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文檔簡介

1、北京市平谷區2014年初三第二次模擬暨畢業考試化 學 試 卷學校 班級 姓名 準考證號 考生須知1本試卷共8頁,共四道大題,35道小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和準考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5本試卷化學方程式中的“ ”和“ ”含義相同。可能用到的相對原子質量:Mg-24 Fe-56 H-1 Na-23 O-16 Ca-40 C-12 Cl-35.5 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分)1下列屬于化學變

2、化的是A冰雪融化B紙張燃燒C水分蒸發 D礦石粉碎2空氣成分中,體積分數21%的是A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體3地殼中含量最多的非金屬元素是 A氧 B硅 C鋁 D鐵4下列物質中,屬于純凈物的是 A石灰水 B空氣 C生鐵 D蒸餾水5下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙的是 A木炭 B鐵絲 C紅磷 D酒精 6決定元素種類的是 A中子數 B質子數 C核外電子數 D最外層電子數7下列生活用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 A青花瓷瓶 B塑料水杯 C純棉毛巾 D不銹鋼鍋 8氫氧化鈉是重要的化工原料,其俗稱是A純堿 B小蘇打 C燒堿 D熟石灰9下列物質露置于空氣中,質量不變的是 A氯化鈉 B

3、石灰水 C濃鹽酸 D濃硫酸10下列物質中,能用作氮肥的是A Ca(H2PO4)2 BK2SO4 CK2CO3 DNH4HCO3 11下列實驗操作中,不正確的是A加熱液體 B稀釋濃硫酸 C蒸發食鹽水 D檢查裝置氣密性12硫酸與氫氧化鈉發生反應:H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O,此反應屬于 A化合反應 B分解反應 C置換反應 D復分解反應13下列符號表示1個氫分子的是AH BH+ CH2 D2H點燃14下列化學方程式中,書寫正確的是 AH2SO4 + NaOH = NaSO4 + H2O B4P + 5O2 =2P2O5CZn + HCl = ZnCl2 + H2 D4F

4、e + 3O2 = 2Fe2O315鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是 A觀察氣體顏色 B聞氣體的氣味C插入帶火星的木條 D倒入澄清的石灰水16下列清洗方法中,利用乳化原理的是 A. 用洗滌劑清洗餐具 B. 用汽油清洗油污 C. 用自來水洗手 D. 用鹽酸清除鐵銹17元素周期表中鈉元素的信息如右圖所示,對圖中信息理解不正確的是 A質子數為11 B元素名稱為鈉C元素符號為Na D核外電子數為22.9918將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是A硝酸銨 B生石灰 C燒堿 D食鹽19下列處理事故的方法不正確的是A電器著火,迅速切斷電源 B圖書著火,用泡沫滅火器滅火C天然氣泄漏,迅速關閉閥

5、門并開窗通風 D灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅20下列實際應用中,利用中和反應原理的是 用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸;用稀硫酸除鐵銹;用熟石灰改良酸性土壤;用碳酸氫鈉治療胃酸過多A B C D70%14%42%40%10%21在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如右圖所示。下列說法正確的是A丙可能是單質B若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙10%C丁一定是該反應的催化劑D甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量甲 乙 丙 丁甲 乙 丙 丁反應后反應前22某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,兩種方案均合理的是 選項ABCD實驗目

6、的除去NaCl中的NaOH鑒別鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈉三種溶液檢驗CO中是否有少量CO2分離銅粉和碳粉方案1滴加適量稀硫酸滴加紫色石蕊溶液點燃滴加稀硫酸方案2滴加適量稀鹽酸滴加碳酸鈉溶液通入紫色石蕊溶液氧氣中加熱23某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全):無色氣體在氧氣中充分燃燒;燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質量增加10.8 g;再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質量增加13.2 g。下列推斷不正確的是A. 該氣體一定含有H2、CO、CH4 B. 該氣體可能含有H2和COC. 該氣體可能含有CO和CH4 D. 該氣

7、體可能含有CH424“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。下列有關該方法的敘述中正確的是 A該方法的優點是能耗小 B該方法可減少碳排放C整個過程中,只有一種物質可以循環利用D“反應分離”中,分離物質的基本操作是蒸發、結晶25. 向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如右圖所示。下列說法正確的是 A取a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀Bc點溶液中溶質為Zn(NO3)2 C若取bc段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產生 D取d點的固體有2種

8、二、填空題(共5個小題,共30分。)26(5分)化學與生活密切相關。(1)人體可以從水果和蔬菜中攝取_,該類物質需要量很小,但可以起到調節新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用。(2)右圖是某兒童補鐵藥品的部分說明。說明中的“鐵”指的是_(填“單質”、“元素”或“分子”)。(3)某些食品的近似pH如下:食品檸檬汁蘋果汁葡萄汁番茄汁牛奶玉米粥pH2.43.14.24.46.57.8其中酸性最強的是 ,胃酸過多的人應食用 。(4)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應生成碳酸鈉和另一種物質,并得到電能,請完成該反應的化學方程式:CH3CH2OH + 3O2 + 4NaOH 催化劑 2

9、Na2CO3 + 。27(5分)物質的用途與其性質密切相關。 (1)銅火鍋深受人們的喜愛,是因為它具有良好的延展性和 性。(2)生石灰常用作食品干燥劑,而NaOH與濃硫酸不能作食品干燥劑的原因是:他們都有強烈的_性。(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的_。(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學方程式表示)_。(5)某研究性學習小組通過實驗和查找資料獲得以下信息:將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內有Na2CO3和一種黑色固體生成。該反應方程式為 。28.(7分)水和溶液在生活中起著十分重要的作用。(1)將渾濁的河水用右圖所示

10、的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的主要作用是 ,凈化后得到的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。生活中降低水的硬度的方法是 。(2)北京是極度缺水城市,應提倡節約用水。下列節水措施合理的是 (填序號)。a使用節水龍頭 b用噴灌、滴灌方法給農作物澆水 c用淘米水澆花 d關停一些污染大、用水量大的工廠(3)利用應急凈水器可以將海水淡化。如用此裝置將2000 g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時,可收集到500 g可飲用水,此時剩余海水中氯化鈉的質量分數為 。(4)溶液的應用非常廣泛。K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度如下:溫度/2030506080溶解度/gK2CO311011412112613

11、9KNO331.645.885.511016930時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至30,其結果如右圖所示。下列有關說法中,正確的是 (填字母序號)。A燒杯中溶液一定是不飽和溶液B若使燒杯中固體全部溶解,溶液中溶質質量分數一定增大C將燒杯中溶液降溫至20時,溶液中溶質質量分數可能增大D若將燒杯中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數可能增大29(6分)金屬在生產生活中應用廣泛。(1)家庭廚房就是一個化學小世界。下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填寫字母序號,下同);屬于有機合成材料的是 。A紫砂鍋 B陶瓷碗 C不銹鋼水瓢

12、D塑料盆(2)每年因金屬銹蝕造成很大浪費,鐵生銹的條件是_;廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為_;(3)某工廠為防止環境污染和回收金屬,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生。根據上述現象,能得出的結論是 (填序號)。A濾渣中一定沒有Fe B濾渣中一定有Ag,可能有CuC濾液中一定有Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3 D濾液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 30.(7分)以下8種物質為初中常見物質,均由表中元素組成。元素名稱氫碳氧氯鈣鐵元素符號HCOClCaFe A、B、C、D是四種固體純凈物

13、(如圖所示),其中A、D為黑色粉末,B為紅色固體,C為白色固體。 A B C D(1) 取少量固體A于試管中,加入足量液體甲,固體消失,有氣泡冒出,還可觀察到 現象,該反應的方程式為 。(2)B與足量的液體甲反應,得黃色溶液,該反應的化學方程式為 。(3)固體C與液體乙反應,無氣泡冒出,該反應在生活中可用于加熱食物,該反應的化學方程式為 。(4)液體丙中滴加酚酞,溶液變紅,向其中加入液體甲,溶液變無色,再向其中加入液體丁,依次觀察到的現象是產生氣泡、溶液變混濁、最后得紅色溶液。則液體丙是_,液體丁是_,最后所得溶液中的溶質是_。三、實驗題(共3個小題,共19分。)31(6分)根據下圖中的儀器和

14、裝置回答問題。 A B C D E F(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:取用高錳酸鉀時應該選用的儀器是_(填字母序號,下同);選用的發生裝置是_;反應的化學方程式為_。(2)實驗室制取二氧化碳:發生反應的化學方程式為_;選用的收集裝置是_(填字母序號),若證明氣體是否收集滿,應采取的操作是_。ab32(5分)右圖是初中化學中的一個重要裝置(a、b是為止水夾),同學們利用該裝置與其它裝置組合,完成以下實驗。(試劑均足量)b(1)甲認為該裝置可以分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體。他選擇分液漏斗中盛放的試劑為 。(填字母序號)。A稀硫酸 B氫氧化鈉溶液 C澄清的石灰水(2)乙認為甲分離混合氣體的實驗,

15、同時也驗證了二氧化碳能與氫氧化鈉的反應,相關的實驗操作及現象是_ 。(3)丙認為在右側導管連接一個盛有石灰水的燒杯,廣口瓶中盛放二氧化碳,分液漏斗中盛放氫氧化鈉溶液,通過控制彈簧夾和分液漏斗的活塞,也能達到驗證二氧化碳與氫氧化鈉反應的目的,實驗過程中觀察到的現象是 。寫出有關反應的化學方程式 。33(8分)有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質中的四種。興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。【實驗一】甲組同學進行定性探究。實驗操作實驗現象實驗結論及分析(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液。原粉末

16、中一定不含_;白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_。(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。 溶液變紅濾液中存在堿性物質。(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀鹽酸。 原固體粉末中一定含有Na2CO3。有關反應的化學方程式為_。【實驗二】乙組同學進行定量探究。21 g未知粉末加入100 g15%的稀鹽酸8.8 gCO2恰好完全反應溶液A固體B蒸發實驗測得固體B中含15 g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析,該未知粉末的組成可能是 。四、計算題(共2個小題,共6分。)34(3分)過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉化為O2,其反應的化學方程式是:2Na2O2 + 2CO22Na2CO3 +

17、O2。若有88 g CO2參加反應,計算生成O2的質量。35(3分)為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小明取25 g石灰石樣品與一定質量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應,將反應所得混合物蒸干得到固體27.2 g(不含結晶水,假設樣品中的雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應)。試計算:反應后所得溶液的溶質質量分數。北京市平谷區2014年初三第二次模擬考試化學試卷參考答案及評分標準一、選擇題(每小題1分,共25分)題號12345678910111213答案BBADCBBCADBDC題號141516171819202122232425答案BCADABABBABB二、填空題(未標分數的空,每空1分,共30分

18、)26(5分)(1)維生素 (2)元素(3)檸檬汁 玉米粥 (4)5H2O27(5分) (1)導熱 (2)腐蝕 (3)碳酸鈣(或CaCO3) (4)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(5)4Na+3CO2點燃2Na2CO3+C 28(7分) (1)吸附 混合物 煮沸 (2)abcd (3)4% (4) D (該空兩分)29 (6分)(1)C D (2)與水和氧氣同時接觸 3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2 (3)AB (該空兩分)30(7分)(1)溶液由無色變淺綠色 Fe+2HCl=FeCl2+H2(2)Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O(3)CaO+H2O=Ca(OH)2(4) 石灰水,Na2CO3溶液,NaCl、Na

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