛處中學消防安全自查報告 4為貫徹落實省市區和上級主管部門 關于做好學校消防安全工作 的通知 工作會議精神， 現就我校消防安全工作自查情況作如下 匯報。一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制 我校以提高消防

14、安全意識為主線，建立和健全了以校長張 XX 為 組長的學校消防安全領導小組， 強化層層管理。 為更好地發揮學 校消防安全領導小組的職能作用， 我校堅持做到消防安全工作校 長親自抓，分管領導重點抓， 年級組長具體抓的管理機制， 實行 安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書， 層層落實、責任到 人，實現消防工作群防群治， 把火災事故消滅在萌芽狀態。 定期 全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。 為規范學校消防安全管理， 我校建立了消防安全相關的安全管理 制度：如安全工作值班制度 、安全工作巡查制度 、消防安 全工作制度 等。設立以班主任和年級

15、組長為安全檢查員每天檢 查，發現問題及時向處室責任人匯報； 校園各區域安排教師輪流 值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全 管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段， 使消防安全工作制度化、規范化、常態化。三、強化責任意識，加強防范管理。我校堅持校領導值班制。 學校每天至少有 1 名領導帶領值日教師 值班，督促檢查安全隱患， 以確保學校的安全和正常秩序。 消防 安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。 根據上級 有關部門的要求，滅火器每月檢查登記，發現問題及時解決， 保 證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的 . 每一棟 房屋逐室清查， 不存盲

16、區，不留死角。 對學校重點部位， 如教室、 電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。我校根據上級會議精神， 有針對性地開展內容豐富、 形式多樣的 消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。1、利用班會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深 入細致的安全知識講解和學習， 帶動全校師生對安全知識的重視 和預防。2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學 生的班會、隊活動等途徑， 大力宣傳消防方面的知識。 教育師生 人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話 119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。3、開展 2 次大型

17、逃生演練和消防演練師生共同進行滅火實戰訓 練活動，提高了全校師生的消防意識， 通過消防滅火、 緊急疏散、 自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防 安全責任人、管理人、 消防專兼職人員、消防控制室值班操作人 員和保安等五類人員培訓活動。 也進一步提高了消防隊伍的反應 能力和處置突發火災的能力。 使他們了解消防基本知識， 掌握消 防基本技能。在今后的工作中， 我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針， 嚴格執行各項消防安全制度， 對師生的安全教育工作做到天天抓、 周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、 更有成效。 中

18、學消防安全自查報告 5加強我校消防安全工作。依據 學校消防安全工作標準隊我校 消防安全工作進行自查，現將自查情況予以報告。一、消防安全管理工作：1、建立、健全了組織機構。 消防安全責任人：張正貴（校長） 消防安全管理人：周露（副校長） 管理負責人：吳明峰（政教主任） ：學生宿舍、初一至初三共 23 個班。 夏三（副教導主任） ：各教研組辦公室、計算機房，實驗室、圖 書室。王正忠（總務主任） ：食堂、教師宿舍、保管室、打印室崗位消防安全責任人： （1）各辦公室（教研組）負責人。（2）各班主任。（3）各專用教室管理人。（4）各學生宿舍樓管理人員，整改報告。（5）各戶主。（6）食堂承包人。2、落實了

19、安全責任制。制定了各崗位消防安全職責， 體現在 洗馬中學消防安全宣傳教 育工作責任狀中，學校消防安全責任人， 安全領導小組組長張 正貴校長與各責任人簽了 洗馬中學消防安全宣傳教育責任狀3、建立、完善和落實了消防安全規章制度。建立了洗馬中學防火檢查、 巡查制度、火災隱患整改制度 、 用電、用火管理制度 、 消防安全宣傳教育制度 、消防器材、 設施維護保養制度 、消防安全責任追究制度 、義務消防隊管 理制度、消防工作獎懲制度 。4、我校正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用 和線路敷設也在不斷地規范， 疏散通道暢通， 學生宿舍外窗無影 響疏散應急救援的柵欄。但學生宿舍樓、教師宿舍、圖書室

20、還沒 有配置應急照明和應急廣播系統， 雖配有滅火器， 又沒有找到應 配置的規范標準，今后將逐步整改，不斷完善。5、20_年起，我校無新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有一 定報公安消防機構審核驗收。二、消防安全宣傳教育工作：1、我校已明文將消防安全納入學校的日常教學內容，學校消防安全手冊人手一冊作為教材， 各班班主任負責上課。 我校已聘 洗馬派出所所長為消防輔導員。2、 我校已建立消防安全宣傳教育活動室，配有電視機、DVD等設 施，有火災預防與自救光碟，正組織學生以班為單位接受消 防安全教育。3、我校已在重點部位學生宿舍樓前開設了消防安全教育宣傳欄， 并書寫了永久性宣傳標語。4、我校正在籌備消防

21、安全知識競賽，預計年底以前舉行。5、我校原擬于今年 11 月組織不低于 25的學生到縣消防站參 觀，由于本期實行“一費制”， 至少 10000 元的來回車費無法籌 集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年 4 月份組織學生參觀， 讓學生接受直觀的消防教育。三、自查評分。1、消防安全管理工作 30 分。2、消防安全宣傳教育工作 50 分。合計 80 分。中學消防安全自查報告 6 學校防火工作責任重于泰山，我校高度重視學校消防安全工作， 認真加強消防安全工作的檢查與監督， 預防火災危害， 保護學校 和師生生命財產安全， 根據上級文件的要求， 組織相關人員對學 校消防安全工作進行了自查，現將自查情況匯報

22、如下：一、及時傳達上級文件精神，組織機構健全 我校成立了消防安全工作領導小組， 制訂了 安慶市第四中學消 防安全工作制度 ，組長由校長張旸擔任， 副組長由副校長擔任， 成員由學校各處室、各年級負責人組成。分工明確， 細化工作目 標。德育處負責消防安全教育及活動， 總務處負責校產校舍消防 安全管理， 教務處負責安全校本課的課堂教學。 每周的學校辦公 例會把消防安全工作作為重點進行研究， 及時反饋發現問題， 共 同制定解決方案。設立了校長信箱， 開通了校長熱線， 規范了校 長接待日， 積極聽取家長對學校消防安全工作的意見， 使學校的 安全管理網絡化， 提高了安全的針對性。 經常召開全體教職工會 議

23、，學習相關文件與法規， 使全體教職工認識到消防安全工作的 重要性，落實消防安全責任制， 做到責任到人。 加強消防安全管 理，加強教職工防火教育，學習消防安全常識。二、對學生進行消防安全教育學校教師能結合日常教學對學生進行消防安全知識的滲透， 讓學 生具備簡單的防火、防電、防水常識。大力宣傳中華人民共和 國消防法，進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過 廣播、板報，手抄報等，大力宣傳消防安全的法律法規，教育學 生不玩火、不玩電，不攜帶火源到學校。三、自查學校用電線路與消防設施。 學校用電線路不規范或者私拉亂接很容易引起火災事故的發生。 鑒于此，學校對用電線路進行了全面檢查， 未發現安全隱患

24、。 自 查學校教學用房、其他用房通道，以及周邊。學校教學用房、生 活用房通道暢通，應急照明燈正常，未發現在通道內堆放雜物， 教學用房周邊未發現可燃雜物情況。 對功能室、 教室、 等重點防 火場所進行排查，消除一切不安全的隱患。學校共配備了 35 個 滅火器，全部在有效使用期內。 學校有防火標志，但安全標志還 不夠完善。四、加強用電管理、嚴防火災發生 為防止火災發生， 學校嚴格禁止在校內使用明火取暖， 為教師辦 公室安裝了空調， 下班后及時關閉電源， 安排專人每天巡查各個 教學樓的用電狀況，做到人走電停五、今后的工作措施： 1、進一步完善相關制度。2、引起師生對于消防安全工作的重視，利用集會、班

25、會、晨會 的機會對學生進行消防安全教育， 并通過家訪、 發告家長書的形 式取得家長的支持。3、對學校的電線等設施進行專項維修維護，消除安全隱患。4、購買或制作一些安全標志放于存在安全隱患的地方。5、每學期開展一次安全演練，提高師生的消防安全意識和滅火 技能。總而言之，我校將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思 想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育， 認真落實 安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。 中學消防安全自查報告 7教育局普教科： 根據建德市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、 公安市電 視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知精神， 我校由保衛處遷頭， 組

26、織了總務處政教處的主要負責人， 組成的安全檢查小 組，分管副校長賴忠林為組長， 在三月份的自查的基礎上， 本月 的 23-24 日對全校的食堂、 學生、教工的學習區、生活區的滅火 器、消防栓， 電路進行了一次全面的檢查， 現將檢查的結果報告 如下：、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。 三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。四、食堂承包戶“ X- X”期間全面停火。五、“xX”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作職 責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值 班。中學消防安全自查報告 8 學校消防安全直接關系到師

27、生員工的生命、 財產的安全和學生的 健康成長，關系到校園和諧、 千家萬戶的幸福。 根據上級會議精 神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查， 現將自查情況作一報告。一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系 工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力， 加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統 的管理體系。（ 一 ） 組織到位，加強協調 一是調整了學校消防安全工作領導小組： 組長：齊登煥、王雯副組長：王興云為 組員：齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲二是明確分工， 細化工作目標。 德育處負責消防安全教育及活動， 總務處負責校產校舍消防安全管理

28、， 教導處負責消防安全內容的 課程安排學習。三是嚴格落實安全會議制度。 消防安全領導小組的每月兩次會議， 制定學校消防安全工作整體規劃， 安排部署階段性工作， 協調解 決遇到問題。 每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行 研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。（ 二 ） 監督到位，形成合力 一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組， 總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任， 定 期召開聯席會議， 檢查安全消防工作， 為學校的消防安全工作出 謀劃策。二是設立了校長信箱， 開通了校長熱線，積極聽取家長 對學校消防安全工作的意見， 使學校的安全管理網絡化， 提高

29、了 安全的針對性。（ 三 ） 制度到位，扎實推進制度是安全的保障。 根據學校的實際情況和特點， 本學期學校修 定完善了消防安全例會制度 消防組織管理制度 滅火和應 急疏散預案演練制度 等消防安全制度， 使學校消防安全工作有 章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實 行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”; 二是增強了“一崗雙責”意識， 強化了“責任追究制”和“一票否決 制”， 將安全管理工作與教師評估考核掛鉤， 引導教師認真履行 好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、 人人參與、整體聯動的長效工作機制。二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

30、 安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實， 我們通過做到“三化”， 即：管理流程標準化、 隱患排查日常化、 整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。（ 一 ） 管理流程標準化我們結合學校實際， 初步形成了“發現問題制定流程”的安 全管理模式， 編制了校園安全管理手冊 。內容由兩部分組成： 一是“發現問題形成案例”， 將本校發生過或值得借鑒的各 地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示; 二是“制定流程明確職責”， 根據案例的經驗教訓， 學校制定相應的管 理流程。（ 二 ） 隱患排查日常化 學校本著安全工作“排患務盡、 不留死角”的原則， 建立完善了 “三級自查”制度

31、： 一是專門設立了一名安全隱患檢查員， 每天 負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、 教師辦公環境、 校園各項 設施幾方面進行檢查， 發現問題及時向安全分管領導匯報。 二是 堅持值班制度， 每天由 5 名教師在各個崗位值班， 并任命兩位安 全督察員，每天 7:20 開始對整個校園進行檢查，并做好記錄， 發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責， 組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。（ 三 ） 整改督辦規范化對于排查出的重大校園安全隱患， 安全領導小組成員立刻口頭或 書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰 負責，確保整改工作落實到位。三、確保穩定，加強防范，努力完

32、善有效的預防機制 我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除 隱患。做到“三個防范”， 即：設施防范， 教育防范， 管理防范。 （ 一 ） 設施防范一是按標準配齊消防器材。 我們在關系到學校安全的教育教學設 施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防 范。我校規范安全疏散標志， 消防栓 16 個，滅火器 20 個全部完 好。另外紅外線 11個，對射 4對，攝像頭 21 個，實現了校園內 監控無死角， 更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。 學校在 安全檢查中發現， 學校教學樓的線路相對老化， 正在下大力氣解 決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。 定期進行消防通道 的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。 對于校內的消防器材由后勤主任維護， 后勤主任負責消 火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。（ 二 ） 教育防范一是消防安全進課堂。 學校每學期制定宣傳教育計劃， 并將消防 安全教育納入到課堂教學中， 利用櫥窗、升旗儀式、 廣播站加大 宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、 我快樂”為主題， 采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消 防安全教育活動。 每學期學校均組織全校師