1、2021年小學家長學校工作方案安排 20XX年小學家長學校工作方案安排本文關鍵詞：工作方案，家長學校，安排，小學，XX20XX年小學家長學校工作方案安排本文簡介：20XX年小學家長學校工作方案安排一、指導思想：家庭教育是現代教育中一個重要組成局部，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協調開展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化20XX年小學家長學校工作方案安排本文內容：20XX年小學家長學校工作方案安排一、指導思想：家庭教育是現代教育中一個重要組成局部，只有加強

2、科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協調開展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創立和諧校園。二、工作目標：1、通過家長學校向廣闊家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，標準家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。4、充分發揮優秀家長的

3、示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。三、具體工作：(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。2.組織家長學習?小學生日常行為標準?家長教育行為標準?不輸在家庭教育上?及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。(二)抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。1、繼續抓各項制度的落實。在切實

4、做到“六有的根底上，繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作方法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。5、圍繞學校的“創示開設一些課程，使家長認識到學校創立與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創立工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創立熱潮。6、通過家訪、征稿、網

5、絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系，注重信息反響。(三)教育措施：家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長休息的時間也大不相同，為了使大多數家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反響問卷等形式以加強效果。3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低

6、年級家長。4、觀摩。根據學校方案，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。5、利用教師家訪、 聯系等方式加強家校聯系。6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環境。7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。20XX年社區家長學校工作方案范本本文關鍵詞：工作方案，范本

7、，家長學校，社區，XX20XX年社區家長學校工作方案范本本文簡介：20XX年社區家長學校工作方案范本一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的根底和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本方案。貫徹?中共20XX年社區家長學校工作方案范本本文內容：20XX年社區家長學校工作方案范本一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的根底和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好

8、的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本方案。貫徹?中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見?，落實科學的教育開展觀，以?安徽省家長學校教學指導綱要?、?安徽省家長學校工作規程?為指導，在原有辦學經驗的根底上，結合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創新，努力開創家長學校新局面，真正起到區示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭的創立，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定根底。二、具體目標：1、健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。2、把家長學校納入到學校的整

9、體方案中，進一步完善學校德育教育網絡。3、認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、效勞到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有方案總結。4、舉辦“學習型家庭研討會，探討對學生的科學教育方法。5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。三、具體措施(一)提高認識，健全組織把家長學校教育列入社區工作方案之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有方案、有目的地進行。(二)加強管理，提高效果1.完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信

10、息反響制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。2.組織領導上，做到四個落實(1)落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、標準化。(2)落實時間。家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課6課時以上，每次授課可集中進行，也可分組進行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校參謀，提高理論水平。(4)落實教學

11、內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有方案，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。5.切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家常年齡、職業、文化程度等特點，認真備課，精心組織教學，積極利用學校現有教學設備設施

12、，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣闊家長所接受。家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。20XX年社區家長學校工作方案格式本文關鍵詞：工作方案，家長學校，格式，社區，XX20XX年社區家長學校工作方案格式本文簡介：20XX年社區家長學校工作方案格式一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的根底和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗

13、，特制定本方案。貫徹?中共20XX年社區家長學校工作方案格式本文內容：20XX年社區家長學校工作方案格式一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的根底和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本方案。貫徹?中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見?，落實科學的教育開展觀，在原有辦學經驗的根底上，結合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創新，努力開創家長學校新局面，真正起到區示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭的創

14、立，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定根底。二、具體目標：1、健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。2、把家長學校納入到學校的整體方案中，進一步完善學校德育教育網絡。3、認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、效勞到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有方案總結。4、舉辦“學習型家庭研討會，探討對學生的科學教育方法。5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。三、具體措施(一)提高認識，健全組織把家長學校教育列入社區工作方案之中，建立學校、家庭、社區三

15、位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有方案、有目的地進行。(二)加強管理，提高效果1.完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反響制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。2.組織領導上，做到四個落實(1)落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、標準化。(2)落實時間。家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課6課時以上，每次授課可集中進行，也可分組進行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校參謀，提高理論水平。(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有方案，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯系，相互取得溝通、理解，以