1、歐姆定律的應(yīng)用：電路故障分析二湖北省通城縣初中物理班 龔衛(wèi)華一、電路故障的現(xiàn)象一、電路故障的現(xiàn)象1、串聯(lián)電路的故障現(xiàn)象、串聯(lián)電路的故障現(xiàn)象a、開路時的現(xiàn)象、開路時的現(xiàn)象都不工作無讀數(shù)b、局部短路時的現(xiàn)象、局部短路時的現(xiàn)象都不工作一般能工作燈不亮電流表無讀數(shù)電壓表無讀數(shù)用電器電流表電壓表并聯(lián)在開路處兩端時有讀數(shù)，否則無讀數(shù)。被短路的元件未被短路的元件2、并聯(lián)電路的故障現(xiàn)象、并聯(lián)電路的故障現(xiàn)象a、開路時的現(xiàn)象、開路時的現(xiàn)象與串聯(lián)電路開路一樣被開路的支路：未被開路的支路：與串聯(lián)電路開路一樣正常工作，不受影響b、短路時的現(xiàn)象、短路時的現(xiàn)象用電器電壓表電流表都不工作無讀數(shù)無讀數(shù)或燒壞干路開路支路開路二、

2、用簡單的器材找出故障的位置二、用簡單的器材找出故障的位置1、找出開路的位置的方法、找出開路的位置的方法a、導(dǎo)線、電燈、電流表并聯(lián)法、導(dǎo)線、電燈、電流表并聯(lián)法b、電壓表并聯(lián)法、電壓表并聯(lián)法都是用導(dǎo)體來連通斷開的電路，使電路形成通路，從而確定斷路的位置。用電壓表依次并聯(lián)在電路的各個部分，若電壓表有讀數(shù)，則該處發(fā)生開路。把電壓表一端與電源負極相連，另一端與電路的各個部分依次相連，根據(jù)有無讀數(shù)來確定開路位置。方法實質(zhì)一般方法快速查找 1、在下圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)k，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則 a.燈l可能變亮b.燈l亮度可能不變c.電阻r可能斷路d.電阻

3、r可能短路c 2、安裝家庭電路時，為檢測電路安裝是否正確，在接通電源前將火線上的保險絲取下，換成一個額定電壓為220v的白熾燈泡，同時斷開所有用電器的開關(guān)，接通電源后發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光。由此可以判定 a.電路安裝正確b.電路安裝不正確，某處有短路c.電路安裝不正確，某處有斷路d.條件不足，無法判斷b 3、小林同學(xué)利用電壓表和電流表測電阻r1的阻值，實驗電路如圖所示。 （1）按照圖2所示，將圖2乙中的電流表（用0.6a量程）正確連入電路(用筆畫線表示導(dǎo)線)。 （2）實驗中，當(dāng)滑動變阻器的滑片p移到某一位置時，電流表和電壓表v2的示數(shù)如圖2丙所示。由此可知，電阻r1 。甲乙10 （3）小林發(fā)現(xiàn)另一個

4、同學(xué)實驗時，電路連接正確，電壓表v1的示數(shù)為3v，但是反復(fù)移動滑動變阻器的滑片p，電壓表v2的示數(shù)總是與v1的示數(shù)相等。由此可見，發(fā)現(xiàn)故障的原因可能是滑動變阻器 或者是r1 。0123a0123v丙短路斷路cbne1m檢測燈e2甲乙 4、下圖甲所示是某同學(xué)連接好的測量小燈泡電阻的電路。閉合開關(guān)，燈e1不亮，兩電表示數(shù)均為零。改同學(xué)用下圖乙檢測燈e2檢測電路。e2的兩根接線分別接在b、n兩點僅e2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在a、c兩點，e1、e2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接m、n兩點，e1、e2均不亮，兩電表示數(shù)均為零。由以上檢測中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是 a、滑動變

5、阻器短路b、從m經(jīng)開關(guān)至n間有斷路c、導(dǎo)線cd斷路，電流表短路d、滑動變阻器斷路，電流表短 d 5、在下圖中，電源電壓不變，閉合開關(guān)s后，燈l1、l2都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 a.燈l1短路b.燈l2短路c.燈l1斷路d.燈l2斷路d6、把電池組、開關(guān)、燈泡l1和l2及若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路，并用電壓表測量燈l1兩端的電壓，當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零，則可能出現(xiàn)的故障是 a、l1的燈絲斷了b、l2的燈絲斷了c、l1發(fā)生了短路d、l2發(fā)生了短路b c 7、如右圖所示的電路，電源電壓6v，電燈l1、l2的電阻均為15，當(dāng)開關(guān)s

6、閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某時刻，電路出現(xiàn)故障，電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常。造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能，如下表中1、2所列故障。請分析寫出可能出現(xiàn)的第三種由電燈引起的電路故障（其中一盞燈完好），并填上與2、3相應(yīng)的電流表和電壓表的大約示數(shù)。 故障序號電路故障電壓表讀數(shù)電流表讀數(shù)1l2燈絲燒斷6v0a2l1短路6v0.4a3l2短路或l1燈絲燒斷0v 或 0v0.4a 或0a 8、在右圖所示的電路中，a、b、c、d為四個接線柱。閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起。在不允許拆開電路的情況下，請你用一個電壓表或一個電流表分別對故障進行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入下表中（每種電表只

7、填一種方法）。 電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論電流表電壓表電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論電流表a、b間，閉合有示數(shù)，燈開路；無示數(shù)，燈短路c、d間，斷開有示數(shù)，燈短路；無示數(shù)，燈開路電壓表a、b間，閉合有示數(shù)，燈開路；無示數(shù)，燈短路c、d間，斷開有示數(shù)，燈短路；無示數(shù)，燈開路b、d 間，閉合有示數(shù)，燈短路；無示數(shù)，燈開路c、d間，閉合有示數(shù)，燈短路；無示數(shù)，燈開路c、d間，斷開有示數(shù)，燈短路；無示數(shù)，燈開路9、如下圖所示，三個相同的繞組連接在一起。正確情況下測得rabracrbc8。當(dāng)一個繞組局部發(fā)生故障后，測得rabrac7.2，rbc4.8。問故障發(fā)生在哪個繞組？發(fā)生故障后，這個繞組的