




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、機械與汽車工程學院2013屆畢業(yè)設(shè)計工作計劃12012年11月12 日 公布畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,畢業(yè)設(shè)計動員。22012年11月13日2011年11月15日 初步完成學生確定指導(dǎo)教師,根據(jù)學生情況,要求指導(dǎo)教師確定畢業(yè)設(shè)計課題。指導(dǎo)教師填寫“畢業(yè)設(shè)計(論文)選題申報表”。32012年11月16日2011年11月16日 各系部組織教學骨干按理論計算、實驗研究、工程設(shè)計、軟件開發(fā)四種類型評審“畢業(yè)設(shè)計(論文)課題”。4. 2012年11月18日11月25日 學生進行網(wǎng)上選題。完成教師和學生雙向選擇,2011年11月28日公布結(jié)果,教師在2011年12月3日前下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書,導(dǎo)師與
2、學生一起確定畢業(yè)環(huán)節(jié)總進程。52012年12月3日2013年1月10日學生向指導(dǎo)教師提交文獻閱讀(開題報告)、外文翻譯;各系部對畢業(yè)設(shè)計(論文)開題工作審核并組織答辯。62013年2月27日2012年2月28日 提交畢業(yè)設(shè)計匯總表。7 2013年3月25日2012年4月1日 前由院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組組織畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查,提出中止、黃牌警告和復(fù)查學生名單。被要求中止畢業(yè)設(shè)計的學生不能參加答辯,須重修;被黃牌警告的學生,畢業(yè)設(shè)計時不參加小組答辯,須參加大組答辯。82013年5月9日 畢業(yè)設(shè)計(論文)完成。92013年5月10日 畢業(yè)設(shè)計資料交指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師填寫評語并簽字。102013年5
3、月11日 評閱教師填寫評語并簽字。112013年5月12日13日答辯委員會進行答辯資格審查,確定參加答辯學生名單。張貼答辯名單和分組安排。(特別強調(diào):未獲得指導(dǎo)教師和評閱教師推薦答辯的畢業(yè)設(shè)計一概不得進入答辯環(huán)節(jié)。)122013年5月15日16日 畢業(yè)設(shè)計(論文)小組答辯。答辯的重點是對學生的畢業(yè)設(shè)計進行考核和評價。132013年5月21日 畢業(yè)設(shè)計(論文)大組答辯(針對中期檢查黃牌警告和小組答辯成績有爭議的學生);學院答辯委員會會議。142013年5月30日 錄入畢業(yè)設(shè)計(論文)成績, 畢業(yè)設(shè)計(論文)總結(jié)。機械與汽車工程學院2012年11月17日機械與汽車工程學院2013屆(09級)畢業(yè)設(shè)
4、計領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長:張 云副組長:段福斌成 員:劉西琳、吳立軍、陳寧、程 鋒、祝邦文、沙毅秘 書:沈云霞機械與汽車工程學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理實施辦法根據(jù)普通高等學校本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)和浙江科技學院畢業(yè)設(shè)計(論文)教學工作規(guī)范的規(guī)定,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計大綱的要求,特制定本實施細則:一、準備工作1、做好畢業(yè)設(shè)計準備和動員工作在畢業(yè)設(shè)計開始前3個月,成立畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開畢業(yè)設(shè)計師生動員大會,傳達有關(guān)文件精神,明確畢業(yè)設(shè)計的基本要求。2、 制定畢業(yè)設(shè)計工作計劃每學年在畢業(yè)設(shè)計開始前2個月,根據(jù)教學大綱的要求和學校校歷制定學院的畢業(yè)設(shè)計工作計劃,安排好出題、選題、開題、檢
5、查、答辯、歸檔等的具體時間和要求。3、審核學生參加的畢業(yè)環(huán)節(jié)資格每學年在畢業(yè)設(shè)計開始前1個月,根據(jù)浙江科技學院學籍管理條例需要對畢業(yè)生是否具有參加畢業(yè)設(shè)計的資格進行審核,確定符合條件的學生名單。3、 確定畢業(yè)設(shè)計課題(1) 在畢業(yè)設(shè)計開始前1個月,各系部根據(jù)學院制定的畢業(yè)設(shè)計工作計劃組織教師申報畢業(yè)設(shè)計課題和指導(dǎo)學生人數(shù)。(2) 畢業(yè)設(shè)計課題原則上要求來自于科研、生產(chǎn)、實驗室建設(shè)等實際項目;課題難度、工作量應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計的要求相符;原則上要求1人1題,但工作量大的題目可以分專題由1-2個同學合作完成;畢業(yè)設(shè)計題目重復(fù)超過2屆的,必須經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組的審核和同意。(3) 指導(dǎo)教師擬好課題后上報
6、畢業(yè)設(shè)計題目,同時須上交畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,任務(wù)書須明確畢業(yè)設(shè)計的主要任務(wù)與目標、主要內(nèi)容與基本要求、計劃進度和主要參考文獻。(4) 學院組織學院教學督導(dǎo)組對畢業(yè)設(shè)計課題和任務(wù)書進行審核。(5) 通過審核后的畢業(yè)設(shè)計課題在學院網(wǎng)的公告欄上。(6) 畢業(yè)設(shè)計課題和任務(wù)書由系部主任簽發(fā)。任務(wù)書一經(jīng)審定,指導(dǎo)教師不得隨意更改。如因特殊情況需要更改,必須辦理相關(guān)手續(xù)。 5、學生選題(1) 學生進入教務(wù)管理系統(tǒng)中進行畢業(yè)設(shè)計題目進選題,并與相應(yīng)的指導(dǎo)教師聯(lián)系。(2) 沒有參加選題或由于選題過于集中引起部分同學沒有選上課題的由學院調(diào)整。(3) 學生可以自主選題,但須在確定指導(dǎo)教師的情況下在畢業(yè)設(shè)計開始前3周報
7、上課題。(4) 若學生在企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計,須在畢業(yè)設(shè)計前3周上報學院,通過審核同意方可在企業(yè)進行畢業(yè)設(shè)計,同時聯(lián)系好企業(yè)的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工程師。6、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)情況匯總各系部在畢業(yè)設(shè)計開始前3天,將畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)情況匯總到學院。二、過程管理1、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書下發(fā)和畢業(yè)設(shè)計進度確定 畢業(yè)設(shè)計開始后畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師及時將畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書發(fā)給學生,同時根據(jù)課題的具體情況確定畢業(yè)設(shè)計進度。任務(wù)書須有指導(dǎo)教師簽名。2、學生文獻綜述、開題報告情況檢查 畢業(yè)設(shè)計開始后的2周內(nèi),學生須查閱相關(guān)文獻或技術(shù)資料,按要求的內(nèi)容和格式撰寫開題報告和文獻綜述(4000字以上),通過指導(dǎo)教師的審核后方可開題。3、集中檢查(1)在
8、畢業(yè)設(shè)計開始后的5周組織畢業(yè)設(shè)計初期檢查,檢查的內(nèi)容主要是:進度情況、總體設(shè)計完成情況、遵守紀律的情況、教師指導(dǎo)情況和質(zhì)量檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報和處理。 (2) 在畢業(yè)設(shè)計開始后的9周,結(jié)合學校的期中教學檢查組織集中檢查,檢查的內(nèi)容主要有:進度情況、具體工作完成情況、學生用于畢業(yè)設(shè)計的時間和遵守紀律的情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報和處理。(3)在畢業(yè)設(shè)計開始后的14周,組織畢業(yè)設(shè)計后期檢查,檢查的內(nèi)容主要有:畢業(yè)設(shè)計完成情況(包括圖紙、計算、程序、外文翻譯、計算說明書等)、學生用于畢業(yè)設(shè)計的時間和遵守紀律的情況。同時督促進度滯后的同學,問題嚴重的甚至取消畢業(yè)設(shè)計答辯資格。4
9、、答辯準備(1) 成立畢業(yè)設(shè)計答辯委員會,同時成立若干答辯小組。(2) 由學院教務(wù)秘書統(tǒng)一安排畢業(yè)答辯教室。(3) 指導(dǎo)老師負責對學生畢業(yè)設(shè)計(論文)和相關(guān)過程管理材料進行全面檢查,并根據(jù)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量評分標準如實客觀地撰寫評語,給出畢業(yè)設(shè)計(論文成績),簽字確認。(4) 答辯前3天指導(dǎo)教師應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)資料給評閱老師,評閱老師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量評分標準進行評閱,并簽字確認。(5) 答辯委員會根據(jù)畢業(yè)設(shè)計后期檢查結(jié)果、評閱老師意見和指導(dǎo)老師的意見,審查學生畢業(yè)設(shè)計答辯資格,屬于下列情況者不得參加答辯:未完成規(guī)定任務(wù)最低要求者;擅自更改畢業(yè)設(shè)計(論文)課題或嚴重抄襲者;有重大違規(guī)、違紀事件
10、發(fā)生者。5、畢業(yè)答辯(1)答辯小組組長宣布畢業(yè)設(shè)計(論文)主要要求和答辯中注意的主要問題;并指定答辯紀錄人。(2)答辯小組成員提問,答辯人就所提問題進行回答(每位同學的答辯全過程以25-30分鐘為宜),答辯紀錄人對提問和回答問題情況進行紀錄。(3)答辯結(jié)束后,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計評分標準、學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)及答辯情況等,確定相應(yīng)的成績、寫出評語。(4)對評為優(yōu)秀和不合格的畢業(yè)設(shè)計(論文)以及有爭議的問題,組織院答辯委員會進行復(fù)核和討論,由學院答辯委員會最終確定成績。三、歸檔和評優(yōu)1、畢業(yè)設(shè)計裝訂畢業(yè)設(shè)計按學校的要求裝訂成二本,畢業(yè)設(shè)計(論文)和畢業(yè)設(shè)計過程管理材料,裝訂的材料和順序如下:畢業(yè)設(shè)計(
11、論文):封面、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、論文目錄、前言、正文、結(jié)論、參考文獻、畢業(yè)設(shè)計總結(jié)、致謝。畢業(yè)設(shè)計過程管理材料:畢業(yè)設(shè)計(論文)封面、目錄、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告、文獻綜述、外文資料原文、外文資料翻譯、畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作指導(dǎo)卡、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評語表、畢業(yè)設(shè)計(論文)閱卷教師評閱表、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會評語表、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄表。2、畢業(yè)設(shè)計資材料存檔和匯總(1)畢業(yè)設(shè)計答辯結(jié)束后2周內(nèi),全部資料由指導(dǎo)教師收回交給答辯小組組長,由答辯小組組長交學院教務(wù)秘書妥善保管。(2)學院其它歸檔材料有:延長學制
12、學生名單、 畢業(yè)設(shè)計(論文)教學基本情況統(tǒng)計表、 答辯記錄本、答辯委員會及分組名單、 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)推薦表、 優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦表、 畢業(yè)設(shè)計情況總結(jié)。3、各系部推薦優(yōu)秀論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,填寫優(yōu)秀論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師統(tǒng)計表參加優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選的學生,在畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯前準備好相關(guān)材料:填寫校級優(yōu)秀論文申請表、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計小論文(包括圖表等相關(guān)資料壓縮至3000字以內(nèi),格式見附件)電子版資料一份。參加校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選的老師需提出個人申請,經(jīng)系、學院推薦報教務(wù)處。本細則自頒布之日起執(zhí)行,由機械與汽車工程學院負責解釋。浙江科技學院機械與汽車工程學院畢業(yè)設(shè)計論文規(guī)范本科生畢業(yè)設(shè)計(
13、論文)工作是綜合運用所學知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析、解決實際問題,從事專業(yè)工程技術(shù)和科學研究工作基本訓練的過程。在教學過程中教師要指導(dǎo)學生按照基本規(guī)范要求認真完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。一、基本規(guī)范要求的內(nèi)容1論文內(nèi)容基本要求:(1) 概念準確,層次清楚,內(nèi)容正確,格式規(guī)范;(2) 行文流暢,無錯別字;(3) 學生在論文工作中要查閱一定數(shù)量的期刊和報告等文獻資料,外文譯文必須是與畢設(shè)課題相關(guān)的內(nèi)容,并在論文中參考引用;(4) 參考文獻在論文中一定要引注。文后參考文獻的著錄要符合國家標準的規(guī)定。參考文獻在10篇以上,其中外文文獻不少于2篇。2.設(shè)計(論文)工作量要求:論文字數(shù)在10000字以上
14、。3論文書寫:用a4論文紙。4提供畢業(yè)設(shè)計(論文)的中文摘要和相應(yīng)的英文摘要;提供中英文關(guān)鍵詞。5論文書寫或打印格式要求:1) 正文字體一律采用宋體,字體的大小為小四號,段落的行間距為1.25倍;正文英文字體一律采用times new roman.2) 版面頁邊距上3cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm;3) 頁眉加“浙江科技學院畢業(yè)設(shè)計(論文)”,字體為宋體小五號,居中。4) 頁碼用宋體小五號字頁面底端居中。5) 其余未指明格式參見后面的例文。6按照浙江科技學院畢業(yè)設(shè)計(論文)教學工作規(guī)范,學生要進行外文文獻翻譯。外文翻譯必須與畢業(yè)設(shè)計相關(guān),應(yīng)是畢業(yè)設(shè)計參考文獻或引用文獻之一。外文原文
15、不少于10000個印刷符號,或譯文不少于2000漢字。同時要求寫出4000字左右的一份開題報告(文獻綜述),這兩項是畢業(yè)設(shè)計工作中必需的環(huán)節(jié),缺少者不得參加答辯。7按照浙江科技學院畢業(yè)設(shè)計(論文)教學工作規(guī)范,畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束,學生應(yīng)提交統(tǒng)一格式的“畢業(yè)設(shè)計(論文)資料袋”給指導(dǎo)教師審閱(資料袋內(nèi)應(yīng)包括物品見資料袋封面)二、基本規(guī)范要求的執(zhí)行:(1) 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師負責對學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本規(guī)范要求進行審查,指導(dǎo)教師要嚴格把關(guān);(2) 畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本規(guī)范要求審查在畢業(yè)答辯前完成 ,審查合格者經(jīng)畢設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組簽字后方可參加答辯;(3) 審查不合格者,應(yīng)要求修改,達到要求,才能參
16、加答辯;三、未經(jīng)指導(dǎo)教師審閱過的論文,答辯小組有權(quán)不給其答辯。汽車故障排除新方案的提出宋體,小一宋體,小四學生姓名:×××指導(dǎo)教師:××× 教授浙江科技學院機械學院黑體,加黑,小三摘 要楷體,小四,行距1.25倍本論文提出小四,關(guān)鍵詞數(shù)目不超過6個,“關(guān)鍵詞”三字用黑體,以示醒目,各個關(guān)鍵詞間不用頓號,用半格至一格隔開。關(guān)鍵詞:汽車故障 排除the design and implementation of switch-based ipv6 routertimes new roman ,三號student: zhihao chenga
17、dvisor: dr. ying-yu tzoutimes new roman ,小四號school of mechanical and automotive engineering zhejiang university of science and technologytimes new roman ,小四號abstracttimes new roman ,小三號keywords:network; routertimes new roman ,小四號宋體,小二,居中宋體,小四,1.5倍行距目 錄中文摘要i英文摘要ii目錄iii表列iv圖列v第一章 緒論11.1 研究動機與目的11.2 研究
18、背景31.3 研究方法與系統(tǒng)描述1.4 論文內(nèi)容概述第二章 目錄 192.1 目錄 22.1.1 目錄 3第三章 目錄 13.1 目錄 23.1.1 目錄 3第四章 目錄 1第五章 結(jié)論參考文獻致謝附錄a 符號說明 程序源代碼 工藝卡 圖紙(可另附)一級標題,黑體,居中,二號每章分頁二級標題,黑體第一章 在此填第一章標題文字宋體,小四,行距1.51.1 標題二內(nèi)容:在此輸入內(nèi)容.公式對中,標號居右三級標題,黑體1.1.1 標題三內(nèi)容:在此輸入內(nèi)容.表題居左,表居中(1.1)表1.1 表標題類型功能應(yīng)用1.controllered rectifiersac to variable dccontrol of dc motors,induction motors and synchronous motors2. choppersfixed voltage dc to variabl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檔案行政管理辦法規(guī)定
- 地理知識梳理與綜合能力提升策略
- 北京護送車輛管理辦法
- 村民務(wù)工補貼管理辦法
- 因果復(fù)句的歷史演變與語言學分析
- 廢舊農(nóng)膜回收與處置制度困境與完善路徑探究
- 公共住房資產(chǎn)管理辦法
- 決策咨詢工作管理辦法
- 銀行金融產(chǎn)品的精準營銷策略
- 內(nèi)部孵化項目管理辦法
- 鍋爐澆注料施工方案
- GB/T 17394.1-2014金屬材料里氏硬度試驗第1部分:試驗方法
- GB/T 1606-2008工業(yè)碳酸氫鈉
- 葛的栽培技術(shù)
- 《綠色建筑概論》整套教學課件
- 山東中醫(yī)藥大學2020-2021學年內(nèi)科護理學試題及答案2
- 2022年綿陽江油市社區(qū)工作者招聘考試模擬試題及答案解析
- 初中道德與法治學科教學經(jīng)驗交流
- 工程測量、定位放線控制點復(fù)核記錄表
- 申辦出入境證件的函
- 安全評估收費指導(dǎo)意見
評論
0/150
提交評論