1、幼兒園家長會會議方案優選幼兒園家長會會議方案(一)為了了解中班孩子的年齡特點有所了解，使家長更有針對性的進行家庭教育。更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。現制定家長會會議方案如下。一、會議流程1、教師開場。2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。3、介紹本園特色所在。二、介紹本班幼兒情況(一)生活方面1、現在所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。教師基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，要求家長們在家也要求孩子不

2、挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴。2、外出活動時或天氣變化時，教師會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。3、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象幾乎沒有。(二)學習方面隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，建議家長在家開展15

3、20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。所以，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。三、幼兒工作(一)自理方面。凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃

4、飯，這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性，同時也是發展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在發展階段，手部肌肉協調性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。(二)解決問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外，也希望培養孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發展幼兒的語言，還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆，教師也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自

5、信。(三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。四、家長工作1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。2、為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡，目前正在建設當中。實行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規定早上7：509：00之前把孩子送到幼兒園。3、關于幼兒

6、吃藥。需吃藥的幼兒，請家長在早上入園時把藥交給門衛的保健醫生，并認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯系，打電話或發短信都可以。4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發現一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候，在上課的時候就容易分心老

7、是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。6、多方面教育孩子講究衛生，養成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時看交通標志，遵守交通規則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。五、結束工作家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以

8、來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!幼兒園家長會會議方案(二)為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學校教育，理解并主動配合班主任工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此，幼兒園對家長會制定以下方案：一、會議目標1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，

9、與家長溝通，了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。2、介紹幼兒在園一日生活的各環節，使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。3、出示家長須知，讓家長配合幼兒園，共同把幼兒在園的安全及教育做好。4、介紹教材，并展示幼兒園的公開課。二、會議準備1、園長把公開課及發言稿的材料準備好，讓其他老師配合制作教具。2、副園長把直映認字的公開課準備好，并把直映教材介紹給家長。3、園長收集各班老師的意見，監督布置會場，共同把家長會辦好。4、后勤人員和沒有當班的老師在家長會當天中午，利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場，并把一樓的衛生打掃干凈，把大門關好

10、。5、家長會開始前_接待家長，看管、派發礦泉水。6、各班老師把幼兒看管好，并注意當天的言行舉止。直到家長會完畢，方可送幼兒離園。7、班主任在星期四前負責通知到每一位家長，要求家長必須參加。(包括請假的幼兒，爭取所有家長參加此次活動。)8、當天，各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后，后勤人員把幼兒帶上教室里。9、副園長把各班級教材全部準備好，以便園長介紹教材。三、會議時間_月_日下午開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)備注：會議開始前播放輕柔音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責)四、會議流程1、園長的公開課。2、副園長的公開課。課后介紹教材。3、園長主持家長會。4、會后

11、安排家長有次序地去接幼兒。五、結束全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力，發揮團隊精神把本學期各項活動做好。幼兒園家長會會議方案(三)一、會議時間20_年_月_日上午9：30。二、會議地點幼兒園大班教室。三、會議對象大班家長、教師。四、會議背景為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。同時，根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育，走進班級教育，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的

12、健康成長創建“綠色”環境。五、會議目的1、交流班級情況和主要工作，增進與家長的交流，讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學習情況，做好升小學前的準備。2、了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，形成合力。六、會議過程1、介紹班級中的三位教師。2、班級情況分析p 。3、介紹幼兒在園的情況。4、需家長配合與支持的工作(1)幼兒作息時間的調整。(2)家長不進園制度。(3)接送卡制度。(4)請家長協助做好幼兒個人衛生工作。(5)幼兒請假制度。(6)孩子需要在園吃藥時，我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。(7)孩子的發展需要幼兒園、家庭共同合作，所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多

13、和我們老師溝通，會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與，孩子的活動材料會更豐富，孩子的收獲會更多。七、結束語各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們為了孩子的明天共同努力!最后感謝各位家長今天的參與!范文的風格很統一。第一篇：幼兒園家長開放日活動方案一、活動目標：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓

14、家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。二、活動時間：20_年11月9日下午2:30-4:00三、活動地點：大班活動室四、開放內容： 半日班級活動五、活動流程：(一)2:00-2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果(二)2：30-2:40家長簽到，幼兒進行午間活動(三)2:40-3:10室內教學活動展示(四)3：10-3:30室外“八個一”活動展示(五)3:30-4:00親子游戲(六)家長填寫開放日活動反饋意見表(七)教師小結，家長帶幼兒離園

15、具體活動內容如下：、歌表演：小樹葉、秋天多么美、戲說臉譜(選段)、幼兒園里好事多詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。詩詞：涼州詞、游子吟、浪淘沙、秋夕、送元二使安西、早發白帝城童謠：淘氣的小猴子、數字歌、好朋友數學知識展示：復習1-10順數、倒數。認讀30以內的數。口述2、3、4的分合法。(分組與點名回答)口算2、3、4的加、減法(教師出題，幼兒搶答)讓幼兒自編4的加、減法應用題。(點名回答)讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。幼兒進行5的加減法搶答。讓幼兒自編5的加減法應用題。親子游戲：(一)穿大鞋：玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到

16、口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。(二)套圈圈：玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續前行，繞過障礙物后，往回走最先到達起點的家庭勝出。(三)我給爸爸媽媽穿衣服：玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。第二篇：幼兒園家長開放日活動方案為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。一、活動目的1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。二、活動主題把握今天，創造明天三、活動及班級安排1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;3、晨