1、課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入 同學(xué)們看到題目的時(shí)候，同學(xué)們看到題目的時(shí)候，你想說些什么啊？今天我們你想說些什么啊？今天我們一起來嘗一嘗這個(gè)一起來嘗一嘗這個(gè)“千人糕千人糕”好不好？好不好？0第1頁(yè)/共33頁(yè)糕糕 特特 嘛嘛 買買糖糖 蔗蔗 汁汁 菜菜 gogoma ma 看誰讀得看誰讀得又對(duì)又好！又對(duì)又好！tngtngzh zh zh zh 認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字ttmi mi ci ci 0第2頁(yè)/共33頁(yè) 熬熬 算算 銷銷 售售 勞勞 的的 確確 應(yīng)應(yīng)ooxioxio看誰讀得看誰讀得又對(duì)又好！又對(duì)又好！shushu認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字lo lo ddsunsunququ yngyng0第3頁(yè)/共33頁(yè) 甘蔗甘蔗認(rèn)

2、識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字zhzh0第4頁(yè)/共33頁(yè)甜菜甜菜認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字cici0第5頁(yè)/共33頁(yè)糕糕 特特 嘛嘛 買買 糖糖 蔗蔗 汁汁 菜菜熬熬 算算 銷銷 售售 勞勞 的的 確確 應(yīng)應(yīng)猜謎語啦！猜謎語啦！寺旁有頭牛寺旁有頭牛加水十次加水十次特特汁汁生字認(rèn)讀生字認(rèn)讀石頭的一角石頭的一角確確0第6頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 一天，爸爸對(duì)孩子說：一天，爸爸對(duì)孩子說：“今天我們來今天我們來吃千人糕吧。吃千人糕吧。”怎樣可以讀得怎樣可以讀得“好奇好奇”呢？呢？ “爸爸，什么是千人糕？爸爸，什么是千人糕？”孩子孩子好奇好奇地問。地問。0第7頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 “需要很多很多人才能做成的糕。需要很

3、多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。爸爸回答。 這句話后面用的是什么這句話后面用的是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？我們應(yīng)該怎樣讀？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？我們應(yīng)該怎樣讀？ 孩子想：孩子想：這糕要很多很多人才能做成，這糕要很多很多人才能做成，一定特（一定特（tt）別大，也許比桌子還大吧？）別大，也許比桌子還大吧？0第8頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸端來一塊糕，爸爸端來一塊糕，那糕看上去跟平那糕看上去跟平時(shí)吃的糕沒有什么兩樣。時(shí)吃的糕沒有什么兩樣。難道它的味道很難道它的味道很特別嗎？孩子急忙嘗了嘗，笑了：特別嗎？孩子急忙嘗了嘗，笑了：“這就這就是平常吃過的米糕嘛（是平常吃過的米糕嘛（mama）！）！您給我買您給我買（mimi

4、）過。）過。” 真奇怪啊！我要認(rèn)真讀一真奇怪啊！我要認(rèn)真讀一讀，看讀，看到底到底怎么怎么回回事？事？0第9頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸說：爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？你知道這糕是怎么做成的嗎？” 很想知道糕是怎樣做成的！很想知道糕是怎樣做成的！0第10頁(yè)/共33頁(yè)課堂展示課堂展示比較句子，指導(dǎo)朗讀比較句子，指導(dǎo)朗讀。討論：討論：這兩句話是什么句式？這兩句話是什么句式？?jī)删湓挶磉_(dá)的意思有什么不同？?jī)删湓挶磉_(dá)的意思有什么不同？這就是平常吃過的米糕嘛！這就是平常吃過的米糕嘛！就是平常吃的米糕。就是平常吃的米糕。疑問的疑問的語氣語氣肯定的肯

5、定的語氣語氣0第11頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 孩子說：孩子說：“是把大米磨（是把大米磨（mm）成粉做）成粉做的，還加了糖（的，還加了糖（tngtng）。）。” 爸爸說：爸爸說：“是啊，大米是農(nóng)民種的稻是啊，大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水具、肥料、水” 朗讀時(shí)，注意頓號(hào)之朗讀時(shí)，注意頓號(hào)之間的停頓時(shí)間！間的停頓時(shí)間！ 0第12頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸接著說：爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗糖呢，是用甘蔗（zhzh）汁（）汁（zhzh）、甜菜（）、甜菜（cici）汁熬）汁熬（oo）出來的。甘蔗、甜菜也要有人）出來的。甘

6、蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火火就算（就算（sunsun）米糕做好了，還）米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷（得要人包裝、送貨、銷（xioxio）售）售（shushu），這些又需要很多人的勞），這些又需要很多人的勞（lolo）動(dòng)。）動(dòng)。”朗讀時(shí)，注意把句子讀朗讀時(shí)，注意把句子讀通順通順、流利流利。 0第13頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸拿起面前的糕，說：爸爸拿起面前的糕，說：“你想想，一你想想，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺（才能擺（bibi）在我們面前。）在我們面前。”把句子讀通順，

7、不丟字，不多字。把句子讀通順，不丟字，不多字。 0第14頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的（爸爸，這糕的（dd）確（）確（ququ）應(yīng)（）應(yīng)（yngyng）該叫該叫千人糕千人糕啊！啊！”把這件事情講完整。把這件事情講完整。 0第15頁(yè)/共33頁(yè)小組推薦優(yōu)秀小選手分角色朗讀課文。小組推薦優(yōu)秀小選手分角色朗讀課文。小組展示小組展示0第16頁(yè)/共33頁(yè)課文賞析課文賞析 一天，爸爸對(duì)孩子說：一天，爸爸對(duì)孩子說：“今天今天我們來吃千人糕吧。我們來吃千人糕吧。” “ “千人糕千人糕”是什么是什么呢？我也很呢？我也很好奇，小朋好奇

8、，小朋友們，你友們，你好奇嗎？好奇嗎？ “爸爸，什么是千人糕？爸爸，什么是千人糕？”孩子孩子好奇地問。好奇地問。第17頁(yè)/共33頁(yè) 在孩子的想象中，在孩子的想象中，“千人糕千人糕”是怎樣的呢？是怎樣的呢？ 為什么用為什么用“很多很多很多很多”呢？呢？課文賞析課文賞析 “ “需要需要很多很多人很多很多人才能做成的糕。才能做成的糕。”爸爸爸回答。爸回答。 孩子想：這糕要很多很多人才能做成，孩子想：這糕要很多很多人才能做成，一定一定特（特（tt）別大）別大，也許比桌子還大也許比桌子還大吧？吧？第18頁(yè)/共33頁(yè)反問句試著改為陳述句。這是什么意思呢？課文賞析課文賞析 爸爸爸爸端來端來一塊糕，一塊糕，那

9、糕看上去那糕看上去跟平時(shí)吃的糕沒有什么兩樣跟平時(shí)吃的糕沒有什么兩樣。難道難道它的味道很特別嗎？它的味道很特別嗎？孩子急忙嘗了孩子急忙嘗了嘗，笑了：嘗，笑了：“這就是平常吃過的米這就是平常吃過的米糕嘛（糕嘛（mama）！您給我買（！您給我買（mimi）過。過。” 平常吃過的米糕為什平常吃過的米糕為什么就叫做么就叫做“千人糕千人糕”了呢？了呢？第19頁(yè)/共33頁(yè)課文賞析課文賞析 爸爸說：爸爸說：“是的，就是平常是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？成的嗎？” 很想知道糕是怎很想知道糕是怎樣做成的！樣做成的！第20頁(yè)/共33頁(yè)課文賞析課文賞析 孩子說：孩子說：

10、“是把大米是把大米磨（磨（mm）成粉做成粉做的，還加了糖（的，還加了糖（tngtng）。）。” 爸爸說：爸爸說：“是啊，大米是農(nóng)民種的稻是啊，大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水具、肥料、水” 第21頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸接著說：爸爸接著說：“糖呢，是用糖呢，是用甘蔗（甘蔗（zhzh）汁（）汁（zhzh）、甜菜）、甜菜（cici）汁熬（）汁熬（oo）出來的。甘）出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火候，要有工具，還得有火就就算（算（sunsun）米糕做好了，還得）米糕做

11、好了，還得要要人包裝、送貨、銷（人包裝、送貨、銷（xioxio）售）售（shushu），這些又需要很多人的），這些又需要很多人的勞（勞（lolo）動(dòng)。）動(dòng)。” 第22頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 爸爸拿起面前的糕，說：爸爸拿起面前的糕，說：“你想想，你想想，一塊一塊平平常常平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，勞動(dòng)，才才能擺（能擺（bibi）在我們面前。）在我們面前。” “ “才才”字說明了字說明了“千人糕千人糕”制作的不易。制作的不易。第23頁(yè)/共33頁(yè)課文朗讀課文朗讀 孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕爸爸，這糕的（的（dd

12、）確（）確（ququ）應(yīng)（）應(yīng)（yngyng）該該叫叫千人糕千人糕啊！啊！”的確：的確：確乎，確實(shí)確乎，確實(shí)。 第24頁(yè)/共33頁(yè)比一比比一比這糕要很多很多人才能做成，一定這糕要很多很多人才能做成，一定特別特別大。大。難道它的味道很難道它的味道很特別特別嗎？嗎？一塊平平常常的糕，一塊平平常常的糕，經(jīng)過經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。能擺在我們面前。鼴鼠先生鼴鼠先生經(jīng)過經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走前狐貍太太家，正巧，狐貍太太走前門。門。體會(huì)加點(diǎn)詞語的體會(huì)加點(diǎn)詞語的意思，說一說你意思，說一說你的發(fā)現(xiàn)，同桌交的發(fā)現(xiàn)，同桌交流流第25頁(yè)/共33頁(yè)說一說說一說結(jié)合圖片，說一說米結(jié)合圖片，說一說米糕是經(jīng)過哪些勞動(dòng)才糕是經(jīng)過哪些勞動(dòng)才做成的。做成的。第26頁(yè)/共33頁(yè)交流分享交流分享 生活中還有什么也是通過大生活中還有什么也是通過大家合作得來呢？家合作得來呢？第27頁(yè)/共33頁(yè)交流分享交流分享 看到看到“千人糕千人糕”，我想到了農(nóng)民、，我想到了農(nóng)民、稻谷、大米、甘蔗汁、包裝稻谷、大米、甘蔗汁、包裝 看到看到“衣服衣服”，我想到，我想到 看到看到“鉛筆鉛筆”，我想到，我想到第28頁(yè)/共33頁(yè)中心點(diǎn)擊中心點(diǎn)擊 世界上任