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文檔簡介
1、二3班工作參考計劃二3班工作計劃班名:綠苗班級口號:每天成長,每天歡樂。班訓:認真學習嚴守紀律團結禮貌效勞創新。班級情況分析:小孩們來到上教實小學習已有一年,從原來的"喜芽兒"長大為今天的"綠苗"。小孩在特別多方面都成長特別快,如:1、特別多小孩心中有別人,內心愛教師,愛班級。2、有遵守學校紀律的認識,不少小朋友能明白得謙讓。3、養成了良好的作業習慣、寫字習慣,字跡端莊。4、能積極主動參與班級活動,積極參加每天的學習生活中。5、多少學生養成了良好的衛生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分歡樂的事情。7、天真、充滿著稚
2、氣與好奇又富有著夢想和求新認識。存在征詢題:1、個別小孩仍對本人的所作所為缺乏自控性;2、班干部以身作則的認識和治理才能都不太強;3、自我滿足的心態使部分學生止步不前。4、行為標準上,特別多細節的地點不留意。學年目的:因此按照班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養學生的活動才能及積極的創新精神,開展學生的制造力,我在本學期想通過開展各種生動爽朗的小組活動,標準訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。工作重點:行為習慣和學校興趣的養成。行為標準方面:1、養成良好的衛生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。2、培養他們養成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。3、標準做好眼保健操、課間
3、操。4、節約用水、用電,養成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。5、培養自理才能,學會主動整理本人的書包、課桌及抽屜。6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。7、上課鈴聲一響,能靜等教師來上課。8、樂意并主動地為班級做事。9、做到拾到東西要交還失主,不隨意碰別人的學慣用品。學習習慣方面:1、每天帶齊學慣用品,及時做好課前預備。2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。3、認真完成每天的口頭、書面作業,養成及時交、及時訂正的習慣。4、保護學慣用品,不隨意撕扯作業本、橡皮等。5、上課擅長考慮,大膽創新,并能自信地發表本人的見解,發言聲音嘹亮,口齒明晰,提高語言表達才能。6、認真寫好每
4、個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。7、養成愛讀書、愛學習的好習慣。8、培養學生合作學習的習慣。生活習慣方面:1、培養良好的生活自理才能,學會本人的事情本人處理。2、能本人整齊地疊放衣服。3、能留意天氣冷暖,按照教師要求穿著。行事歷:九月份:1、暑期工作總結、開學預備(班級文化建立:環境布置、班級風采錄)。2、教師節活動:開展我給教師表心意活動。小朋友通過為教師做一件好事、送教師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達對教師節日的恭喜。3、族月教育主題活動(9/26召開"中國,我為你驕傲"主題會):結合抗日戰爭成功60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生國家認識
5、、優秀傳統文化的認同,提高社會責任感。、l上一堂民族精神專題課l講一個名人的故事。l看一部電影。l出一期黑板報。l舉行"中國,我為你驕傲"主題會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自決心和驕傲感,確立遠大的志向。(1)、學生搜集各類材料,預備參與的節目。(2)、教師設計活動方案。(3)、學生進展各類彩排。4、制定班主任工作計劃。5、開展上教實小"一日常規"宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)6、做好長假平安教育工作。十月份:展示月1、結合學期"感恩教育"三部曲,開展"感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間
6、的情感交流l理解重陽節風俗l唱一首歌l做一張感恩卡2、以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導,自主能動。l班級文化建立的展示十一月:讀書月1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,積極參加舉辦學校第九屆讀書節,開展"民族精神伴我行""五個一"讀書活動:l舉行一次童話故事競賽l進展一次誦讀古詩文的表演l開放一次讀書俱樂部l舉辦一份讀書小報l開展一次讀好書交流活動2、積極預備中隊主題會的展示。3、完成班級網站修正極其補充,預備展示交流。4、組織學生的秋游活動,做好活動前期的紀律教育極其活動材料的積累。十二月:健身月1、積極參與學校第九屆體育節,通過"活力男生""活力女生"挑戰賽和文藝表演,充分調動同學們的體育活動積極性,讓他們在興趣的活動中分享體育活動的魅力。l游戲挑戰賽l才能挑戰賽l形象挑戰賽l歌聲挑戰賽2、組織學生參加社會調查活動。3、進展"魅力學習之星"評選活動。4、參與學校"魅力爸爸"、"魅力媽媽"評選及交流活動。5
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