1、機電工程系機電工程系電子電路設計與工藝專業機電工程系機電工程系主 要 內 容專業建設背景1培養目標與規格23專業教學團隊建設4課程體系結構3教學管理體系與機制6實踐教學條件建設5機電工程系機電工程系行業背景調研行業背景調研人才需求調研人才需求調研專業定位專業定位一、專業建設背景機電工程系機電工程系行業背景調研行業背景調研重慶吸引了兩個筆記本電腦品牌商惠普和宏基，廣達、富士康、緯重慶吸引了兩個筆記本電腦品牌商惠普和宏基，廣達、富士康、緯創、英業達等創、英業達等6家臺資企業落戶重慶家臺資企業落戶重慶 。重慶重慶“十二五十二五”規劃規劃 :建成國內最大筆記本電腦生產基地，形成建成國內最大筆記本電腦生

2、產基地，形成1億臺億臺整機生產規模，整機生產規模，80%零部件及原材料本地配套。零部件及原材料本地配套。機電工程系機電工程系人 才 需 求 調 研重慶將作為我國乃至世界筆記本制造業基地，今后重慶將作為我國乃至世界筆記本制造業基地，今后35年期間，重年期間，重慶對技術工人特別是高級應用型人才的需求很大，急需培養一大批具有專業慶對技術工人特別是高級應用型人才的需求很大，急需培養一大批具有專業理論和專業技能的高級人才。理論和專業技能的高級人才。電腦產業及相關配件公司需要人才在50萬以上。我系已與廣達集團、富士康科技集團簽訂校企合作協議，我系已與廣達集團、富士康科技集團簽訂校企合作協議，每年訂單培養學

3、生每年訂單培養學生100人。人。 機電工程系機電工程系專 業 定 位專業定位專業定位適度的理論適度的理論延展能力延展能力團隊意識團隊意識機電工程系機電工程系 ：就業主要在長三角一帶的電路設計與工程技術企業。 電子產品裝配、電子電子產品裝配、電子產品維修、專用設備操作產品維修、專用設備操作 。 PCB設計與制作設計與制作、小型電子產品的設計與制作、小型電子產品的設計與制作。二、人才培養目標與規格機電工程系機電工程系 培養德、智、體、美等方面全面發展，適應先進電子行業需要 初始就業初始就業電子產品裝接工電子產品裝接工 2 23 3 年后年后勝任勝任電子產品制圖與制板員、電電子產品制圖與制板員、電子

4、產品工藝員、電子設計技術員。子產品工藝員、電子設計技術員。 順利遷移順利遷移電子產品測試工程員、電子設備電子產品測試工程員、電子設備維護工、電子產品營銷員維護工、電子產品營銷員 最終最終具備電子技術相應工作經歷的高素質技能型專門具備電子技術相應工作經歷的高素質技能型專門人才。人才。二、人才培養目標與規格機電工程系機電工程系 1學校在重視技能培養同時，要關注教育，的職業素養比專業能力培養更為重要。 2就業時就業時，減少熟練，減少熟練掌握工作技能的時間。掌握工作技能的時間。二、人才培養目標與規格機電工程系機電工程系二、人才培養目標與規格 培養學生具有電子電路技術培養學生具有電子電路技術的基礎理論知

5、識的基礎理論知識具備基本電子元件、常用儀器及具備基本電子元件、常用儀器及工具使用的應用能力工具使用的應用能力利用利用PROTELPROTEL設計電路及設計電路及PCBPCB制制作、單片機開發小型電子產品的作、單片機開發小型電子產品的能力能力專業技能專業技能 基本技能基本技能基礎理論知識基礎理論知識循序漸進循序漸進機電工程系機電工程系三、課程體系結構電子產品生產 1. 1.電子產品組裝電子產品組裝 2. 2.電子產品維修電子產品維修 3.3.產品工藝產品工藝地區需求電子設計1.1.線路、線路、PCBPCB設計設計2.2.小型產品設計小型產品設計機電工程系機電工程系基于工作能力的課程設計機電工程系機電工程系四、專業教學團隊建設機電工程系機電工程系學習與進修機電工程系機電工程系五、實踐教學條件建設實驗實驗實訓室實訓室單片機實訓室(準備建立)電子實訓室電子產品裝接、維修實訓室P