1、會計學1組織培養愈傷組織培養資料組織培養愈傷組織培養資料(zlio)第一頁，共58頁。 目的與要求目的與要求(yoqi) (yoqi) 了解胚狀體概念，學習愈傷組織的離體培了解胚狀體概念，學習愈傷組織的離體培養方式，掌握愈傷組織繼代培養的培養基和培養養方式，掌握愈傷組織繼代培養的培養基和培養條件，了解繼代培養物的分化，掌握愈傷組織培條件，了解繼代培養物的分化，掌握愈傷組織培養的應用。養的應用。 具有胚狀體概念、懂得愈傷組織誘導分化的具有胚狀體概念、懂得愈傷組織誘導分化的階段特點。具有愈傷組織的形態發生規律知能。階段特點。具有愈傷組織的形態發生規律知能。第1頁/共58頁第二頁，共58頁。第一節第

2、一節 愈傷組織愈傷組織(zzh)(zzh)的培養的培養第2頁/共58頁第三頁，共58頁。 愈傷組織培養是指將母體植株上的愈傷組織培養是指將母體植株上的各個部分切下，形成外植體，接種到無各個部分切下，形成外植體，接種到無菌的培養基上，進行愈傷組織誘導、生菌的培養基上，進行愈傷組織誘導、生長和發育的一門技術。長和發育的一門技術。 一般情況下，植物組織均能誘發一般情況下，植物組織均能誘發(yuf)形成愈傷組織，由外植體形成形成愈傷組織，由外植體形成愈傷組織，標志著植物離體培養的開始愈傷組織，標志著植物離體培養的開始。 第3頁/共58頁第四頁，共58頁。一、愈傷組織的誘導一、愈傷組織的誘導（一）誘導原

3、理（一）誘導原理1 1、細胞、細胞(xbo)(xbo)全能性全能性 植物每一細胞植物每一細胞(xbo)(xbo)具有全套遺傳具有全套遺傳信息，在特定環境下能進行表達，而產生信息，在特定環境下能進行表達，而產生一個獨立完整的個體。一個獨立完整的個體。 第4頁/共58頁第五頁，共58頁。 只要有一個完整的膜系統和一個有生命力的核，即使已經是高度分化的植物只要有一個完整的膜系統和一個有生命力的核，即使已經是高度分化的植物(zhw)細胞，也還保持恢復到分生狀態的能力。其恢復能力取決于該細胞原來所處的部位和生理狀態。細胞，也還保持恢復到分生狀態的能力。其恢復能力取決于該細胞原來所處的部位和生理狀態。第5

4、頁/共58頁第六頁，共58頁。2 2、脫分化現象、脫分化現象 一個已經停止分裂的成熟細胞轉變為分生一個已經停止分裂的成熟細胞轉變為分生狀態，并形成未分化的愈傷組織的現象。狀態，并形成未分化的愈傷組織的現象。 植物離體培養中的脫分化過程植物離體培養中的脫分化過程: :植物離體植物離體培養利用特定的條件，促進細胞脫分化，使培養利用特定的條件，促進細胞脫分化，使原已分化并具有一定功能的細胞脫離原已分化并具有一定功能的細胞脫離(tul)(tul)原軌道，失去其原有狀態和功能，而恢復到原軌道，失去其原有狀態和功能，而恢復到未分化的愈傷組織狀態。未分化的愈傷組織狀態。 第6頁/共58頁第七頁，共58頁。第

5、7頁/共58頁第八頁，共58頁。3 3、誘導程度、誘導程度雙子葉植物比單子葉植物容易雙子葉植物比單子葉植物容易(rngy)(rngy)幼年細胞組織比成年細胞組織容易幼年細胞組織比成年細胞組織容易(rngy)(rngy)二倍體細胞比單倍體細胞容易二倍體細胞比單倍體細胞容易(rngy) (rngy) 第8頁/共58頁第九頁，共58頁。（二）誘導方法（二）誘導方法1 1、根據不同的培養目的，獲取不同的外植體、根據不同的培養目的，獲取不同的外植體。 植株莖的切段、葉、根、花和種子植株莖的切段、葉、根、花和種子(zhng (zhng zi)zi)，或某些組織切成片或塊狀，均可接種到培養，或某些組織切成片

6、或塊狀，均可接種到培養基上。基上。 接種時需考慮材料的一致性，來源、產地、接種時需考慮材料的一致性，來源、產地、大小、形狀、生理部位。常選組織塊較大的材料大小、形狀、生理部位。常選組織塊較大的材料。 第9頁/共58頁第十頁，共58頁。 獲取外植體材料消毒處理修整除去獲取外植體材料消毒處理修整除去壞死組織壞死組織(zzh)切成切成5mm的圓柱形或方的圓柱形或方形小塊直放或倒放到培養基上每形小塊直放或倒放到培養基上每9cm培培養基接種養基接種56塊外植體培養。塊外植體培養。2、操作程序、操作程序 選用較大組織做材料(cilio)時，可用打孔器從塊莖和塊根中鉆取一批圓柱型組織，切成相同厚度的小圓片進

7、行培養。 第10頁/共58頁第十一頁，共58頁。采用圓形的原因：采用圓形的原因： 能得到外形簡單結構相同的材料能得到外形簡單結構相同的材料 圓形的表面積大圓形的表面積大 圓柱形的外植體有利于組織塊與外界進行圓柱形的外植體有利于組織塊與外界進行物質和氣體物質和氣體(qt)(qt)交換；也使外植體表面促進愈交換；也使外植體表面促進愈傷組織形成的分泌物較多，誘導率增高。傷組織形成的分泌物較多，誘導率增高。第11頁/共58頁第十二頁，共58頁。培養基培養基 MS培養基培養基 激素激素(j s) IAA、NAA、2,4-D、BA 椰子汁、番茄汁、酵母提取物。椰子汁、番茄汁、酵母提取物。 第12頁/共58

8、頁第十三頁，共58頁。二、愈傷組織細胞的分化二、愈傷組織細胞的分化 單個細胞或一塊外植體形成典型單個細胞或一塊外植體形成典型(dinxng)(dinxng)的愈傷組織，大致經歷三個時期的愈傷組織，大致經歷三個時期，這三個時期中細胞代謝、細胞數目、細胞，這三個時期中細胞代謝、細胞數目、細胞形態均有明顯差別。形態均有明顯差別。 第13頁/共58頁第十四頁，共58頁。（一）誘導期（一）誘導期 誘導期是細胞正在準備分裂的時期。誘導期是細胞正在準備分裂的時期。1 1、誘導期特征、誘導期特征 細胞質增加，出現活躍細胞質增加，出現活躍(huyu)(huyu)的原生質流的原生質流動，貯藏物質淀粉等消失；隨著組

9、織的活化，細胞動，貯藏物質淀粉等消失；隨著組織的活化，細胞內核糖體增加并形成大量多聚核糖體；內核糖體增加并形成大量多聚核糖體；RNARNA迅速合成迅速合成和累積；但細胞大小無多大變化。和累積；但細胞大小無多大變化。 第14頁/共58頁第十五頁，共58頁。誘導誘導(yudo)期期第15頁/共58頁第十六頁，共58頁。2 2、影響愈傷組織誘導的因素、影響愈傷組織誘導的因素(yn s)(yn s) 植物種類、生理狀況、外部因素植物種類、生理狀況、外部因素(yn (yn s)s)不同，誘導期不同。不同，誘導期不同。 弱光下植株比強光下的植株外植體易于弱光下植株比強光下的植株外植體易于誘導分裂誘導分裂

10、二氧化碳抑制誘導分化二氧化碳抑制誘導分化 生長調節劑誘導細胞開始分裂生長調節劑誘導細胞開始分裂 損傷剌激能加速脫分化進行，有時還是損傷剌激能加速脫分化進行，有時還是某些材料能否脫分化的決定條件。某些材料能否脫分化的決定條件。 第16頁/共58頁第十七頁，共58頁。離體培養后細胞變化離體培養后細胞變化(binhu)(binhu)： 氣體交換迅速增加；氣體交換迅速增加； RNA RNA出現；出現； 蛋白質發生周期性變化蛋白質發生周期性變化(binhu)(binhu)； 酶水平變化酶水平變化(binhu)(binhu)。 第17頁/共58頁第十八頁，共58頁。（二）分裂（二）分裂(fnli)(fnl

11、i)期期 分裂分裂(fnli)(fnli)期是指細胞脫分化，期是指細胞脫分化，細胞通過分裂細胞通過分裂(fnli)(fnli)不斷增生子細胞不斷增生子細胞而形成愈傷組織的過程。而形成愈傷組織的過程。植物分裂植物分裂(fnli)(fnli)期脫分化規律：期脫分化規律： 胡蘿卜等脫分化較禾谷類容易胡蘿卜等脫分化較禾谷類容易 莖葉較花器脫分化莖葉較花器脫分化 幼嫩莖組織比老組織較容易幼嫩莖組織比老組織較容易第18頁/共58頁第十九頁，共58頁。分裂分裂(fnli)期期第19頁/共58頁第二十頁，共58頁。2 2、分裂期愈傷組織、分裂期愈傷組織(zzh)(zzh)特征：特征： 細胞數目增加、體積變小、

12、核和核仁細胞數目增加、體積變小、核和核仁變大、變大、RNARNA含量持續上升。從培養外植體的含量持續上升。從培養外植體的形態變化來看，表現為外層細胞迅速分裂形態變化來看，表現為外層細胞迅速分裂。當細胞體積最小，細胞核和核仁最大，。當細胞體積最小，細胞核和核仁最大，RNARNA含量最高時，標志著細胞處于分裂高峰含量最高時，標志著細胞處于分裂高峰時期。時期。第20頁/共58頁第二十一頁，共58頁。魔芋魔芋(my)愈傷組織（分裂愈傷組織（分裂期）期）第21頁/共58頁第二十二頁，共58頁。分化期主要變化為分化期主要變化為 1 1、細胞分裂部位和方向發生改變、細胞分裂部位和方向發生改變 2 2、分生組

13、織瘤狀結構和維管組織形成、分生組織瘤狀結構和維管組織形成 3 3、細胞體積不再減小、細胞體積不再減小 4 4、出現、出現(chxin)(chxin)各種類型細胞各種類型細胞 5 5、顏色變化、顏色變化第22頁/共58頁第二十三頁，共58頁。愈傷組織愈傷組織(zzh)分化期分化期第23頁/共58頁第二十四頁，共58頁。第二節第二節 愈傷組織的繼代愈傷組織的繼代(j di)(j di)培養培養第24頁/共58頁第二十五頁，共58頁。一、培養基和培養條件一、培養基和培養條件(tiojin)(tiojin)（一）培養基（一）培養基 常用于愈傷組織繼代培養的培養基有常用于愈傷組織繼代培養的培養基有MSM

14、S、N6N6。 第25頁/共58頁第二十六頁，共58頁。細胞分裂素細胞分裂素/ /生長素比例控制器官生長素比例控制器官(qgun)(qgun)發生的模式：發生的模式：IAA/KTIAA/KT高，利于根形成高，利于根形成IAA/KTIAA/KT低，利于芽的分化低，利于芽的分化IAA/KTIAA/KT適中，則產生適中，則產生(chnshng)(chnshng)愈傷組織愈傷組織 第26頁/共58頁第二十七頁，共58頁。GA3GA3乙烯乙烯(y x)(y x)利利PP333PP333天然提取物：天然提取物： 椰乳，濃度椰乳，濃度10%10% 番茄汁，濃度番茄汁，濃度5-10%5-10% 香蕉汁香蕉汁5

15、 5，濃度，濃度-10%-10%第27頁/共58頁第二十八頁，共58頁。第28頁/共58頁第二十九頁，共58頁。注意：注意： - -植物離體培養植物離體培養(piyng)(piyng)中，及時中，及時更換植物生長物質的種類和濃度，才能更換植物生長物質的種類和濃度，才能有效控制器官的分化。有效控制器官的分化。 - -生長物質用量影響器官分化。生長物質用量影響器官分化。IAAIAA、IBAIBA處理根比較壯，處理根比較壯，2,4-D2,4-D對生根不利對生根不利。BABA比比KTKT誘導芽效果強，誘導芽效果強，ZTZT作用窄。作用窄。第29頁/共58頁第三十頁，共58頁。3 3、有機成分、有機成分

16、 酪氨酸明顯增強煙草組織的器官形成酪氨酸明顯增強煙草組織的器官形成 酰胺類促進酰胺類促進(cjn)(cjn)器官形成器官形成 水解酪蛋白、水解乳蛋白為多種氨基酸混合物水解酪蛋白、水解乳蛋白為多種氨基酸混合物 腺嘌呤促進腺嘌呤促進(cjn)(cjn)莖切段培養中芽的形成莖切段培養中芽的形成 糖提供外植體能量，維持一定水勢糖提供外植體能量，維持一定水勢 第30頁/共58頁第三十一頁，共58頁。4 4、物理性質、物理性質培養基形式、水勢，對形態發生有明顯影響培養基形式、水勢，對形態發生有明顯影響 誘導愈傷組織誘導愈傷組織- -固態培養基固態培養基 細胞和體細胞胚增值細胞和體細胞胚增值- -液態液態(

17、yti)(yti)培養基培養基 胚狀體發育成苗胚狀體發育成苗- -固態培養基固態培養基培養基培養基PHPH值對芽分化值對芽分化(fnhu)(fnhu)有影響有影響 5.5-6.0 5.5-6.0第31頁/共58頁第三十二頁，共58頁。（二）培養條件（二）培養條件1 1、光照、光照 愈傷組織培養中，某些植物誘導要求在愈傷組織培養中，某些植物誘導要求在黑暗中生長，大多數都需要光。黑暗中生長，大多數都需要光。 有的葡萄品種有的葡萄品種(pnzhng)(pnzhng)對短日照敏感對短日照敏感，煙草愈傷組織需要藍光。，煙草愈傷組織需要藍光。2 2、溫度、溫度 一般一般24282428，有些植物需要一定晝

18、夜，有些植物需要一定晝夜溫差。溫差。 第32頁/共58頁第三十三頁，共58頁。1 1、生理因素、生理因素 多次繼代后不加多次繼代后不加IAAIAA也可達到同樣生長量。也可達到同樣生長量。 不同培養物保持分化潛力不同。不同培養物保持分化潛力不同。 喪失分化能力的組織喪失分化能力的組織(zzh)(zzh)，加入腺嘌呤、酪蛋，加入腺嘌呤、酪蛋白、酵母汁后，可恢復一定分化能力。白、酵母汁后，可恢復一定分化能力。2 2、遺傳因素、遺傳因素 繼代培養中易出現染色體紊亂，分化能力喪失與倍繼代培養中易出現染色體紊亂，分化能力喪失與倍性不穩定有關。性不穩定有關。二、繼代二、繼代(j di)培養物的分化潛力培養物

19、的分化潛力第33頁/共58頁第三十四頁，共58頁。三、繼代培養物的體細胞變異三、繼代培養物的體細胞變異后生遺傳變異：后生遺傳變異： 即離體培養組織即離體培養組織(zzh)(zzh)在培養中獲得激在培養中獲得激素的自主性（有外源激素才能生長的組織素的自主性（有外源激素才能生長的組織(zzh)(zzh)，后期自身產生激素）。，后期自身產生激素）。 影響后生遺傳變異產生的因素主要有：影響后生遺傳變異產生的因素主要有：1 1、組織、組織(zzh)(zzh)自然傾向自然傾向2 2、培養基化學成分和物理狀態、培養基化學成分和物理狀態 第34頁/共58頁第三十五頁，共58頁。第三節第三節 愈傷組織的形態愈傷

20、組織的形態(xngti)(xngti)發生發生 第35頁/共58頁第三十六頁，共58頁。概念：概念：極性極性植物細胞分化中的一個基本現象植物細胞分化中的一個基本現象，指植物的器官、組織、甚至單個細胞，指植物的器官、組織、甚至單個細胞在不同軸向上存在的某種形態結構以及在不同軸向上存在的某種形態結構以及生理生理(shngl)(shngl)生化上的梯度差異。生化上的梯度差異。細胞無性系細胞無性系植物離體培養中，任何形植物離體培養中，任何形式的細胞培養所產生的植株，即稱細胞式的細胞培養所產生的植株，即稱細胞無性系。無性系。第36頁/共58頁第三十七頁，共58頁。 植物愈傷組織離體培養中，脫分化形成植物

21、愈傷組織離體培養中，脫分化形成無極性或無明顯形態的愈傷組織塊。當條無極性或無明顯形態的愈傷組織塊。當條件適合件適合(shh)(shh)時，愈傷組織發生再分化而時，愈傷組織發生再分化而產生芽或根的分生組織，甚至體細胞胚，產生芽或根的分生組織，甚至體細胞胚，進而發育成苗或完整植株。進而發育成苗或完整植株。 愈傷組織的形態發生有以下兩種情況：愈傷組織的形態發生有以下兩種情況：一、不定芽和根的發生（器官發生）一、不定芽和根的發生（器官發生） 是愈傷組織培養物或細胞培養中常見的是愈傷組織培養物或細胞培養中常見的器官發生方式。器官發生方式。 第37頁/共58頁第三十八頁，共58頁。第38頁/共58頁第三十

22、九頁，共58頁。（一）愈傷組織通過不定芽和根形（一）愈傷組織通過不定芽和根形成成(xngchng)(xngchng)器官的階段器官的階段1 1、外植體脫分化、外植體脫分化- -愈傷組織愈傷組織 2 2、愈傷組織、愈傷組織- -瘤狀結構瘤狀結構3 3、瘤狀結構、瘤狀結構- -器官原基器官原基 第39頁/共58頁第四十頁，共58頁。葉片葉片(ypin)愈傷組織的形成愈傷組織的形成第40頁/共58頁第四十一頁，共58頁。（二）愈傷組織的器官發生順序（二）愈傷組織的器官發生順序1 1、無芽的根或無根的芽、無芽的根或無根的芽 愈傷組織僅有芽或根器官的分別形愈傷組織僅有芽或根器官的分別形成，不能形成完整植

23、株。成，不能形成完整植株。 2 2、先芽后根、先芽后根 愈傷組織先形成芽，芽生長后，其愈傷組織先形成芽，芽生長后，其基部發出根，進而形成小植株，是大多數基部發出根，進而形成小植株，是大多數植物的器官發生方式植物的器官發生方式(fngsh)(fngsh)。 如蘋果、葡萄、柑橘、番茄、菊花如蘋果、葡萄、柑橘、番茄、菊花、小麥、水稻、小麥、水稻第41頁/共58頁第四十二頁，共58頁。3 3、先根后芽、先根后芽 先形成根，再從根的基部分化出芽先形成根，再從根的基部分化出芽形成小植株形成小植株(zhzh)(zhzh)，雙子葉植物中普遍，雙子葉植物中普遍。 如顛茄、枸杞、苜蓿如顛茄、枸杞、苜蓿4 4、分別

24、形成芽和根、分別形成芽和根 愈傷組織鄰近不同部位分別形成芽愈傷組織鄰近不同部位分別形成芽和根，兩者結合起來形成一株小植株和根，兩者結合起來形成一株小植株(zhzh)(zhzh)，類似根芽的天然嫁接。，類似根芽的天然嫁接。 如胡蘿卜、石刁柏如胡蘿卜、石刁柏第42頁/共58頁第四十三頁，共58頁。二、體細胞胚的發生二、體細胞胚的發生（一）胚狀體的概念（一）胚狀體的概念 胚狀體胚狀體- -離體培養下沒有經過受精過離體培養下沒有經過受精過程，但經歷了胚胎發育過程所形成的胚的程，但經歷了胚胎發育過程所形成的胚的類似物，統稱為體細胞胚或胚狀體。類似物，統稱為體細胞胚或胚狀體。 胚狀體可以從花藥胚狀體可以從

25、花藥(huyo)(huyo)或花粉或花粉培養、愈傷組織培養、離體器官培養、單培養、愈傷組織培養、離體器官培養、單細胞懸浮培養中產生。細胞懸浮培養中產生。（二）胚狀體的發育過程（二）胚狀體的發育過程 細胞分化細胞分化(fnhu)(fnhu)持續細胞分裂增殖持續細胞分裂增殖原胚期原胚期球形胚球形胚心形胚心形胚魚雷魚雷形胚形胚子葉期子葉期第43頁/共58頁第四十四頁，共58頁。第44頁/共58頁第四十五頁，共58頁。（三）胚狀體的類別（三）胚狀體的類別1 1、體細胞胚、體細胞胚 來源于根、莖、葉和它們的組織和細胞，經來源于根、莖、葉和它們的組織和細胞，經離體培養而發生的類胚結構離體培養而發生的類胚結

26、構(jigu)(jigu)，染色體，染色體組為兩套，可發育成為正常植物體。組為兩套，可發育成為正常植物體。2 2、生殖細胞胚、生殖細胞胚 來源于大小孢子細胞，經離體培養而形成的來源于大小孢子細胞，經離體培養而形成的類胚結構類胚結構(jigu)(jigu)，染色體為單套，可發育成，染色體為單套，可發育成單倍體植物體，經染色體加倍成為可育植物。單倍體植物體，經染色體加倍成為可育植物。3 3、三倍體胚、三倍體胚 來源于胚乳細胞的胚狀體，具三套染色體組來源于胚乳細胞的胚狀體，具三套染色體組。三倍體植物具不育性。三倍體植物具不育性。第45頁/共58頁第四十六頁，共58頁。魔芋魔芋(my)體細胞胚體細胞胚

27、第46頁/共58頁第四十七頁，共58頁。（四）胚狀體形成植株的特征（四）胚狀體形成植株的特征1 1、具有兩極性、具有兩極性 細胞發育早期階段，從其相反細胞發育早期階段，從其相反(xingfn)(xingfn)的兩端分化出芽端與根端，而不定芽和不定根的兩端分化出芽端與根端，而不定芽和不定根都是單向極性。都是單向極性。2 2、胚狀體的維管組織與外植體的維管組織無、胚狀體的維管組織與外植體的維管組織無解剖結構上的聯系，而不定芽和不定根往往總解剖結構上的聯系，而不定芽和不定根往往總是與愈傷組織的維管組織相聯系是與愈傷組織的維管組織相聯系3 3、胚狀體的維管組織的分布是獨立的、胚狀體的維管組織的分布是獨

28、立的“”形，而不定芽和不定根的維管組織無此現象。形，而不定芽和不定根的維管組織無此現象。 第47頁/共58頁第四十八頁，共58頁。（五）胚狀體發生影響因素：（五）胚狀體發生影響因素： 銨態氮對胚狀體的發生有利，也可同銨態氮對胚狀體的發生有利，也可同時使用銨態氮和硝態氮時使用銨態氮和硝態氮 赤霉素、細胞分裂素抑制赤霉素、細胞分裂素抑制(yzh)(yzh)胚胚狀體發生狀體發生 生長素類對胚狀體的發生有重要作用生長素類對胚狀體的發生有重要作用 第48頁/共58頁第四十九頁，共58頁。（六）胚狀體形成（六）胚狀體形成(xngchng)(xngchng)植株植株的優點的優點 1 1、胚狀體的數量比不定芽

29、多、胚狀體的數量比不定芽多2 2、胚狀體可制成人工種子，便于運、胚狀體可制成人工種子，便于運輸和貯藏輸和貯藏3 3、胚狀體的有性后代遺傳性更接近、胚狀體的有性后代遺傳性更接近母體植株。母體植株。 第49頁/共58頁第五十頁，共58頁。第四節第四節 愈傷組織培養的應用愈傷組織培養的應用(yngyng)(yngyng)第50頁/共58頁第五十一頁，共58頁。 外植體不經外植體不經(b jn)(b jn)愈傷組織發育成器官兩愈傷組織發育成器官兩種情況：種情況： 1 1、外植體中已存在器官原基，進一步形成相、外植體中已存在器官原基，進一步形成相應的組織器官進而再生植株，如莖尖、根尖分應的組織器官進而再

30、生植株，如莖尖、根尖分生組織培養。生組織培養。 2 2、外植體某些部位的細胞，在重新分裂后，、外植體某些部位的細胞，在重新分裂后，直接形成分生細胞團，然后由分生細胞團形成直接形成分生細胞團，然后由分生細胞團形成器官原基。器官原基。 除莖尖分生組織培養和部分器官除莖尖分生組織培養和部分器官(qgun)(qgun)培培養外，所有培養形式最終都要經歷愈傷組織才能養外，所有培養形式最終都要經歷愈傷組織才能產生再生植株，愈傷組織也常是懸浮培養的細胞產生再生植株，愈傷組織也常是懸浮培養的細胞和原生質體的來源。和原生質體的來源。第51頁/共58頁第五十二頁，共58頁。（一）愈傷組織培養多種用途：（一）愈傷組

31、織培養多種用途： 1 1、研究植物生長發育與分化的機制、遺傳、研究植物生長發育與分化的機制、遺傳變異規律，對植物遺傳育種有特殊變異規律，對植物遺傳育種有特殊(tsh)(tsh)意義意義 2 2、大規模工廠化生產有用化合物，或用于、大規模工廠化生產有用化合物，或用于細胞培養篩選工業、農業、醫藥生產上有用的細胞培養篩選工業、農業、醫藥生產上有用的無性系，或用于原生質體來源。無性系，或用于原生質體來源。 實踐證明，愈傷組織不僅是一種植物快繁的實踐證明，愈傷組織不僅是一種植物快繁的新手段，同時也是品種改良，種質資源保存和新手段，同時也是品種改良，種質資源保存和有用化合物生產的理想途徑。有用化合物生產的理想途徑。 第52頁/共58頁第五十三頁，共58頁。（二）在園藝植物育種中的應用：（二）在園藝植物育種中的應用： 1 1、加快園藝植物新品種和良種繁育速、加快園藝植物新品種和良種繁育速度，迅速高效低成本度，迅速高效低成本 2 2、培養無病毒苗木、培養無病毒苗木 3 3、獲得、獲得(hud)(hud)倍性不同植株，易染色倍性不同植株，易染色體核內加倍育種有利用價值體核內加倍育種