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文檔簡介
1、大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思買食品要注意什么活動目標(biāo):1、了解買食品時應(yīng)該注意的事項。2、通過自己探索、尋找的過程,知道食品包裝袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。活動準(zhǔn)備:1、每位幼兒準(zhǔn)備一份小包裝的食品。2、教師也準(zhǔn)備幾樣不同食品的包裝袋;寶寶肚子疼、食品的圖片。活動過程:一、通過觀察圖片進(jìn)行談話,激發(fā)幼兒的興趣。1、教師出示圖片,供幼兒觀察。t:你看到了什么?你們覺得寶寶為什么會肚子疼呢?2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,引出肚子疼的原因。3、再次出示食品的圖片,引導(dǎo)幼兒討論。t:這是什么?那寶寶吃了它之后為什么會肚子疼呢?4、教師總結(jié)。t:因為這個食品已經(jīng)過期了,不能吃了,要是吃了肚子就會不舒服。二、通過討論,
2、學(xué)會觀察食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期的方法。1、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。t:過期了是什么意思?t:那我們怎樣才能知道自己買的這個食品有沒有過期呢?t:袋子上有保質(zhì)期嗎?什么地方會有這些標(biāo)記?-請幼兒觀察帶過來的包裝袋。t:怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?-教師總結(jié):有防偽標(biāo)記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。2、幼兒觀察自己帶來的小袋食物,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。三、遷移經(jīng)驗,繼續(xù)討論其他注意事項。1、t:在買食品時,除了要看清楚食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要注意什么?2、組織幼兒討論:知道要選購包裝完好的食品,食品袋上有質(zhì)量檢測合格標(biāo)記。通過對比相同包裝的食品,認(rèn)識防偽標(biāo)記,來確定食品的可靠性。3、幼兒根據(jù)自己的了解向大家介紹觀察各種注意事項。活動反思:活動中我結(jié)合當(dāng)?shù)貎和囊延薪?jīng)驗,使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學(xué)方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環(huán)節(jié),利用多種感官參與活動,了解了辨別食品安全的方法。通過本次活動,兒童達(dá)到了重點,難點也到了突破
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