1、三下鄉的社會實踐活動總結【篇一】此次社會實踐緊扣主題，立足專業，內容豐富，服務對 象廣泛，成效顯著，取得了良好的社會效益和廣泛的社會影 響。參與的大學生在此過程中得到了鍛煉，增長了才干，作 生了貢獻，激發了大學生成長成才的主動性，增強了大學生 “奉獻、友愛、互助、進步”的社會志愿服務精神。工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活 動順利開展，我們精心部署，成立了籌備小組，從 4月份開 始策劃本次暑期下鄉活動，并開展了一系列前期準備工作， 為本次社會實踐做了充分準備。（一）精心籌備，深入踩點，撰寫方案，堅強后盾活動的主題和方案是整個三下鄉活動的靈魂，為充分準 備本次社會實踐活動，突由我院

2、專業特色和勤學服務社的宗 旨，從4月份開始撰寫方案，我們共三次到洽洸一中進行深 入調查工作，受到學校熱烈歡迎配合，并得到了廣東省信息 產業廳及英德市科技局的支持，與我們攜手開由信息大篷 車，確定了本次下鄉“信息大篷車駛近家，服務社會主義新 農村”特色活動。我們精益求精，經過數次的修改和討論， 最終于7月份制定由一份具體的、大膽創新的、可操作性強 的方案，為此次活動作由強有力的保證和堅強后盾。（二）“書海藏愛，點滴關懷”一一愛心圖書收集我們面向華師學子宣傳圖書捐贈活動，呼吁大家奉獻愛 心，用實際行動支援山區教育事業發展，為校園精神文明建設和構建和諧社會貢獻大學生的一份力量。我們共進行了三 次“書

3、海藏愛，點滴關懷”圖書收集活動，收集圖書達兩百 多冊，并整理分類，于 x月15日下鄉動員大會儀式上，捐 贈給當地學校，為洽洸鎮的學生搭建進步的階梯。（三）分工合作，多方宣傳，多方支持，愛心滿滿我們隊伍具體工作落實到人， 責任到位。隊員合作團結, 為保證活動順利進行，我們進行了醫療事故培訓，禮儀培訓 等。并于下鄉前向當地村民進行海報宣傳工作，宣傳期間社 會效應明顯，得到了當地商家 （具體包括：大力支持，并志 愿為我們活動提供物資支持，以示他們為洽洸奉獻服務之心 也使得我們活動開展得轟轟烈烈，愛心滿滿！【篇二】勤學服務社常在校內外開展各項志愿服務活動。秉承 “勤學奮進，服務社會”宗旨，我們的服務熱

4、情堪比天高， 銳意創新，結合學院專業特色，策劃了一系列陽光社會志愿 服務，七彩陽光服務讓千年古鎮洽洸在這個七月里煥發由別 樣的風采！（一）陽光服務激情豪邁1-特色活動一一信息大篷車駛近家，服務社會主義新 農村我們攜手英德市信息大篷車在洽洸鎮中心廣場開展特 色“信息大篷車駛進家，服務社會主義新農村”大型農業信 息宣傳活動，借信息之光，照耀社會主義新農村發展之路， 實現農業信息化和我院專業特色的完美結合。這次活動得到鎮上兩千多名農民的熱情參與，在本次活動過程中，我們向 當地農民免費派發惠民小冊子，讓農民接觸到信息技術，對 農業信息化有進一步的了解。當天，三十多名當地農村干部 在信息大篷車上參加了的

5、信息技術技能培訓，讓村干部率先 掌握信息技能，然后帶動農民奔向信息化，加快農村信息化 的步伐，共同邁向小康社會。1)信息大篷車是信息產業部實施農村信息化知識培訓 和普及而精心打造的集“科技興農”、“信息助農”、“應用培 訓”于一身的農村計算機知識培訓專用車輛。每輛大篷車價 值約50萬元，車上配備有16臺電腦，并配有司機、維修人 員及專職教師，可以同時培訓15人。信息大篷車可以說是“流動的信息技術培訓教室”和“流動的信息服務站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時，首站駛向洽洸，惠及洽洸 鎮兩萬多農民，極大地支持和促進洽洸鎮的農業信息化發 展。2) “信息大篷車駛進家，服務社會主義新農村”是本隊 伍

6、創新的重頭戲，也是我們服務隊獻給祖國六十華誕的壽 禮：用專業特長響應國家所提倡的“科技興農”策略。為了 達到更好的宣傳效果，我們團結一致，全力以赴，多次豉起 勇氣聯系廣東省信息產業廳。最后，我們以誠懇的態度和由 色的方案獲得廣東省信息產業廳和英德市科技局大力支持， 在活動當日派生信息大篷車和農業專家配合本次宣傳活動。 另外，英德市科技局還贈送我們一批農業信息報紙資料，連 同惠民手冊一起免費贈送給當地農民。3）我們把從“金農網”和“英德信息網”等農業網上摘 錄的關于當地桑蠶養殖和沙糖桔種植的常見問題及相關知 識整理成惠民小手冊，并免費贈送給當地農民，我們的口號 是“手冊在手，知識我有！”，隊員們

7、耐心地向他們講解冊子 上的內容都是網上最新最的農業資訊，讓他們感受網絡的便 捷，加深他們對信息化的理解，推動農村信息化進程。4）調整宣傳攻略，轉戰兩大市場。這次活動的宣傳地點 設在洽洸鎮的中心廣場，但是活動開展后的四十多分鐘，來 現場參與活動的農民很少，后來了解到今天是當地的一個趕 集日，大部分的農民都忙著趕集。 在生現這樣的突發情況后， 我們當機立斷，決定把定點宣傳改為流動式宣傳，即由隊員 拿著惠民小冊子到當地人流比較集中的兩個市場上，進行面 對面式的宣傳。隊員在經過培訓后，我們兵分兩路，帶上手 冊到市場區進行我們的農業信息化宣傳。我們的宣傳對象轉 變為桑蠶養殖和沙糖桔種植農戶，這種一對一的

8、宣傳方式比 之前的更有針對性。而且，我們還發現了一種高效的宣傳方 式一一“連帶式”宣傳，讓現場受惠的農戶把我們的宣傳資 料帶回去，實現以一傳十，十傳百，讓更多的農戶受惠，從 而推動農村信息化的進程， 真正實現“科技興農，信息助農”2、書海藏愛點滴關懷愛心圖書贈一中我們隊伍在洽洸一中舉行了 “勤學服務社赴清遠洽洸暑 期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當代 大學生，我們深刻地體會到知識對于一個國家，一個民族的 發展所起到的巨大作用。這次活動中，我們一共捐贈了兩百多冊圖書，學校領導贊揚了我們對學校教育建設所貢獻的力 量。愛心圖書的捐贈，真正實現了 “知識下鄉”，為深在邊遠地區的孩子們建

9、起了一座知識之橋。【篇三】為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步 引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們計算機學 院、軟件學院青年志愿者協會攜手英德市大灣中學一起開展 為期九天，主題為“師生共話兩會志愿民眾齊樹服務精神” 的暑期社會實踐活動。在這只優秀的隊伍中，我是文娛組的 負責人。我們期待著：我們的到來能為當地做些實事和好事。 于是，在一個炎陽天里啟程，烈日與我們一般地熱情。英德 市大灣鎮，一個“僑居”在群山包圍當中的小鎮。當我坐在 穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉生活亦充滿了遐 想。聽說我們的住宿環境和工作環境即使不是惡劣的，也是 簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上

10、這一程。領導重視精心準備作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領導和老師都給 予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事 務，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不 能做好，幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英，都很有責 任感，也擁有比較全面的專業知識，再加上熱情飽滿，教學 方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全 心全意做好支教工作。于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程！期待我們為人 師表，期待我們站上講臺，期待在繼續。真心付由收獲真情翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們三下鄉的實 踐基地一一英德市大灣中學。盡管陽光燦爛，其實可以說陽 光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿，心中無比激動，我們 期待已久的“三下鄉”終于近在咫尺了。很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不 如家里舒適，沒有空調，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只 有硬硬的床板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床， 準備我們和廣外共同舉行的“三下鄉”開幕儀式，為了這個 儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師 兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的“企鵝舞”，看到大家的笑容燦爛過