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文檔簡介
1、今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友
2、學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一
3、會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個
4、人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自
5、己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。“五項管理”學習解讀中小學生作業、睡眠、手機、讀物、手機管理五項管理主題家長會匯報人:遠近匯報時間:20XX今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他
6、是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真
7、辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今
8、天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做
9、愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。目 錄1. 五項管理的來由2. 五項管理的內容3. 學生行動具體事項4. 家長協同具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可
10、真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好
11、今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要
12、做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大
13、家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是
14、個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。PART 01五 項 管 理 的 來 由今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老
15、師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞
16、動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要
17、向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞
18、動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。教育部提出的抓好落實中小學生手機、睡眠、作業、讀物、體質五項管理,全面提高育人質量,進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制,形成教育合力,讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄。五 項 管 理 的 來 由今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人
19、擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大
20、家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子
21、。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋
22、友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,
23、一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。PART 02五 項 管 理 的 內 容今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自
24、己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天
25、,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習
26、呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就
27、干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。作業管理睡眠管理手機管理讀物管理體質管理0102030405五 項 管 理 的 內 容今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,
28、王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀
29、。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干
30、完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌
31、子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。在作業管理方面,具體提出小學一二年級不布置書面家庭作
32、業,其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。在睡眠管理方面,明確小學生、初中生、高中生每天睡眠時長分別應達到10小時、9小時、8小時。小學、中學早上上課時間一般分別不早于8:30和8:00,寄宿制高中早上上課時間不早于7:40。0102五 項 管 理 的 內 容今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦
33、呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老
34、師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞
35、動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要
36、向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。030405在手機管理方面,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,嚴禁將手機帶入課堂,教師不得用手機布置作業或要求
37、學生利用手機完成作業。在手機管理方面在讀物管理方面,要求進校園課外讀物推薦目錄要向學生、家長公開,堅持自愿購買原則,學校不得組織統一購買,禁止強制或變相強制學生購買。在讀物管理方面在體質管理方面,要求“開齊開足體育與健康課程”,保證學生每天體育活動時間,加強兒童青少年近視綜合防控等。在體質管理方面五 項 管 理 的 內 容今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同
38、桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,
39、正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們
40、都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:
41、“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。PART 03學生行動具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一
42、個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我
43、們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好
44、孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航
45、小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小
46、孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。n 在家里多開展親子運動、親子閱讀、親子勞動等有益身心健康的活動。n 不盲目給孩子報各種補習班,造成校內減負,校外增負。n 請家長朋友提醒孩子高效利用課后延時服務時間完成所有書面作業。在作業管理方面學生行動具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人
47、擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大
48、家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子
49、。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋
50、友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。n 如果孩子確需使用手機,作為家長,要指導孩子正確使用,建立手機使用規則,并堅定執行。n 提倡豐富多彩的親子活動,閱讀、散步、運
51、動,去電影院、博物館游玩,遠離手機,增進親子情感。n 不讓孩子過早擁有手機,避免受到網上不良信息的影響。在手機管理方面學生行動具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們
52、大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩
53、子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小
54、朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩
55、,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。n 手機設置提醒,督促孩子21:20上床休息。n 引導孩子合理規劃時間,在21:20前完成所有的活動,陪伴孩子養成規律作息。n 與孩子共同約定睡前活動,助力睡眠。例如:喝牛奶,聽音樂,親子共讀等。在手機管理方面學生行動具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦
56、呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老
57、師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞
58、動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要
59、向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞
60、動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。在讀物管理方面營造書香家庭氛圍,保證孩子每天閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護書籍。請家長認真了解讀物推薦目錄,為孩子選購主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的書籍。學生行動具體事項今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人的桌子和凳子,不過他是個愛勞動的小孩,一會就干完了,老師說:“大家都要向張航小朋友學習呀。”是啊,我們都要做愛勞動的好孩子。今天,王蕊沒來上學,正好今天老師讓我們大家擦自己的桌椅,他的同桌可真辛苦呀,一個人擦兩個人
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