1、第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展第11課 萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌教案 學(xué)科 七年級(jí)歷史 備課教師 曲 樂(lè)一、導(dǎo)入同學(xué)們，通過(guò)前幾課的學(xué)習(xí)，我們了解到宋朝的建立和統(tǒng)一，消除了晚唐五代分裂割據(jù)的局面，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以正常發(fā)展，宋代的社會(huì)生活豐富多彩，奠定了今日人們生活方式的基礎(chǔ)，宋代人們的生活到底是怎樣呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第第11課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌。二、知識(shí)梳理學(xué)習(xí)方式： 自讀 反饋方式： 提問(wèn) 反饋對(duì)象： 各組1號(hào) 三、自主學(xué)習(xí)一閱讀課本61到64頁(yè)，圈出下列問(wèn)題答案，做好問(wèn)題批注，并嘗試記憶，3分鐘后提問(wèn)。1、宋代服飾的特點(diǎn)？有何陋習(xí)？2、宋朝的時(shí)候南北方飲食習(xí)俗的差異是什么呢?3、

2、宋代的居民有哪幾類？各類居民各有什么樣的特點(diǎn)？城市居民和鄉(xiāng)村居民住房有什么不同？4、宋朝主要有哪幾類交通工具,不同社會(huì)地位的人在使用的交通工具方面有何差異?5、宋朝都有哪些重要的節(jié)慶活動(dòng)? 今天的春節(jié)和宋代的元旦有什么相同和不同的地方?四、自主學(xué)習(xí)二形式：小組討論，時(shí)間4分鐘，組長(zhǎng)組織討論，1、2號(hào)同學(xué)做好記錄，準(zhǔn)備展示哪些風(fēng)俗流傳至今，哪些風(fēng)俗已經(jīng)消亡了？為什么有些風(fēng)俗消亡了，有些風(fēng)俗卻流傳至今？纏足封建社會(huì)的陋俗，是對(duì)婦女的殘害和壓迫。春節(jié)寄托著人們對(duì)生活的美好愿望，更是親人團(tuán)聚的日子。 取其精華，去其糟粕我們應(yīng)有揚(yáng)棄的繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。五、鞏固檢測(cè)1衣帽上不得綴飾珠玉，百姓只能穿黑

3、白兩色衣服的規(guī)定出現(xiàn)在 （ ）A北宋初年 B北宋后期 C 南宋初年 D 南宋后期2我國(guó)古代婦女纏足的陋習(xí)逐漸傳開(kāi)開(kāi)始于 （ ）A隋朝 B唐朝 C宋朝 D元朝3宋代最受重視的傳統(tǒng)節(jié)日是 （ ）A元宵節(jié) B 春節(jié) C 端午節(jié) D中秋節(jié)4宋朝時(shí)期都市文化生活蓬勃發(fā)展的原因是 （ ）A統(tǒng)治階級(jí)的倡導(dǎo) B 廣大農(nóng)民的需求 C 達(dá)官顯貴的需求 D 城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大和市民人口增加5下列情景，在北宋城市中看不到的是 （ ） A 坊市分開(kāi) B 廟開(kāi) C 夜市 D 瓦子6宋詩(shī)里的“邸店如云屯”，形容的是 （ ）A交通業(yè)發(fā)達(dá) B 旅游業(yè)發(fā)達(dá) C 旅店業(yè)發(fā)達(dá) D 商業(yè)發(fā)達(dá)7現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)在何時(shí)流行 （ ）A宋代 B唐朝 C元朝 D 明朝 8下列不屬于瓦子出現(xiàn)的原因的是 （ ）A城市的繁榮 B 宋代的市民階層不斷壯大 C 商業(yè)發(fā)展 D 增添了城市的生氣9生活在北宋前期時(shí)東京時(shí)李某，熱情接待來(lái)京趕考的朋友。他請(qǐng)朋友游玩時(shí)，不可能辦到的是 （ ）A帶著朋友去瓦子聽(tīng)唱曲 B 到城里去吃冷飲 C 在酒店用交子付帳 D 乘牛車去東京郊外10、材料分析題：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳目，總把新桃換舊符。