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文檔簡介

1、一、什么一、什么(shn me)(shn me)是物是物理理第1頁/共28頁第一頁,共29頁。水中倒影水中倒影(doyng)(doyng)第2頁/共28頁第二頁,共29頁。家用電器家用電器(ji yn din q)(ji yn din q)第3頁/共28頁第三頁,共29頁。如何如何(rh)(rh)做省力做省力第4頁/共28頁第四頁,共29頁。身臨其境身臨其境(shn ln q jng)(shn ln q jng)的舞臺效果的舞臺效果第5頁/共28頁第五頁,共29頁。水沸騰水沸騰(fitng)(fitng)了了第6頁/共28頁第六頁,共29頁。以上現象都可以以上現象都可以(ky)(ky)用物理來

2、解釋奧!用物理來解釋奧!物理是研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現象及其規律的一門(y mn)學科。通俗的說物理就是研究事物的基本原理的一門(y mn)學科。第7頁/共28頁第七頁,共29頁。該你了 試試看,你還能說出身邊(shnbin)還有哪些物理現象。第8頁/共28頁第八頁,共29頁。二、生活二、生活(shnghu)(shnghu)中中的物理的物理第9頁/共28頁第九頁,共29頁。摩擦摩擦(mc)(mc)起電起電第10頁/共28頁第十頁,共29頁。站在電線(dinxin)上的小鳥為什么電不死第11頁/共28頁第十一頁,共29頁。先看到閃電還是先看到閃電還是(hi shi)(hi shi

3、)先聽到雷鳴先聽到雷鳴第12頁/共28頁第十二頁,共29頁。空中空中(kngzhng)(kngzhng)彩虹彩虹第13頁/共28頁第十三頁,共29頁。放大鏡看物體(wt)都是放大的嗎?用放大鏡看看用放大鏡看看自己自己(zj)的指紋的指紋用放大鏡看看用放大鏡看看(kn kn)窗外的物體窗外的物體第14頁/共28頁第十四頁,共29頁。三、有趣有用三、有趣有用(yu (yu yn)yn)的物理的物理第15頁/共28頁第十五頁,共29頁。演示演示(ynsh)(ynsh)實驗實驗手拿兩張紙,用嘴手拿兩張紙,用嘴吹兩張紙中間吹兩張紙中間(zhngjin)(zhngjin)空隙,空隙,看到什么現象?看到什么

4、現象?第16頁/共28頁第十六頁,共29頁。飛機(fij)飛行原理第17頁/共28頁第十七頁,共29頁。牛頓牛頓(ni dn)的猜想對嗎的猜想對嗎牛頓猜想:拉住月球使它不能逃離牛頓猜想:拉住月球使它不能逃離(to l)(to l)的力,的力, 跟拉著物體使它落向地面跟拉著物體使它落向地面的的 力,也許是同一種力?力,也許是同一種力? 蘋果樹下的偉大蘋果樹下的偉大發現發現萬有引力萬有引力(wn yu ynl)定律定律第18頁/共28頁第十八頁,共29頁。 上面的猜想上面的猜想(cixing)(cixing)促促使牛頓發現了萬有引力定律,使牛頓發現了萬有引力定律,這樣才有了今天的通信衛星。這樣才有

5、了今天的通信衛星。第19頁/共28頁第十九頁,共29頁。人造衛星人造衛星(rnzowixng)載人飛船載人飛船(fi chun) 假若沒有發現假若沒有發現(fxin)(fxin)萬有引力定律,今天萬有引力定律,今天的人造衛星、載人飛船都不可能成為現實。的人造衛星、載人飛船都不可能成為現實。第20頁/共28頁第二十頁,共29頁。四、怎樣四、怎樣(znyng)(znyng)學習物學習物理理第21頁/共28頁第二十一頁,共29頁。觀察必須有目的,不然,很多常見的現象你觀察必須有目的,不然,很多常見的現象你都會都會“視而不見視而不見”。(1)善于觀察)善于觀察(gunch),樂于,樂于動手動手 路口路

6、口(lku)的紅綠燈(如的紅綠燈(如果是豎排的),哪種顏色的燈果是豎排的),哪種顏色的燈在下面?哪個燈在上面?在下面?哪個燈在上面?第22頁/共28頁第二十二頁,共29頁。 冰棍冰棍(bn n)“冒冒”出的出的“白氣白氣”向上飄還是向下飄?為向上飄還是向下飄?為什么?什么?第23頁/共28頁第二十三頁,共29頁。(2)勤于思考,重在理解)勤于思考,重在理解(lji) 養成愛問“為什么”的習慣,用疑問的眼光(yngung)看待各種現象。第24頁/共28頁第二十四頁,共29頁。 壓縮石油氣的體積可以使它液化。液化石油氣是一種清潔燃料(rnlio),使用這種燃料(rnlio)的汽車,排出的尾氣污染較

7、小。 (3)聯系)聯系(linx)實際,聯系實際,聯系(linx)社會社會天然氣公交車天然氣公交車第25頁/共28頁第二十五頁,共29頁。課前準備(zhnbi)1、物理課本、練習冊、生活、作業本、筆(鉛筆)2、準備(zhnbi)一把直尺或者三角板(一套更好)第26頁/共28頁第二十六頁,共29頁。物理課的要求物理課的要求(yoqi)1 、 課 前 提 前 預 習 , 注 重 知 識 理 解 。、 課 前 提 前 預 習 , 注 重 知 識 理 解 。2 、 課 堂 上 認 真 聽 講 , 注 意 觀 察 與 理 解 , 要 積 極 回 答、 課 堂 上 認 真 聽 講 , 注 意 觀 察 與

8、理 解 , 要 積 極 回 答 ( h u d ) 老 師 的 問 題 , 與 課 堂 無 關 的 話 不 要 亂 說 。老 師 的 問 題 , 與 課 堂 無 關 的 話 不 要 亂 說 。3 、 作 業 要 認 真 、 獨 立 、 即 時 完 成 。 ( 不 定 時 抽 查 ) 。、 作 業 要 認 真 、 獨 立 、 即 時 完 成 。 ( 不 定 時 抽 查 ) 。第27頁/共28頁第二十七頁,共29頁。感謝您的觀看(gunkn)!第28頁/共28頁第二十八頁,共29頁。NoImage內容(nirng)總結一、什么是物理。通俗的說物理就是研究事物的基本原理的一門學科。手拿兩張紙,用嘴吹兩張紙中間空隙,看到什么現象。力,也許是同一種(y zhn)力。上面的猜想促使牛頓發現了萬有引力定律,這樣才

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