精華版國家開放大學電大《小學數學教學研究》機考第十套真題試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、（精華版）國家開放大學電大小學數學教學研究機考第十套真題試題及答案盜傳必究試卷總分：100答題時間：90分鐘客觀題一、單選題（共10題，共30分）1. 小學數學學習中存在著“陳述性知識”、“程序性知識”以及（）等三類互相滲透與相互支持的不同的 知識。正確答案：策略性知識2. 下列不屬于按評價的取向角度而劃分的學習評價的是（）o正確答案：量化的評價3. 下列不屬于小學數學學習評價價值的是（）。正確答案：甄別價值4. 在數學課堂教學過程中，教師與學生之間是一個（）的關系。正確答案：交互主體5. 由教師先創設一個能刺激學生探究的具有現實性的情境，學生則是通過自己（小組合作的或獨立的）探究，發現對象的

2、本質屬性的教學策略稱之為（）。正確答案：探索一發現式策略6. 課程是由教師、學生、教材與（）四因素之間的持續的相互作用所構成的有機的“生態系統”。正確答案：環境7. 下列不屬于選擇小學數學課程內容的基本原則的是（）o正確答案：學術性原則8. 下列不屬于生活數學特征的是（）o正確答案：邏輯和推理9. “平行四邊形”和“長方形”這兩個概念是屬于（）關系。正確答案：屬種10. 問題的客觀方面就是指（）o正確答案：課題范圍二、判斷題（共5題，共10分）1. 概念是分析與綜合的結果。（）F X2. 好的教學方法應當能刺激學生的參與。（）3. 運算法則是關于運算方法和程序的規定。（）T V4. 以共同在完

3、成任務的過程中的多種表現為參照的一種評價是表現性評價。（）T V5. 兒童的數學概念獲得方式是逐漸由“概念同化”為主發展到“概念形成”為主的。（）F X主觀題三、填空題（共2題，共24分）1. 知識學習過程大致包含了、以及鞏固階段等這樣幾個階段。空1：選擇階段空2：領會階段空3：習得階段2. 課堂教學中的學生參與主要指、以及等。空1：行為參與空2：情感參與空3：認知參與四、簡答題（共3題，共36分）1. 簡述常見的教學手段有哪些？（試題分值：12分）答：常見的教學手段有：操作材料；輔助學具；電化設備；計算機技術等四類。2. 簡述在課堂學習中的師生相互作用方式。（試題分值:12分）答：在課堂學習中的師生相互作用方式是：教師是課堂教學活動的主導，而學生則是課堂教學活動的主體, 他們之間是按主導與主體之間的不斷錯位滑移來實現相互作用的。具體地說，教師的主導作用通過切合的引導予以體現；對話是小學數學課堂學習的基本交互形式；課堂教 學是一個人際之間充分交流與分享的過程。3. 簡述當今國際小學數學課程目標的變革主要體現在哪些方而。（試題分值:12分）答：當今國際小學數學課程目標的變革主要體現在以下五個方而：第一，

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