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文檔簡介

1、新生大一學年自我評價當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編 織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果，更追求著 自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋里不斷地 馳騁。積聚著對知識的沉淀，多學點對自身獲益的知識，能 夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習 生活，我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的 得失作一個小結，從中繼承做得好的方面， 改進不足的地方， 并以此為我今后行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的 大一生活與我們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到 自己有必要總結一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路，也是為了更明確目標的看清將來要走

2、的路。在學習方面，通過大年學習，我逐漸熟悉了大學的 這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里 想不想學習完全靠自己。 除了自己以外，沒有人可以幫助你， 再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學 習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習， 這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己 去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放 松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得 自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間 了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習 才慢慢走上正軌。在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應

3、將來 激烈 的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作 崗位，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自 己的能力，陶冶了情操在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生 活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的 學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會 更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個 小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學 們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現 的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升 華，注重自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向 上的我，"自信"是我最大的優點。面臨著任何的境遇時，我 都會以從容的心態來面對，相信機智的我，要勇于挑戰這一 切，要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折，在挫折中忍 耐。記得美國庫金先生說過："成就偉業的機會，并不像急流 般的尼亞加拉瀑布，那樣傾瀉而下，而是緩慢的一點一滴。 更何況于我們的學習呢 ？更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適 應社會的發展，不斷地完善自己。提高專業知識水平和

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