1、目錄contents單項選擇題單項選擇題簡答題簡答題辨析題辨析題材料說明題材料說明題綜合探究題綜合探究題第1頁/共46頁單項選擇題單項選擇題目錄contents第2頁/共46頁一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題小題，每小題2分，共分，共56分。在各題的四個選項中，只有分。在各題的四個選項中，只有項是最符合題意項是最符合題意要求的答案。請將正確選項前面的字母填在括號中。）要求的答案。請將正確選項前面的字母填在括號中。）1、青春期是人生快速生長發育的關鍵時期。隨著青春期的到來，無論男孩還是女孩，都會發生生理上的顯著變化，對待青春期的生理變化，正確的心態是（ ） A過分

2、激動，煩躁不安 B正確認識，坦然接受 C消極認識，被動接納 D一切無所謂，不去管它單項選擇題 Work seriouslyB第3頁/共46頁2、有人說：“青春讓每一個人開一次花，但不擔保每個人都結一次果，能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候。”這句話啟示我們（ ） A青春是一朵花 B青春就是一粒果 C每個人都會經歷青春 D美好的未來取決于青春時期的努力單項選擇題 Work seriouslyD第4頁/共46頁3、“orz”表示“五體投地”，“3Q到orz”表示“感謝到五體投地”，如今，這種匪夷所思的怪異表達正成為青少年在網上交流時約定俗成的語言。瀏覽這些“火星文”可以發現，它們不僅糅合了繁

3、體字、錯別字和部分英文，并且對它們進行了變形、分解，據調查，“00后” 之所以要用“火星文”交談，就是為了不讓大人們知道他們在說什么，而所謂的“大人”既包括家長也包括老師。“火星文”的運用體現出（ ） A進入青春期，青少年的智力迅速發展 B進入青春期，青少年的創新意識有所體現 C進入青春期，青少年的獨立意識開始不斷增強D青少年強烈的獨立感，因而青少年不必再依賴任何人 單項選擇題 Work seriouslyC第5頁/共46頁4、 “青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。”這詩句告訴青少年（ ） A青春是短暫的，要及時行樂不要留下遺憾 B青春是美好的，要盡情享受青春的瀟灑和風流

4、C青春是喜悅的，不要因煩惱感到悲觀失望 D青春是短暫的，要珍惜青春創造美好人生單項選擇題 Work seriouslyD第6頁/共46頁5、小明打算周六完成作業，可是當作業剛完成了一半時，他想起平時喜歡看的動畫片開始了，心想，還是先看完動畫片，明天再做也不遲。他的言行體現了青春期的矛盾心理是（ ） A獨立性和依賴性的矛盾 B自制性和沖動性的矛盾 C開放性和封閉性的矛盾 D自制性和自控性的矛盾單項選擇題 Work seriouslyB第7頁/共46頁6、青春期出現的心理矛盾（ ） A可以構成我們向前發展的動力 B對我們成長十分有利 C是我們成長過程中不正常的現象 D只會阻礙我們的前進單項選擇題

5、Work seriouslyA第8頁/共46頁7、如果只有執著，沒有困惑，青春就不會這樣耐人尋味；如果只有快樂，沒有憂愁，青春也不會如此絢爛多彩。這告訴我們（ ） A青春時期的少男少女充滿憂愁 B青春充滿歡樂和快樂，沒有憂愁 C進入青春期的我們獨立意識增強 D青春期是多彩的，但也充滿矛盾單項選擇題 Work seriouslyD第9頁/共46頁8、七年級一班的李小民同學在思想品德期中考試中，“一不小心”看見左右兩個同學某選擇題選的是B，而自己選的是D，于是自己也選B，而D才是該題的正確選項。李小民同學應該（ ） A對自己的違法行為負責 B獨立思考，明辨是非 C再看看前后兩個同學的答案才做出選擇

6、 D不從眾單項選擇題 Work seriouslyB第10頁/共46頁9、近年來，中國游客境外盲目購物的報道屢見不鮮，看到別人買、自己也買，結果好多人不是買貴了，就是買回來沒用成了擺設。下列對海外搶購原因的表述中正確的是這些游客（ ） 缺乏獨立思考和明辨是非的能力 性格懶散，作風散漫 缺乏抵御外部不良影響的能力 受社會群體的影響A. B. C. D.單項選擇題 Work seriouslyB第11頁/共46頁10、荀子說：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”這句話啟示我們（ ） A要積極參加社會實踐，探索世界的奧秘 B人都要進行登高山、臨深溪等探險活動 C每個人都要樹立起終身學

7、習的現代理念 D登高山、臨深溪才能有克服困難的勇氣單項選擇題 Work seriouslyA第12頁/共46頁11、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓它們參加一些社會實踐，打開它們的視野，增長它們的社會經驗。”這是因為（ ） 中學生的主要任務是參加社會活動 學習書本知識沒有什么實際用途 積極參與有益的社會實踐活動能促進青少年全面發展 參與社會實踐活動可以彌補課本知識的不足，同時也是一種學習 A B C D單項選擇題 Work seriouslyD第13頁/共46頁12、如圖是某中學設置的學生食堂用餐區，對此做法議論頗多，正確的認識是（ ） A男女有別，男生女生本來就不應該在一起就餐

8、B有利于學校加強管理，杜絕早戀 C不利于男女學生之間的正常交往 D有利于男女學生集中精力學習單項選擇題 Work seriouslyC第14頁/共46頁13、我們班的女生很努力地學習數學，但每次考試都輸給男生，相反，在英語考試中，女生卻能輕松得勝。這說明（ ） A女生不能學好數學 B男生女生各有優勢，應互相學習 C努力學習是沒用的 D男生不能學好英語單項選擇題 Work seriouslyB第15頁/共46頁14、近日，“四名女生毆打一名女生”的視頻在網上流傳。據了解，這是一起因“早戀”引發的暴力沖突。據醫生介紹，被毆打的女生除了聽力和腰部受到損傷，情緒也不太穩定，心理留下了陰影。這警示我們（

9、 ） 要理智處理男女同學之間的情感 男女同學之間不會有真正的友誼，要拒絕與異性同學交往 要珍惜青春、生命，學會正確選擇 要增強自我保護意識，提高自我保護能力A B C D單項選擇題 Work seriouslyA第16頁/共46頁15、當我們在男女同學的情感之門前徘徊時，理智的做法是：（ ） 慎重對待，理智處理 反思自己的情感選擇 把握青春，做出負責任的選擇 主動大膽地接受愛或付出愛A B C D單項選擇題 Work seriouslyC第17頁/共46頁16、美國蘋果公司聯合創辦人、前首席執行官喬布斯恪守最有名的箴言是“活著就為改變世界”。這一箴言告訴我們（ ） A喬布斯業績輝煌，但他目空一

10、切，狂妄自大 B立身很需要自尊，做人也應該知恥 C要想成就人生，就必須正確認識和評價自己 D只有樹立自信，才能不斷走向成功單項選擇題 Work seriouslyD第18頁/共46頁17、腳下風景無限，心中音樂夢想。為夢想插上翅膀，努力就有可能23歲的無臂鋼琴師劉偉，在維也納金色大廳的舞臺上，用腳演奏了最動聽的旋律。劉偉的故事啟示我們（ ） 要從容應對挫折，磨礪堅強的意志 理想越遠大越能實現 要揚起自信的風帆，做自立自強的人 實現理想要自強不息A B C D單項選擇題 Work seriouslyD第19頁/共46頁18、停滯的青春是死水，我們不要；單調的青春是萎靡，我們不要；偏激的青春是敵人

11、，我們不要；無夢的青春是墮落，我們也不要。那么，你理想的青春應是（ ） 標新立異，沉湎于幻想的青春 朝氣蓬勃，勇于探索的青春 擺脫依賴，自作主張的青春 熱情高漲，情感豐富的青春A B C D單項選擇題 Work seriouslyB第20頁/共46頁19、世界是紛繁復雜的，美與丑、善與惡、曲與直、良與莠交織在一起，這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，分清是非，為人正直。判斷是非的依據是（ ） A自己情感的好惡 B自身的利益和榮譽 C法律和道德要求 D個人的興趣和愿望20、王亮在一次考試中作弊，被老師發現了，老師狠狠地批評了他，事后王亮總是隨身帶著那張違紀的試卷，以此來督促自己努力學習，遵守紀律，這

12、種表現是（ ） A知恥 B自負 C自卑 D虛榮單項選擇題 Work seriouslyCA第21頁/共46頁21、英國哲學家卡萊說：“羞恥心是所有品德的源泉。”這句話告訴我們（ ）有了羞恥心，我們才會為自己的不當行為而難為情 知恥是自尊的重要表現 有了羞恥心，我們做錯了事會感到慚愧 有了羞恥心，我們就可以為所欲為A B C D單項選擇題 Work seriouslyB第22頁/共46頁22、從自身原因看，學生熱衷于“情人節”“光棍節”等各類成年人節目的主要原因是（ ） A缺乏獨立思考和明辨是非的能力 B網絡媒體宣傳和商家的商業炒作 C受社會風俗和習慣的影響 D個人的文化知識水平太低單項選擇題

13、Work seriouslyA第23頁/共46頁23、現實生活中有樂于助人的現象，也有坑蒙拐騙的行為；網絡世界中有正能量的傳播，也充斥著一些假惡丑。青少年年齡小，社會閱歷少，易沖動，因此要不斷提高辨別是非能力，需要（ ） 勤于學習，增加科學知識 積極參加社會實踐，豐富經歷 善于控制情緒，遇事不輕率 拒絕與陌生人接觸，拒絕上網A B C D單項選擇題 Work seriouslyA第24頁/共46頁24、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話揭示的道理是（ ） 要為善而不為惡 要博聞善辯 要才思敏捷 要積小善，防小惡A B C D單項選擇題 Work seriouslyB第25頁/共46頁25

14、、大千世界、五光十色、無奇不有，在我們的周圍存在很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是（ ） A誘惑都是不良的，應拒絕所有誘惑 B誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待 C面對不良誘惑，我們應該自覺抵制 D面對誘惑，很難有人能把持住自己單項選擇題 Work seriouslyC第26頁/共46頁26、學生王大平在日記中寫道：“我這個人情緒高漲時像火山爆發，情緒低落時像泄了氣的皮球。有時上午還興高采烈，下午就悶悶不樂。”從日記中可以看出（ ） A情緒具有多樣性和復雜性 B可通過自己的外在體征來認識自己 C情緒是無法調適的 D王大平擁有樂觀健康的心態單項選擇題 Work seriouslyA第27頁/共46

15、頁27、心理學家最新的研究顯示，整天耍手機的低頭一族往往比其他人更容易產生沖動焦躁的情緒，更容易與他人發生摩擦。這個現象告訴我們（ ） 情緒的變化主要是因為手機 人們焦躁都是因為外物作用 過于迷戀手機更容易產生負面情緒 不正常的、負面的情緒會影響我們的學習、生活和工作A B C D單項選擇題 Work seriouslyC第28頁/共46頁28、當同齡人在操場上進行課外活動時，她要陪著爸爸做康復訓練；當同學在家休息放松時，她要操持家務；當許多同學進入夢鄉時，她正在挑燈夜讀她就是廣西“90后”女孩陳春林。陳春林傳遞的正能量有（ ） 勇擔責任，孝敬父母 珍惜青春，努力學習 不畏挫折，意志堅強 積極

16、進取，自立自強A B C D單項選擇題 Work seriouslyC第29頁/共46頁簡答題簡答題目錄contents第30頁/共46頁二、簡答題（二、簡答題（8分）分）29、材料：進入青春期后，李紅的身體發生了一系列微妙的變化，同時她也更加注重自己外在裝扮。星期天，媽媽發現李紅將頭發染成了紅色，而且還戴著耳環，便對她說：“你是一個學生，怎么能打扮得如此古怪？”李紅不以為然地說：“你真老土！好多同學都羨慕我這種新潮打扮，只不過他們沒有勇氣做而已。” 結合上述材料，思考并回答下列問題： 簡答題 Work seriously第31頁/共46頁（1）青春期的身體變化主要表現在哪些方面？ （3分）（

17、2）你羨慕李紅這種打扮嗎？說說你的理由。（5分）答：（答：（1）身體外型的變化；身體內部器官的）身體外型的變化；身體內部器官的完善；性機能的成熟。（完善；性機能的成熟。（3分）分） （2）不羨慕。（）不羨慕。（1分）雖然我們每個人都希分）雖然我們每個人都希望自己成為一個與眾不同的人，但追求個性不一望自己成為一個與眾不同的人，但追求個性不一定要在服裝、打扮上標新立異，人格獨立也不是定要在服裝、打扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。（故作姿態。（2分）青春的我們追求美。在追求分）青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養，體

18、現青春的內在美。（化修養，體現青春的內在美。（2分）分）簡答題 Work seriously第32頁/共46頁目錄contents辨析題辨析題第33頁/共46頁三、辨析題三、辨析題(10分，僅作判斷不說明理由者不得分，僅作判斷不說明理由者不得分分)30、材料：曉彤認為：男生女生和諧相處，能夠構成亮麗的青春風景線；浩然認為：男生女生有性格上的差異，會發生矛盾，應該減少男生和女生之間的交往。你會贊同哪一種觀點？請說說你的理由。 辨析題 Work seriously答：贊同曉彤的觀點。男生女生是能夠和答：贊同曉彤的觀點。男生女生是能夠和諧相處的，因為處于青春期的男女同學有諧相處的，因為處于青春期的男

19、女同學有共同的興趣和愛好，渴望交往、接觸和相共同的興趣和愛好，渴望交往、接觸和相互了解；同時男女同學間的正常交往能讓互了解；同時男女同學間的正常交往能讓第34頁/共46頁辨析題 Work seriously我們獲得更加豐富的友誼；可以增進我們我們獲得更加豐富的友誼；可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的需求，增進自己何適應社會對不同性別的需求，增進自己的性別意識，使男生成為男子漢，女生

20、成的性別意識，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘。為好姑娘。當然，男女同學之間的交往應該是正常、當然，男女同學之間的交往應該是正常、健康交往，男女同學要自重自愛，坦然大健康交往，男女同學要自重自愛，坦然大方；更要自律，學會自我保護。方；更要自律，學會自我保護。第35頁/共46頁材料說明題材料說明題目錄contents4第36頁/共46頁四、分析說明題（四、分析說明題（12分，要求緊扣題意，聯系分，要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料分析）實際，綜合運用所學知識，結合材料分析）31、材料：袁鑫，天津耀華中學理科實驗班學生，他曾獲全國奧數二等獎、物理二等獎，報考清華大學電氣工程及自動化

21、專業。他的成績之所以不會大起大落，就是因為心態好，試卷難了也不緊張。“我不會的別人也不會呀！”；同學們去上課外提高班時他也不慌，“跟著老師走，聽老師的話一樣行”；別的同學大量做題時他也不亂。“能落實講過做過的就夠了，學得多不一定落實”；遇到不順利的事他也不材料說明題 Work seriously第37頁/共46頁愁，“看看球、睡一覺，煩惱就都沒了”。結合上述材料，思考并回答下列問題：（1）材料中的袁鑫采用哪些調節情緒的方式？（2分）（2）他的故事告訴我們，應該以怎樣的心態面對人生？（1分）我們為什么要保持這種心態？（2分）（3）我們應該如何培養這種心態？（6分）材料說明題 Work serio

22、usly第38頁/共46頁答：（答：（1）面對其他同學上課外提高班，大量做題，他）面對其他同學上課外提高班，大量做題，他對自己說對自己說“跟著老師走，聽老師的話一樣行跟著老師走，聽老師的話一樣行”。“能能落實講過做過的就夠了，學得多不一定落得往落實講過做過的就夠了，學得多不一定落得往”，這，這說明他用自我提醒的方法，用言語來提醒自己。說明他用自我提醒的方法，用言語來提醒自己。“看看看球、睡一覺煩惱就都沒了看球、睡一覺煩惱就都沒了”，這說明他是用轉移注，這說明他是用轉移注意力調控自己的情緒。（意力調控自己的情緒。（2分）分）（2）積極樂觀的心態。）積極樂觀的心態。(1分分) 積極樂觀的心態有助于

23、積極樂觀的心態有助于我們找到良好的自我感覺，能夠使我們享受喜悅和快我們找到良好的自我感覺，能夠使我們享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好；有助于我們建立有樂，讓我們的青春生活更加美好；有助于我們建立有價值的人際關系，獲得成功的人生。（價值的人際關系，獲得成功的人生。（2分）分）材料說明題 Work seriously第39頁/共46頁材料說明題 Work seriously（3）樹立積極健康的生活態度。勇）樹立積極健康的生活態度。勇敢面對挫折和失敗。學會愛和感恩。敢面對挫折和失敗。學會愛和感恩。（6分）（分）（ 綜合評價綜合評價1分）分）第40頁/共46頁綜合探究題綜合探究題目錄contents5第41頁/共46頁五、綜合探究題（五、綜合探究題（14分，要求結合材料，聯系分，要求結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題）生活實際，綜合運用所學知識，探究問題）32、材料：有種說法叫“愛屋及烏”，如果我們喜歡我們的老師，那我們就會