1、四年級上冊語文第五、六單元測試題姓名：得分：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（50分）一、 看拼音，寫詞語。(6分)liú chàng jin yìng shùn jin zo tà ( ) ( ) ( ) ( )gài niàn fi xiáng bn fn zhuó zhuàng( ) ( ) ( ) ( )hé xié zh。ung shìshuài lngxn k（ ）（ ）（ ）（）二、 請你給下面加橫線的字選擇正確的讀音，并用橫線畫出來。（3分）悄

2、然（qio qio）動彈(dàn tán) 幾乎（j j）重見天日(chóng zhòng) 掙扎(zhng zhèng)鋪滿(pú p) 樂趣(yuè lè)曲線（q q）結(jié)出（ji jié）場地（chán chn）三、辨別組詞。（10分）伴（ ）珍（ ）?。?）撼（ ）攏（ ）絆（ ）診（ ）孤（ ）憾（ ）擾（ ）眠（ ）辛（ ）覓（ ）塞（ ）限（ ）眼（ ）幸（ ）見（ ）賽（ ）很（ ）三、 把下列的詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。（8分）花（ ）葉茂 （ ）然挺立不（ ）向上

3、熱淚（ ）眶多（ ）多彩手不（）卷 不（  ）思索 改天（ ）地天高地（ ）（ ）前（ ）后月（ ）人（ ） 五、我會選。（5分）悄然 竟然1、我以為媽媽一定會阻止，沒想到她（ ）同意了。2、安靜的手指（ ）合攏。只有才        因為所以        雖然但是1、安靜（      ）是個盲童，（      ）她的心中充滿著陽光和希望。2、（      ）勤學苦練的人，（     

4、 ）能到達勝利的巔峰。3、（      ）種子的力量是無限的，（      ）它能沖破堅硬的外殼。六、按要求寫句子。（7分） 1、公園里開著鮮花。（擴句） 2、紅 2.領(lǐng)巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。（縮句） 3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（寫一句擬人句） 4、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句） 5、修改病句。（）會上首先是王樂樂第一個發(fā)言。 （）今天，我的作業(yè)基本上全做完了。 （）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。 七、我能把名言補充完整，還積累了不少有關(guān)人生、生命的名言。（11分）1

5、、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于，在于，而不是，也不是在于。2、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，_，_。3、生命是有限的，可是，_。我要把有限的生命，投入到。4、獨出前門 ，月明蕎麥 。（陶淵明） 竹外桃花三兩枝， 。（蘇軾） 人閑桂花落， 。（王維）5、綠遍山原 ，子規(guī)聲里 。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了 又 。 6、“，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織， 。”其中的“未解”是 的意思，“供”的意思是 、。7、 箬笠， 蓑衣， 細雨 。第二部分：閱讀積累與運用（20分）（一）讀生命  生命片段，回答問題（9分）夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頂上飛來飛去，

6、騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣（      ）！那樣（      ）！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力阿！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有（      ）、沒有（    ）的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。1、“屈”字的部首是（  &#

7、160;   ）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（      ）。  （1分）2、依原文在括號里填上詞語。  （2分）3、從文中找出下面詞的近義詞  （1分）    微弱（        ）        含糊（            ）4、照樣子寫詞語（2分）磕磕絆絆、多姿多彩、5、用“”劃出能說明種子的生命非常頑強的句子。 （1分）6、讀了這個片段，我對生命的感悟是 （1分

8、）二、閱讀短文，回答問題。（11分）（二）我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片紅火，像一團正在燃燒的火。秋風颯颯，群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一

9、枝獨秀，有的千朵成群真是千姿百態(tài)?。∫魂囷L吹過，百花凋零。路邊似乎看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！1、本文是按        順序來寫的。本文的中心句是： （1分） 2、根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。（3分）（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景物感受到迷亂。      （   

10、;       ）（2）形容看的確良東西太多，看不過來。        （          ）（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔        （          ）3、第五自然段，作者寫了菊花的          和          。（2分）4、用“”畫出描