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文檔簡介
1、資料收集于網絡,如有侵權 請聯系網站刪除一、電路和電流【考點聚焦】1 .知道導體和絕緣體的區別,能區別常見導體和絕緣體。2 .理解串聯電路和并聯電路中電流的特點。3 .會連接簡單的串聯電路和并聯電路,會畫簡單的申、并聯電路圖。【考試形式】這部分知識出題范圍寬廣,同時這部分知識是電學部分考點的基礎,會經常與電學 的其它知識融合在一起進行考查。最常見的如:按照電路圖連接實物圖或反之,考查電 流表的使用方法,用并聯電路中電流的特點。電流表的考查是本節的重要考查點。【知識結構】一、電荷的知識1 .自然界中的兩種電荷:被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做 ,被毛皮摩擦 過的橡膠棒帶的電荷叫做 。2 .電荷的
2、相互作用:。3 . 叫做電荷量,簡稱電荷,單位是 ,符號是。元電荷用符 號表示,大小是。二、電工材料:導體、絕緣體1 .導體的定義: 的物體;(2)導體導電的原因:導體中有 的 電荷;2 .絕緣體的定義: 的物體;(2)原因:缺少 的電荷。三、電流的形成1 .電流是 形成的。2 .形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負離子,金屬導體中 是自由電子。四、電流的方向1 .規定:為電流的方向。2 .電流的方向跟 的方向相反。3 .在電源外部,電流的方向是從 。4 .電流的效應:、。五、電路:1 .定義:把、連接起來組成的電流的路徑。2 .各部分元件的作用:(1)電源: 的裝置;(2
3、)用電器: 的 設備;(3)開關: ; (4)導線: 作用,形成讓電荷移動的 通路。3 . 電路的基本連接方式: 、o4 .電路的狀態:(1)通路: 的電路;(2)開路: 的電路;(3) 短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。七、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)八、電流的測量1 .單位及其換算:國際單位:安(A),常用單位毫安(mA、微安(pA)單位的換算關系是:1A= mA= 仙Ao2 .測量工具:(1)電流表;(2)量程和分度值;(3)讀數方法;3 .電流表的使用規則:(1)電流表必須 在電路中,不能 在電路中;(2)電流從電流表的 流進,從 流出;(3)連接電流表時要先用
4、試觸,再確定選用的量程。九、電流的規律:(1)串聯電路:,用公式表示為:;(2)并聯電路: ,用公式表示為: 。【方法歸納】電流表的使用可總結為(一查兩確認,兩要兩不要)(1) 一查:檢查指針是否指在零刻度線上;(2)兩確認:確認所選量程。確認每個大格和每個小格表示的電流值。(3)兩要:一要讓電流表串聯在被測電路中;二要讓電流從“ 十 ”接線柱流入,從“” 接線柱流出;兩不要:一不要讓被測量電流超過所選量程,二不要不經過用電器直接接 在電源上。只供學習與交流【對應訓練】1 . 一個電源、一個電鈴、一只小燈泡、兩個開關和若干導線組成的電路,只閉合一個開關時鈴響燈不亮,只閉合另一個開關時燈亮鈴不響
5、,則開關都閉合時可能出現的情況是A.鈴響燈也亮B.鈴響燈不亮C.鈴不響燈亮D. 鈴不響燈也不亮2 .下列哪組物質都是導體A.橡皮和人體B. 鉛筆芯和紅熾狀態的玻璃C.塑料尺和鋼尺 D.純水和鹽水3 .關于電流的方向,下列說法正確的是A .在金屬導體中是自由電子定向移動形成的電流,所以自由電子定向移動的方向就是電流的方向B .在導電溶液中有可能是自由移動的正、負離子,所以電流的方向不能確定C .金屬導體中的電流方向與其中的自由電子定向移動的方向相反D.帶電粒子移動的方向就是電流的方向4 .圖1是一只電流表的示意圖,當使用電流表“+”和“0.6”兩接線柱時,它的最小刻度表示A指針指數是 A ;當使
6、用電流表“ +”和“3”兩接線柱時,它的最小刻度表示 A ,指針指數 是 A o5 .白熾燈是根據電流的 效應制成的;我們騎的自行車車圈,電鍍的很亮,電鍍是利用了電流的 效應。8.對應如圖4所示實物圖,畫出相應的電路圖。9.用電流表測量燈泡 Li中的電流,下圖中正確的是ABCD圖5圖2圖110.在用電流表測“電流”的實驗中,某同學用圖6中的接法來測燈泡的電流(1)該圖測得的是 B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯誤。(2)現要測通過 A燈的電流,只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線柱位置,請在圖中用虛 線畫出。(3)在第二問已改動的基礎上,若要測量通過A、B兩燈的電流之和,而且又只允許再變
7、動一根導線上的一個端點的接線位置,請在圖中再用虛線標出。6 .如圖2所示的電路中,三個電流表的示數分別Il、12、I3,則它們的關系一定成立的是A . I 1 = I 2 = I 3 B. I 1<I 2<I 3 C. I 1 = I 2+I 3 D. I 1>I 2>I 37 .如圖3所示的A、B C三個電路,哪個是串聯電路?哪個是并聯電路?圖6圖712.某同學用兩只電流表 A、A2同時連入如圖7所示的電路中測電流,結果發現兩只電流表的指針位 置是一樣的,如圖 8所示,則電流表 A和A2的示數分別為 和。圖1二、電壓和電阻【考點聚焦】1.電壓表的正確使用。2.用、并聯
8、電路中電壓的特點。3.決定電阻大小的因素。4.電路故障的判斷與分析。5.滑動變阻器的使用。【考試形式】電壓表的正確使用是技能考查的重要知識點,電路分析和用、并聯電路中 電壓的特點是電學計算的基礎,影響電阻大小的因素,滑動變阻器的使用常以實驗題形 式出現。【知識結構】一、電壓的作用:電壓使電路中形成了 ,也就是說是電壓使 形成 了電流,電壓是由電源提供的。二、電壓的測量1 .電壓的單位及其換算:國際單位是:伏特(伏),符號是 V,常用單位還有KV mV換算關系是:1KV= V= mV 。2 .測量工具:電壓表。電壓表的使用方法:(1)電壓表必須; (2) 電流從電壓表的 流進,從 流出;(3)連
9、接電壓表時要先用 試觸,再確定選用的量程。三、常見的一些電壓值:一節干電池的電壓 ; 一節蓄電池的電壓 ;家庭電 路電壓;對于人體的安全電壓 。四、電壓的規律:(1)串聯電路:,用公式表示為:;(2)并聯電路: ,用公式表示為: 。五、電阻的定義:。六、電阻的單位及其換算:國際單位是:歐姆(歐),符號是 Q,常用單位還有 MQ、KQ ,換算關系是:1MQ =_K_ Q= Q七、影響導體電阻大小的因素:導體的電阻大小是由 、和 決定的,還與 有關。在其它因素相同的情況下,導體越長電阻 ;橫截面積越小電阻;大多數導體溫度升高時電阻增大,少數導體的電阻隨溫度的升高而減小。八、變阻器1 .滑動變阻器:
10、(1)原理:通過改變連入電路中的 長度改變,從而 改變電路中的 ; (2)用途: 和; (3)連接方2 .電阻箱:拔插式電阻箱和旋盤式電阻箱,優點是可直接讀出連入電路中的阻值。 【方法提示】1 .關于電源、電流、電壓三者關系。電源在工作中不斷使正極聚集正電荷,負極聚 集負電荷,保持電路兩端有一定的電壓;電壓的作用是使自由電荷發生定向移動形成電 流的原因,電源是提供電壓的裝置;電路兩端有電壓,不一定有電流,但是電路中有電 流通過,電路兩端一定有電壓。2 .注意區分電壓表和電流表的異同點【對應訓練】1 .電源工作時,不斷地使正極聚集正電荷,負極聚集負電荷,保持電路兩端有一定 的電壓,這個電壓可以使
11、電路中的自由電荷發生 ,從而在電路中形成 ,所以 說 是提供電壓的裝置。2 .當使用電壓表的“ + ”和“ 3”接線柱時, 圖1甲、乙兩刻度盤上的示數分別是 V 和 V ; 若用“ 十 ”和“ 15”兩個接線柱時,則圖1示數分 別是 V 和 V 。3 .下面關于電壓的說法不正確的是A .某段導體中有電流時,在這段導體的兩端一定有電壓B .在一段電路的兩端如果有電壓,在這段電路中就可能有電流C .電壓是產生電流的原因,在電路的兩端如果沒有電壓,電路中就沒有電流D .電源的電壓可以是電源負極聚集的負電荷通過電路流向正極,與正極聚集的正電 荷中和4 .關于電壓表,下列說法中不正確的是A .若不能預先
12、估計被測電壓的大小,應先用大量程試觸B .電壓表必須并聯在被測電路的兩端C .電流必須從電壓表的“ 十 ”接線柱流入,從“”接線柱流出 D .絕對不允許不經用電器而把電壓表直接連到電源兩極上5.在圖2中的內填上適當的電流表或電壓表的符號,并標明正負接線柱圖26.如圖3所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S后, 燈Li、L2都發光,一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流 表和電壓表的示數都不變,請分析產生這一現象的原因?| TJ-TJOXl和電流表的示數將(A.增大、減小不變、減小D .減小、增大。圖57.如圖4所示,開關閉合后,燈泡發光,電壓表和電流 表分別測出了燈泡兩端的電壓和通過的電流,并且
13、兩表的示 數分別不超過3V和0.6A。(1)根據要求將圖中實物圖連接起來(2)畫出電路圖(3)電壓表和電流表的示數各是V, A11.如圖7所示,給出了幾種電路元件,要求用滑動變阻器來改變電路中的電流。請 完成下列問題:設計電路圖,并按電路圖連接實物圖。當電路中接入變阻器后,在閉合開關前,滑動片 P應調到 端。滑動變阻器的作用是。當接變阻器的 和 接線柱的兩種情況下,變阻器不起變阻作用。滑片P的移動變阻器連入電路的電 阻變化小燈泡L的亮 度變化電流表的示數 變化向左向右請按照你的連接方法完成下表:12.在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小因素”的實驗時,采用了 的方法,即每次選用兩根合適的導
14、線,測出通過它們的電流,然后進行比較得出結論。下 表給出了實驗中所用到的導線的情況。8 .如圖5所示電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器接入電路的是 段; 當滑片P向下移動時,電路中電阻 ,電流表的示數。(填“變大”、“變 小”或“不變”)9 .將一段電阻為R的均勻電阻絲截成等長的2段,再將它們的端點緊緊纏在一起, 合并后的電阻絲的電阻是原來的()A. 1 倍 B . 2 倍 C . 4 倍 D . 1/4 倍10 .如圖6所示的電路中,閉合開關 S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,則電壓表導體代號ABCDEFG材料鈕銅鴇鍥銘 絲鈕銅鴇鈕銅鍥銘 絲長度(m)1.00.51.51.01.21.50
15、.5板截回積(mm)3.20.81.20.81.21.21.2為了研究導線電阻與材料是否有關,應選用的兩根導線是 。為了研究導線電阻與長度是否有關,應選擇的兩根導線是 。為了研究導體電阻與橫截面積是否有關,應選擇的兩根導線是 圖4電源電壓恒定不變,若開關 S1閉合,S2 (2)當S1和S2都斷開時,電流表的讀數多三、歐姆定律【考點聚焦】1.電流與電壓、電阻的關系。 2.歐姆定律表達式及其應用。3.會用電壓表、電流表測電阻。【知識梳理】一、電流與電壓和電阻的關系:通過探究發現:當 時,導體中的電流 與其兩端的電壓 ;當 時,導體中的電流與它的電阻 。二、歐姆定律的內容:, 用公式表示為: ,公式
16、還可變形為: 和。三、電阻的連接:串聯: ,可以表示 為:;并聯:,可以表示為:或 者。四、“伏安法”測電阻:(1)實驗原理: ; (2)實驗電路圖;(3)電 路的連接:注意兩點: ; (4)實驗過程;(5) 實驗數據處理;(6)實驗分析。【對應訓練】1.由歐姆定律導出公式 R=U/I ,下列說法中正確的是A.導體的電阻和它兩端的電壓成正比B.導體的電阻和通過它的電流成反比C.當導體兩端電壓為零時,它的電阻也為零D.以上說法都不正確2.在測電阻實驗,如圖1中a、b電表分別表示 A. a是電流表,b是電壓表B. a是電壓表,b是電流表C. a、b都是電壓表D. a、b都是電流表表的位置對調了一下
17、,則開關閉合后A. 電流表、電壓表均損壞B.電流表損壞C.電壓表損壞D. 電流表、電壓表都不損壞4 .一段導體兩端電壓為 5V時,導體中的電流為 0.5A,若導體兩端電壓增加一倍,導體中的電流應 為;當電壓變為零時,導體的電阻為 。5 .在研究歐姆定律的實驗中,我們先保持 不變,得出導體中的 跟這段導體兩端的 電壓關系;然后保持 不變,得出導體中的 跟這段導體電阻的關系。6 .要測定某一導體的電阻,只要測出導體兩端的 和導體中的 ,即可用公式 計 算出待測電阻。這種測電阻的方法叫做 法。7 .有兩個電阻阻值分別為 4和6Q,串聯后接到某電源上,兩電阻中的電流之比為 ,兩 電阻兩端的電壓之比為
18、,電路的總電阻為 。如把兩個電阻改為并聯后接到原電路中, 那么兩電阻中的電流之比為 ,兩個電阻兩端的電壓之比為 ,電路的總電阻為 Q o8 .圖3為伏安法測電阻的實驗電路圖,要求:(1)在圖中填上電表的符號。(2)在圖中標出電表的正、負接線柱。(3)如要使電流表的讀數變小,滑動變阻器的滑片P應向圖中 (左或右)端滑動。9 .如圖 4 所示,R1 = 10Q , R2=20Q , R3 = 30Q , 斷開時,電流表的讀數是 0.3A,求(1)電源電壓多大? 大?(3)當S1、S2都閉合時,電流表的讀數是多大?10 . 一個電池組、一個開關,一只已知電阻R0和一只未知電阻 RX以及導線若干,如:
19、(1)只有一只電流表;(2)只有一只電壓表。試分別設計測未知電阻RX阻值的電路(寫出方法、畫出電路圖),并列出 處的測量表達式。3.圖2所示為測定電阻的電路圖。如果某同學在操作中兩電表的量程選擇正確,但不慎將兩電四、電功率和電熱【對應訓練】1.電能表是用來測定下列哪個物理量的【考點聚焦】1 .電能的理解及電能表的基本知識。2 .理解電功率的概念,并能運用公式進行計算。3 .理解用電器的額定電壓和額定功率。4 .理解焦耳定律及其運用。【知識梳理】一、電能1 .電能的單位:焦耳(J)、千瓦時(kwh);換算關系:2 .電能的測量:電能表。電能表上的參數:220V表示。10 (20) A 表示。50
20、HZ表小 o1000r/ kw - h 表示。3.電能的計算公式及其變換式: W= UIt (變換式 W= U2/R - t , W= I2Rt)。 二、電功率1 .意義:表示。定義(概念)。2 .計算公式:P= W/t= UI,該公式適用于任何電器。推導公式: 3 .單位:瓦特(W ,千瓦(kw)4 .額定電壓與額定功率:額定電壓是指 ,額定功率是 指。一個燈泡上標有“ PZ220 40”表示的意思是 。 三、測量小燈泡的電功率:對比伏安法測電阻的實驗。四、焦耳定律1 .焦耳定律的內容:。2 .焦耳定律的數學表達式:。推導公式 有。A.電能B.電流C.電壓D.電阻2.小明同學家在1月1日和2
21、月1日兩次觀察家里的電能表,如下表所示,那么該同學家月用電A. 545 度C. 455 度B. 54.5 度D. 45.5 度3.下列關于電功率的說法中,正確的是A.電功率越大,電流做功越多02334B.電功率越大,所用的時間越短02879C.電功率越大,用電器消耗的電能越多D.電功率越大,用電器消耗電能越快4. “220V 100W'的燈泡接入電壓為 210V的電路,則該燈泡的實際電功率A.大于100W B.等于100W C.小于100W D.條件不足,無法判斷5 .在測定一個小燈泡額定電功率的實驗中,若小燈泡額定電壓為 2.5V,允許通過的最大電流為0.4A.電源是4節干電池串聯成
22、的電池組.另配有0-0.6A、0-3A兩量程的電流表一個,0-3V、0-15V兩量程的 電壓表一個,最大阻值為20的滑動變阻器等,則在這個實驗中電流表、電壓表的量程分別應選用的量 程是A.電流表選 0-0.6A,電壓表選 0-3V B.電流表選 0-0.6A,電壓表選0-15VC.電流表選 0-3A,電壓表選0-3VD.電流表選 0-3A,電壓表選 0-15V6 .有一阻值為40 Q的電熱器,工作時的功率為1000W,則通過該電熱器的電流和電熱器兩端的電壓 分別是A. 10A100V B. 2A 200V C. 5A 100V D. 5A 200V7 .要使電熱器在單位時間產生的熱量減少一半,
23、應該A.讓它兩端的電壓減少一半B.使它的電阻減少一半C.讓通過它的電流減少一半D.使它的電阻和兩端電壓同時減少一半8 . 一個在某電壓下工作的電烙鐵,功率是100W,電流是454mA,加在這個電烙鐵兩端的電壓是9.在測定小燈泡電功率的實驗中:(1)電源電壓要 小燈泡的額定電壓,串聯一個滑動變阻器是為了 ;(2)閉合開關前,滑動變阻器應放在 位置上,這樣做的好處是 ;(3)為了測定有“ 4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關、滑動變 阻器、導線外,還應在下列器材中選用 。A.三節干電池 B.三節蓄電池C.兩節干電池D.兩節蓄電池B.在手邊沒有合適熔絲的情況下,可用鐵銅
24、絲替代熔絲五、家庭電路與安全用電【考點聚焦】1 .知道家庭電路的組成。2 .理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。3 .知道保險絲和空氣開關的作用4 .知道安全用電常識和安全電壓【知識梳理】一、家庭電路的組成1 .家庭電路的組成:主要由、 、等部分組成。2 .家庭電路中各部分的作用(1)進戶線:家庭電路靠低壓供電線供電,分為 和,它們之間的電 壓是,火線和大地之間的電壓也是 ,零線和大地之間的電壓為 。火線 和零線可以用 來識別。(2)電能表:。(3)保險絲:家庭電路的保險盒和閘刀都裝有保險絲,當電路中的 時 它能自動切斷電路,起到。(4)插座:為了給家用電器供電,家庭電路中都裝有插座,
25、插座有兩種。兩孔插座: 一孔接, 一孔接;三孔插座:一孔接火線,一孔接零線,另一孔接地(左 零右火上接地)。二、家庭電路中電流過大的原因(1)電路中發生了 。它是指電流沒有經過 而直接構成。這 種情況下的電流將會很大,甚至遠遠超過保險絲的熔斷電流。(2)用電器的總功率過大。根據公式 可知此時電路中電流也很大。三、安全用電1 .觸電的含義:觸電是指一定大小的電流通過人體,影響人體健康或造成傷亡的現 象。2 .安全用電:只有 的電壓才是安全的。3 .觸電的類型:、。4 .安全用電原則;不接觸 ,不靠近【對應訓練】1 .在家庭電路中,保險絲的作用是A.防止人們觸電事故的發生B.防止用電器連續工作時間
26、過長C.防止家庭電流過大,保護電路D. 防止電路開路,造成斷電2 .關于保險絲的說法,下列正確的是A.越粗的保險絲額定電流越大C.保險絲是有電阻大、熔點高的鉛睇合金制成D.保險絲越粗額定電流越小3 .照明電路中保險絲被熔斷可能是因為A.電路斷路B.用電器總功率過大C.熔絲額定電流過大D.有人觸電4 .保險絲的工作原理是A.電流的熱效應B.電流的磁效應C.電流的化學效應D.以上三種都有5 .某室內用電器正常工作,在臺燈的開關未閉合的情況下,將臺燈插頭插入插座時,室內用電器便 全部停止工作,那么下列原因可能的是A.插座處原來有短路B.臺燈的插頭處有短路C.臺燈燈座的兩個接頭短路了D.開關中的兩個接
27、頭短路了6 .某室內用電器正常工作,將臺燈插頭插入插座,閉合臺燈開關,室內用電器便全部停止工作,那 么下列原因可能的是A.插座處原來有短路B.臺燈的插頭處有短路C.臺燈燈座的兩個接頭短路了D.開關中的兩個接頭短路7 .家庭中的空氣開關突然跳閘,我們應該A .抓緊時間檢修電路B.立即將空氣開關復位C.估計是彳電了,等一段時間D.應先找到發生故障的原因,排除之后恢復供電.8 .某保險管上標有" 10A'字樣,它的物理意義是 .9 .不能用鐵銅絲替代保險絲的原因是 。10 .空氣開關中,當電流過大時,開關中的 起作用,使開關斷開,切斷電路.11 .保險絲應 聯在電路中,它的作用是在
28、電流增大到危險程度之前 電路,更換保險絲時 一定要先 電源.六、電與磁【考點聚焦】1 .磁極間的相互作用。2 .磁體周圍存在磁場和磁場具有方向性。3 .電流的磁場以及磁場的方向。4 .會用安培定則確定通電螺線管的磁極和電流方向。【知識梳理】一、簡單的磁現象1 .磁性:(1)磁極: ,任何磁體都有兩個磁極,即: 南極(S)、北極(N ) (2)磁極間的相互作用 ; (3) 磁化和消磁。2 .磁場: (1) 磁場的基本性質, 磁場的方 向; (2)磁感線:磁體的磁感線都是 ;(3)地磁場:地球也是一個大磁場,但是地理的兩極和地磁的兩極 。1 .電生磁:也就是電流的 : (1)奧斯特實驗證明了: 和 2)通電螺線管的磁場:用安培定則判定;(3) 電磁鐵磁性的強弱與、和 有關。2 .磁生電:即電磁感應:(1)產生感應電流的條件 ;(2)影響感應電流方向的因素 ; (3)發電機:工 作原
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