1、大學(xué)生暑期社會實踐參考報告：會計一、 實踐目的：通過這次假期社會實踐，學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識處理實際咨詢題，理解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中，學(xué)習(xí)做人做事。二、 實踐內(nèi)容：專業(yè)知識方面：開收據(jù)。格式如下： 收 據(jù) 2011年8 月1日 NO.XXX 繳款單位：煙臺三亞 收款單位： 永連服裝配料 摘要 貨款 合計(大寫) 叁萬壹仟捌佰叁拾三元整 ￥31833 稅務(wù)登記(網(wǎng)上報稅)。七要素：本單位稅號、發(fā)票時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。做憑證。在會計科目設(shè)置上與以往學(xué)的會有所不同，像產(chǎn)成品相當(dāng)于庫存商品，加工商品相當(dāng)于原材料。在科目明晰的分類上

2、也要非常明晰，如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達(dá)紡織印染、招遠(yuǎn)針織廠等。表格。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格，通過表格方式使企業(yè)日常賬務(wù)明晰化，便于企業(yè)之間的對賬。 與XX公司對賬單 1 A B C D E F G 2 本期發(fā)生 已開票 未開票 已開票未付款 已付款 未付款 3 2011.6.3 11 10 1 0 10 1 4 2011.6.5 11 10 1 2 8 3 5 公式 D=B-C 6 E=C-F 7 已經(jīng)知道 8 G=B-F 扣減個人所得稅。A. 雙擊桌面圖標(biāo)“個稅全員模版”，將上月工資表生成

3、壓縮文件。B. 聯(lián)網(wǎng)，點擊【代征代扣】【扣繳個人所得稅報告表】C. 點擊右側(cè)的文本框，打開已生成的壓縮文件。D. 點擊“保存”上報國稅地稅。國稅第一步，打開“煙臺市國家稅務(wù)局”進(jìn)入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。第二步，點擊【申報征收信息查詢】【效勞器報表查詢】填寫資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。地稅第一步，填寫申報表。打開【山東省地點稅務(wù)局】【扣繳個人所得稅報表】 【附加稅(費)納稅申報表】第二步，選擇【其他稅費】【印花稅納稅申報表】第三步，【財務(wù)報表】【適用于小企業(yè)】【小企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表】 【小企業(yè)利潤表】第四步，正式申報，點擊【申報】第五步，網(wǎng)上劃款。開增zhifa發(fā)piao。過程：雙擊桌面“防偽開票”點擊【進(jìn)入系統(tǒng)】先進(jìn)展【報稅處理】(第二個月第一次)【抄稅處理】(本期)【發(fā)票治理】【專用發(fā)票填開】填表【打印】【遠(yuǎn)程抄報】(國稅之后)【保稅狀態(tài)】留意：月底清卡。說明：增值稅發(fā)票一式三聯(lián)：第一聯(lián)(黑色)，作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián))，作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián))，作為購貨方記賬憑證。社會閱歷方面：通過這次假期實踐，我獲得了非常多做人做事的珍貴經(jīng)歷。首先，作為一名馬上入職的大學(xué)生，勤勉好學(xué)是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次，踏踏實實才是硬道理。只有踏實了，才能踩著結(jié)實的步伐前進(jìn)。最后，向所有人學(xué)習(xí)。在這次實踐中，我從公司會計柳姐那兒學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還