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1、六年級上期中測試答案 第 1 頁 共 2 頁 六年級上冊期中測試題答案 一、(一)俏 羞 毯 笨 束 襟 跤（每個 1 分） (二)tn zu fi dn jin nn x ji（每個 1 分） (三)1.虎視眈眈 風塵仆仆 生機勃勃 2.輕手輕腳 自言自語 一心一意 3.甘苦/安危 4.甘甜/觀察（每個 1 分，合理即可） (四)1.a 句子寫得好。（1 分） 因為"獰笑'的意思是兇狠惡毒的笑。它是一個貶義詞,句子運用擬人的修辭手法,（ 有 " 貶義詞、擬人 ' 任一個 1 1 分 ）生動形象地表現了洪水的來勢兇猛,把洪水瘋狂的魔鬼形象表現得淋漓盡致,寫出

2、了洪水令人厭惡、令人恐懼的情形。（1 分，合理即可 ） 仿寫:小鳥在枝頭快活地歌唱。（1 分） 2.老人兇得像只豹子。（合理即可，2 分） 3.她心跳得很厲害,也不知道為什么要這樣做,只是覺得必須這樣做。（無加強語氣 1 分， 有"必須、一定要'等加強語氣 2 2 分） 二、1.紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。（每句 1 分，錯一字扣 0.5，扣完為止） 2.(1)鞠躬盡瘁 (2)忘憂國 (3)不可以尺寸與人 (4)捐軀赴國難（每句 1 分，錯一字扣 0.5，扣完為止） 三、(一)1.起著引發讀者思考,引出下文的

3、作用。（合理即可） 2.一是適合的溫度; 二是必要的水分; 三是適當成分的大氣; 四是足夠的光和熱。（一條 1 分，共 4 分） 3.列數字,如"一般應在零下五十攝氏度至零上一百五十攝氏度之間' 舉例子,如"諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關' 做假設,如"沒有水,也就沒有生命'。（說明方法 1 分，舉例 1 分。任答出兩點 4 分） 4.列舉,讓說明的內容層次更加清晰、內容更加具體、更具有說服力。（2 分，合理即可） (二)5、文章以味道為線索，記敘了朋友愛點"糖醋排骨'和自己愛吃咸花生兩件事。（線索1 分，兩件事各

4、1 分。共 3 分） 6."我負責分成 3 小堆，三兄妹各占一堆'（1 分）。 說明一家人的經濟條件越來越好，媽媽對孩子的思念越來越重。（2 分,合理即可） 7、a 8、a 第 2 頁 共 2 頁 四、作文評分標準 類別 項目 一 類 (30-27) 二 類 （26-20) 三類 (19-16) 四類 (15-0) a 內容 切合題意 中心突出 內容充實 思想健康 感情真切 符合題意 中心明確 內容具體 思想健康 感情真實 偏離題意 中心欠明確 內容不具體 嚴重偏題 不知所云 b 得體、流暢 基本通順 語病較多 文句不通 語言 c 結構 結構合理 詳略得當 注意詳略 結構較合理 條理尚清楚 沒有分段 結構混亂 詳略不當 注：書寫工整、美觀，酌情加 1-3 分；字跡潦草、難以到辨認，酌情扣 1-3 分。 錯別字三個扣 1 分，重現不計，最多扣 3 分。 無標題者扣 2

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