1、2 2、作家作品簡介、作家作品簡介 本文選自全唐文，作者劉禹錫（本文選自全唐文，作者劉禹錫（772772842842），字夢得，貞元九年進士，唐代詩人，），字夢得，貞元九年進士，唐代詩人，哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關心社會現實，憂慮國計民生。因參時期，關心社會現實，憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權貴，加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權貴，被貶成安徽省和州通判。按當時規定，他應被貶成安徽省和州通判。按當時規定，他應住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來，便多方刁難。半年時間

2、連搬三次家，貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了陋室銘此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了陋室銘一文。一文。陋 室 銘 陋室：簡陋的屋子；陋室：簡陋的屋子； 銘：銘：古代刻在器物上用來警戒自古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來發展己或稱述功德的文字，后來發展成一種文體，這種文體形式短小，成一種文體，這種文體形式短小，文字簡潔，句式工整而且押韻。文字簡潔，句式工整而且押韻。 陋室銘朗讀節奏 山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階綠，草色/入簾

3、青。談笑/有鴻儒，往來/無白丁。可以/調素琴，閱金經。無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲汉温?之有？結合注釋結合注釋 小組討論小組討論 翻譯課文翻譯課文1 1、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？從哪些方面、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？從哪些方面看得出來？看得出來？ 2 2、文中提挈全文的句子是哪句？、文中提挈全文的句子是哪句？3 3、諸葛、子云分別指誰，他們是怎樣的人？作、諸葛、子云分別指誰，他們是怎樣的人？作者在本文提到他們有何作用？者在本文提到他們有何作用？4 4、文中說、文中說“斯是陋室斯是陋室”，文末卻說，文末卻說“何陋之何陋之有有”，是否矛盾？為什么？，是

4、否矛盾？為什么？ 山、山、 水水（名、靈）（名、靈） 陋陋 室室（德馨）（德馨）諸葛廬諸葛廬子云亭子云亭環環 境境 交交 往往 情情 趣趣不不 陋陋 何陋之何陋之有？有？比比興興類類比比劉禹錫今天修復的安徽和州劉禹錫陋室今天修復的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大愛 蓮 說 周敦頤“說說”是一種是一種議論文議論文的文體，可以直接的文體，可以直接說說明事物或論述道理明事物或論述道理，也可以也可以借人借事借人借事或或借借物物的記載來論述道理。的記載來論述道理。愛蓮說愛蓮說就是說就是說說說愛好蓮花愛好蓮花的問題。的問題。說字字茂叔茂叔，道州營道人。，道州營道人。宋代宋代著名的唯心主義著名的唯心主

5、義哲學家哲學家。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學，世稱書堂講學，世稱“濂溪先生濂溪先生”。 他是他是宋代理學的創始人宋代理學的創始人，對對宋明的哲學思想宋明的哲學思想有很大影有很大影響。響。 水陸水陸/草木之花，可愛者草木之花，可愛者/甚甚蕃蕃fn 。晉晉jnjn /陶淵明陶淵明/獨愛菊。自獨愛菊。自/李唐來，世人李唐來，世人/盛盛愛愛/牡丹。牡丹。予予yy /獨愛蓮之獨愛蓮之/出出淤淤yy泥而不染泥而不染rn ，濯濯zhu清清漣漣lin /而不妖，中通而不妖，中通/外直，不蔓外直，不蔓m mn n /不枝，不枝，香遠香遠/益益清清qngqng ，亭亭tngtng亭亭/

6、凈凈jngjng植植zhzh ，可，可遠觀遠觀/而不可而不可褻褻xi玩焉。玩焉。 予予yy /謂菊，花之謂菊，花之/隱隱逸逸yy者也；牡丹，花之者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之富貴者也；蓮，花之/君子者也。君子者也。噫噫y y ！菊之愛，菊之愛，陶后陶后/鮮鮮xin有聞。蓮之愛，同予者有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹何人？牡丹/之愛，宜之愛，宜yy乎乎/眾矣！眾矣！愛蓮說愛蓮說周周敦敦dndn頤頤yy結合注釋結合注釋 小組討論小組討論 翻譯課文翻譯課文 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。fn多唐代助詞，的很水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明只愛

7、菊。自唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。沾染zhu洗滌美麗而不莊重樹立xi,親近而不莊重我表轉折,卻更加唯獨我唯獨喜愛蓮從淤泥里長出來卻不受污染，在清水里洗滌卻不顯得妖艷；莖梗中間貫通，不牽牽連連， 不枝枝節節；香氣遠播，越發清香；筆挺潔凈地站在那里，只能在遠處觀賞卻不能貼近去玩弄它啊。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。認為品德高尚的人我認為，菊，是花中的隱士；牡丹 ，是花中的富貴人；蓮，是花中的君子。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。y嘆詞

8、Xin 少，難得應當唉！喜愛菊花的，陶淵明以后就很少聽到了。喜愛蓮花的，像我一樣，還有什么人呢？喜愛牡丹的人，當然很多了。作者說：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”既然各種各樣的花都很可愛，為什么作者獨獨只喜為什么作者獨獨只喜愛蓮花呢？從課文中找出愛蓮花呢？從課文中找出作者喜愛蓮花的原因。作者喜愛蓮花的原因。予獨愛蓮之出淤泥而不予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。玩焉。1.1.出淤泥而不染出淤泥而不染濯清漣而不妖濯清漣而不妖1.1.不與世俗同流合污不與世俗同流合污不

9、獻媚權貴不獻媚權貴（高潔、質樸高潔、質樸）花之君子花之君子2.2.中通外直中通外直2.2.胸襟磊落胸襟磊落 不蔓不枝不蔓不枝豁達正直豁達正直3.3.香遠溢清香遠溢清3.3.美德可以永遠傳播美德可以永遠傳播4.4.亭亭凈植亭亭凈植4.4.儀態端莊，儀態端莊， 氣節高尚，氣節高尚， 令人尊敬令人尊敬 可遠觀而不可褻玩可遠觀而不可褻玩正直正直美名遠揚美名遠揚高潔高潔 本文主要是寫作者愛蓮，為什么要談到菊花和牡丹呢？因為因為菊花不畏嚴寒，傲霜斗菊花不畏嚴寒，傲霜斗雪，雪，品格高潔品格高潔。 不愿與世俗同流合污不愿與世俗同流合污，超凡脫超凡脫俗俗， 菊花又是花中的隱士，菊花又是花中的隱士，這符合陶淵明的

10、處世態度。這符合陶淵明的處世態度。 寫菊是為了寫菊是為了正面襯托正面襯托蓮的形象。蓮的形象。 因為牡丹因為牡丹雍容華貴雍容華貴，歷來人們，歷來人們把它當成把它當成富貴的象征富貴的象征。 “世人甚愛牡丹世人甚愛牡丹”說明人貪慕說明人貪慕富貴，追名逐利。富貴，追名逐利。 這種世風，這種人生態度是作這種世風，這種人生態度是作者否定的。者否定的。因此牡丹是本文的因此牡丹是本文的反面形象反面形象， 作者寫牡丹實際上是從作者寫牡丹實際上是從反面襯反面襯托托蓮的君子形象。蓮的君子形象。 通過對通過對“蓮蓮”的美好形象的美好形象和高貴品質的描繪和高貴品質的描繪,表達了作表達了作者既不愿像陶淵明那樣消極避者既不

11、愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨名富貴，他要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。和正直的品德。中心中心比較比較陋室銘陋室銘與與愛蓮說愛蓮說1 1、主題：都表現了作者的潔身自好、不慕、主題：都表現了作者的潔身自好、不慕名利的生活態度；名利的生活態度；2 2、立意：都以襯托手法托物言志；、立意：都以襯托手法托物言志；3 3、表達方式：都大量運用描寫。、表達方式：都大量運用描寫。1 1、文體：一為、文體：一為“銘銘”，一為，一為“說說”；2 2、句式：、句式：陋陋以駢句為主，以駢句為主，愛愛

12、則則以散句為主；以散句為主；3 3、線索：、線索：陋陋以以“惟吾德馨惟吾德馨”引領全引領全文，文，愛愛以以“愛愛”貫穿始終。貫穿始終。相同點不同點根據提示理解：根據提示理解：1 1、愛蓮說愛蓮說中用來比喻君子既不與世中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：2 2、愛蓮說愛蓮說中比喻君子通達事理，行中比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：為方正，美名遠揚的句子是：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。香遠益清，亭亭凈植。3 3、愛蓮說愛蓮說中

13、比喻君子志潔行廉，莊中比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：重而又令人敬佩的句子是：4 4、愛蓮說愛蓮說中與中與“近朱者赤，近墨者近朱者赤，近墨者黑黑”意思相反的一句是：意思相反的一句是：5 5、愛蓮說愛蓮說中最能概括蓮的高貴品質中最能概括蓮的高貴品質的一句話是：的一句話是：根據提示理解：根據提示理解：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也。蓮，花之君子者也。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 楊萬里楊萬里清水出芙蓉，天然去雕飾。清水出芙蓉，天然去雕飾。 李白李白采蓮南塘秋，蓮花過人頭。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。 樂府民歌樂府民歌仿寫練習仿寫作品之一 教室銘（諷刺某些學生） 分不在高，及格就行。學不在深，分不在高，及格就行。學不在深，作弊則靈。斯是教室，惟吾閑情。作弊則靈。斯是教室，惟吾閑情。小說傳得快，雜志翻得勤，琢小說傳得快，雜志翻得勤，琢磨上磨上上網，上網，尋尋思聊秋秋。可以刷空