1、中考作圖題分析及答題的一般方法 一、光學作圖1、反射作圖根據反射定律（07/15）（1）畫出圖5中的入射光線（12/15）（3）畫出圖11中人射光線AO的反射光線。2、反射作圖利用平面鏡成像特點（08/15）(2)如圖8所示，S為某發光點，SO是它發出的其中一條光線根據平面鏡成像特點，畫出入射光線SO的反射光線。.S （10/15）（3）如圖14所示，在練功房里，小紅同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。畫出她的腳上B點的光線經過平面鏡后進入人眼A點的光路圖。.B3、折射作圖利用折射規律（06/15）(1) 在圖8中，束光線AO從空氣斜射到水面，畫出它大致的折射光線(同時畫出法線)（09/15）(

2、2)如圖9所示，A0表示從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光在玻璃磚中的折射光線4、折射作圖透鏡（05/17）(1 )圖4畫出了通過透鏡前后光線的方向，請在虛線框內畫出相應的透鏡 （11/15）(2)完成如圖9所示透鏡的光路圖。（12/15）(2)完成如圖9所示透鏡的光路圖。答題情況及對策利用反射定律作圖較易。也存在不作法線、虛實線不分、利用反射定律作圖較易。也存在不作法線、虛實線不分、角明顯不相等、光線方向錯標等失誤。要提醒學生注意作角明顯不相等、光線方向錯標等失誤。要提醒學生注意作圖箭頭方向、虛實線等細節。圖箭頭方向、虛實線等細節。利用平面鏡成像作圖很多做錯，特別是利用平面鏡

3、成像作圖很多做錯，特別是0808年考題，很多當年考題，很多當反射作圖。側重演示作圖步驟：像反射作圖。側重演示作圖步驟：像反射光線反射光線入射光線，入射光線，注意標出像點、箭頭方向、像及鏡后的線畫成虛線。注意標出像點、箭頭方向、像及鏡后的線畫成虛線。凹透鏡的特征光線較難，要畫出延長線或反向延長線，復凹透鏡的特征光線較難，要畫出延長線或反向延長線，復習時要做好演示并作強調；習時要做好演示并作強調；1212年的透鏡很少人答對，要從年的透鏡很少人答對，要從兩種透鏡對光線的作用分析，著眼點是判斷光線發散還是兩種透鏡對光線的作用分析，著眼點是判斷光線發散還是會聚。會聚。二、力學作圖1、作力的示意圖（06/

4、15）(3) 在圖10中，實心鐵球正在水中下沉畫出此時小球所受重力和浮力的示意圖GF浮 （08/15）(1)如圖7所示，物體靜止在斜面上，畫出它所受重力和支持力的示意圖。GN8、（11/15）(1)畫出如圖8所示小球所受重力的示意圖。G （12/15）（1）畫出圖9中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。GN2、作力臂（07/15）（2）畫出圖6中力F的力臂。.L力臂特征：它是一個線段，一端在支點，一端在力的作用線上；它與力的作用線垂直（09/15）(3)如圖10所示，用裁紙刀裁紙，加在裁紙刀上的動力為F，支點在0點，請在圖中畫出其對應的動力臂L.L（12/15）（2）如圖10，杠

5、桿OB可繞O點轉動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L。3、繞滑輪組（05/17）(2) 在圖5中，一個站在地面上的人用較小的力通過滑輪組將重物提起來，請畫出滑輪組的繞線（10/15）（2）如圖13所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線。答題情況及對策力的示意圖力的示意圖 注意點：注意點：究竟畫哪個物體所受究竟畫哪個物體所受力力; ;畫物體哪個力畫物體哪個力; ;抓住抓住“力的三要素力的三要素”,”,跟跟“線段線段”的特征相對應的特征相對應。力臂較難，做到四點可突破：講明概念，做好示力臂較難，做到四點可突破：講明概念，做好示范，歸納特征，練習改錯。特別示

6、范三步：范，歸納特征，練習改錯。特別示范三步： 找找支點；支點； 用虛線畫力的作用線；用虛線畫力的作用線；從支點向力的從支點向力的作用線作垂線作用線作垂線繞滑輪組關鍵：繞滑輪組關鍵：動滑輪承擔的重物的繩子段數；動滑輪承擔的重物的繩子段數；繩子起點；繩子起點；繩子自由端方向。提醒學生看清繩子自由端方向。提醒學生看清題目要求，繩子連接到位或標出拉力題目要求，繩子連接到位或標出拉力三、電學作圖1、畫電路圖、連實物圖（05/17）(3) 圖6所示是常用手電筒的剖面圖，請觀察它的結構，在右邊的方框內畫出與其相應的電路圖 （07/15）（3）如圖7所示是小明同學設計的測電阻只的電路圖。請根據這個電路圖用筆

7、畫線代替導線，將圖8中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數變大。（電壓表選用03V量程，電流表選用00.6A量程，導線不能交叉）只求畫對一根導線;每一根都對,就是一個正確的電路 （10/15）（1）在虛線框內畫出圖12所示的實物圖的電路圖2、安全用電（06/15）(2) 在圖9中，用筆畫線代替導線將開關、燈泡正確地連接到家庭電路中（08/15）(3)將如圖9所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上。（09/15）(1)請將如圖8所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路（11/15）(3)如圖10所示，請用筆畫線代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求

8、：開關控制電燈后接入；三孔插座單獨接入。3、結合電路設計作電路圖12/15（5）聲控開關在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間。某地下通道兩端的人口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞螺紋燈泡，為確保行人不管從哪端進人，燈泡都能接通電源發光。請按題意將圖13的電路連接完整。答題情況及對策u變阻器多畫錯、接錯，電壓表、電壓表錯極性，家庭電路變阻器多畫錯、接錯，電壓表、電壓表錯極性，家庭電路開關沒控制火線、接成短路等開關沒控制火線、接成短路等電路作圖要點電路作圖要點: :u畫電路圖，串聯簡單，并聯抓住畫電路圖，串聯簡單，并聯抓住 “分支點分支點”。u連接實物圖要注意連接實物圖要注意“分支點分支點”

9、、“+ +、-”-”接線柱、量程以接線柱、量程以及滑動變阻器的連線（及滑動變阻器的連線（“一上一下一上一下”和和“阻值變化阻值變化”）u家庭電路主要考查家庭電路主要考查“三孔插座及保險絲三孔插座及保險絲 和和 螺口燈泡及控螺口燈泡及控制開關制開關 與火線與火線, ,零線和地線的連接零線和地線的連接u電路設計首先判斷用的電器連接方式，再根據要求把開關電路設計首先判斷用的電器連接方式，再根據要求把開關裝到合適位置裝到合適位置u 電磁作圖的難點是電磁作圖的難點是“右手螺旋定則右手螺旋定則“，有三個要點：有三個要點：伸伸出右手；出右手；四指與電流方向一致；四指與電流方向一致；大拇指所指為大拇指所指為N

10、 N極方向極方向四、實驗題中的作圖各年實驗作圖內容：各年實驗作圖內容：05：測小燈泡電功率(接電流表及變阻器)06：電路中加接電壓表(接入電壓表)07：無08：家庭電路(并聯)、(伏安法)測小燈泡電功率09：標電壓表電流表指針，改裝滑輪組10：小燈泡額定電功率(伏安法)11：(伏安法)測小燈泡的電阻12： (伏安法)探究歐姆定律部分內容8 8年考點統計及考查規律1 1、統計：光學、統計：光學反射（成像）反射（成像）4 4次、折射（透鏡）次、折射（透鏡）5 5次；力和次；力和機械機械力的示意圖力的示意圖4 4次，力臂次，力臂3 3次，繞滑輪組次，繞滑輪組2 2次；電學次；電學畫電畫電路圖路圖3

11、3次，家庭電路次，家庭電路5 5次次2 2、規律：規律：、穩中有變，、穩中有變，05-1105-11年年7 7年中，每年都是光、力、年中，每年都是光、力、電各出一個，電各出一個，1212年增加了題量、分值和難度，改變了常規內容年增加了題量、分值和難度，改變了常規內容的考查的考查、光學不同、光學不同階段復習階段復習的重點應所側重；的重點應所側重；力臂作圖雖難，但少力臂作圖雖難，但少變化，一旦掌握即可化失分點為得分點；力的示意圖以重力為變化，一旦掌握即可化失分點為得分點；力的示意圖以重力為主，其次是支持力和壓力；電磁學在各其他各題型都有，唯獨主，其次是支持力和壓力；電磁學在各其他各題型都有，唯獨沒

12、考作圖沒考作圖、電路作圖的從簡單電路到作伏安法的電路圖、連實物圖，電路作圖的從簡單電路到作伏安法的電路圖、連實物圖，近年電路作圖以家庭電路為主，把其他方面的考查放在實驗題近年電路作圖以家庭電路為主，把其他方面的考查放在實驗題考。考。1212年結合電路設計，貼近生活和實際應用，增加了對知識年結合電路設計，貼近生活和實際應用，增加了對知識運用的要求運用的要求、實驗題的作圖和實驗操作結合起來考查，都是將圖補充完、實驗題的作圖和實驗操作結合起來考查，都是將圖補充完整，以伏安法為主整，以伏安法為主作圖要點考點考點相關知識點相關知識點作圖要點作圖要點光的反射光的反射反射定律，平面鏡反射定律，平面鏡成像特點

13、成像特點法線是虛線、光線要標方向、兩角要相法線是虛線、光線要標方向、兩角要相等，作對稱點等，作對稱點光的折射光的折射折射規律折射規律畫準法線、空氣一側角度大畫準法線、空氣一側角度大透鏡透鏡透鏡對光線的作用、透鏡對光線的作用、特征光線特征光線判斷光線特征、分清虛線實線判斷光線特征、分清虛線實線力臂力臂力臂的概念力臂的概念了解作圖步驟、力臂的特征了解作圖步驟、力臂的特征力的示意力的示意圖圖力的示意圖概念力的示意圖概念弄清力的作用點及方向、力要標出弄清力的作用點及方向、力要標出繞滑輪組繞滑輪組滑輪組滑輪組確定繩子固定端、自由端要標注拉力及確定繩子固定端、自由端要標注拉力及其方向其方向安全用電安全用電安全用電原則安全用電原則連接開關、螺口燈頭、三孔插座（熔絲、連接開關、螺口燈頭、三孔插座（熔絲、地線）地線）電路圖電路圖元件符號、電路連元件符號、電路連接方式接方式符號要規范、弄清連接方式、注