圓柱體的表面積_第1頁
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文檔簡介

1、圓柱體的表面積教學設計教學目標： 1、在初步認識圓柱的基礎上理解圓柱的側面積和表面積的含義，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，會正確計算圓柱的側面積和表面積。 2、通過實踐操作，在學生理解圓柱側面積和表面的含義的同時，能解決一些有關實際生活的問題。 3、培養學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。 教學重點：掌握圓柱側面積和表面積的計算方法難點： 運用所學的知識解決簡單的實際問題。 教學過程： 一、復習引舊知1、指名學生說出圓柱的特征2、口頭回答下面問題(1)一個圓形花池,直徑是5米,周長是多少?(2)長方形的面積怎樣計算?3、同學們,圓柱的表面積指什么?怎樣求呢?今天就讓我們一起來學習

2、圓柱的表面積。二、教學新知(課件)同學們，你們知道長方體正方體的表面積指的是什么呢嗎？那么，今天我們學習的圓柱體的表面積又指的是什么呢？教師引導，學生討論結果：圓柱的側面積加上兩個底面的面積就是圓柱的表面積。 板書：（圓柱的表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積） 1.圓柱的側面積 （1）圓柱的側面積，顧名思義，也就是圓柱側面的面積。 （2）出示圓柱的展開圖：這個展開后的長方形的面積和圓柱的側面積有什么關系呢？ 長方形的面積=長×寬長方形的長相當于圓柱體的底面周長，寬相當于圓柱體的高圓柱的體的側面積 = 底面周長×高 所以圓柱的側面積底面周長×高 圓柱的底面積是圓形，所以底面積=圓的面積×2圓柱的表面積圓柱的側面積底面積三、鞏固練習完成課后的“做一做”習題×21、理解圓柱表面積的含義(1)觀察一下,圓柱的表面由哪幾個部分組成?(2)圓柱的表面積是指圓柱表面的面積,也就是圓柱的側面積加上兩個底面的面積。公式:圓柱的表面積=圓柱的側面積十底面積×22、完成第23頁練習四的第1-3題。四、課后思考。 同學們想一想是不是所有的圓柱在計算表面積時都可以用公式：圓柱的表面積圓柱的側面積底面積×2來計算呢？板書設計：圓柱的表面積

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